当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>六年级作文>六年级围绕中心意思写作文

六年级围绕中心意思写作文

时间:2024-06-09 12:41:24 六年级作文 我要投稿

六年级围绕中心意思写作文(精华)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级围绕中心意思写作文 ,希望能够帮助到大家。

六年级围绕中心意思写作文(精华)

六年级围绕中心意思写作文 1

  瞧!瞧啥?看!看啥?赏!赏啥?

  瞧!大雁飞回来了,从南方飞回来了!哦!我瞧见它们了,它们扑打着翅膀,不停地调整队形。领头雁飞哪,它们就飞哪,那整齐有序的队伍,说它们是英俊的军人,没问题吧?诺!天上有个字儿,是“人”字;诺!天上还有个字儿,是“一”字……一排排,一列列,多有节奏感,这不就是乐谱吗?

  东望望,西望望,瞧见了篇优美的乐谱:大雁。

  看!看到了群小朋友,拉小手,转圈圈,转啊转啊真有趣。哦!我看到一个小朋友踩到石头,摔倒了,他黄豆大般的眼泪流下来了,慢慢地,从眼眶到脸颊,最后从下巴上滴落下来了。其他几个小朋友急了,连忙上前安慰,虽然听不清,但看得见,他们的'安慰显然不靠谱,那小孩哭得更大声了。看!谁给了他根棒棒糖,那小孩不哭了,努力将泪水收回去,有些可爱。他们又在玩了,你追我,我追你,你是鬼,我是人,鬼来抓人了,有趣。

  东望望,西望望,看到了群幼稚鬼:小朋友。

  赏!花儿绽放了,它们穿新衣服了,真好看,五颜六色的,比我衣服多,个个都是小土豪。哦!我赏着千姿百态的花儿,真幸福啊!微风拂过,湖水泛起波澜。玫瑰在微风中跳舞;茉莉忙着整理衣裙;栀子花在微风中大放光彩,散发着属于自己的香气……赏着争奇斗艳的花儿,难道不美好吗?

  东望望,西望望,赏着一群小土豪:花儿。

  瞧!你瞧见大雁了吗?看!你看到幼稚鬼了吗?赏!你赏到小土豪了吗?瞧到了,看到了,赏到了,我全望到了!

六年级围绕中心意思写作文 2

  网瘾、烟瘾、毒瘾……这些以前只被当作“教育”别人的词汇,在如今的青少年群体中却越来越多地成了现实。

  按理说如今科技发达,教育提升,不太容易养成没有过的坏习惯。谁料到网络太发达了也有弊端,人们在用电脑时就会自动弹出一些不好的信息,一些好奇的学生就会点进去,发现有意思了之后就会天天点进去,成了习惯,也就成了“瘾”。

  每一个不良的结果都会有一个不好的开头。有些孩子总是嚷着要买手机,家长一看卖价,就心动了。他们只是觉得便宜就买了,从来不想后果。我们这个年纪有着极强烈的`好奇心,看到新奇的就忍不住要点击进去看个明白。游戏就是让我们觉得好奇、有趣、好玩,还不用动脑子费劲儿,我们就会一刻不停地想玩它,于是就成了“网瘾”。

  为什么“抖音”、“王者荣耀”这些程序都深受人们喜爱?因为它让我们觉得丰富、有趣、刺激。我们却没有意识到,当我们在看“它们”的时候,“它们”已经占据了我们的大脑,除了被动接受它们给我们的,我们什么也想不了。每当我看见有一些小孩儿玩游戏玩得不亦乐乎、恋恋不舍时,就不禁想:只有这样才能让他们兴奋起来吗?

  罗曼·罗兰说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”当我们把眼睛都用在了看电子产品上时,我们就没有机会去发现身边的各种美。当你忍不住想玩儿一会儿游戏时,请及时劝诫自己一声:“戒掉网瘾,远离电子产品吧!”

六年级围绕中心意思写作文 3

  乐是一种愉快的体验,是一种美好的分享,是一种难忘的回忆,每个人都有他心中快乐的事,而我心中最快乐的事是陪妈妈逛商场。

  记得小时候我最喜欢的就是陪妈妈逛商场了,逛商场必不可缺的是什么呢?那当然是买东西了!一进商场玩具店就映入眼帘,我拉着妈妈飞快的跑进店里,看着琳琅满目的货架,各式各样的玩具看的我眼花缭乱,东看看西看看,我在货架中间蹦蹦跳跳的,开心的`挑选着玩具,“看着这些玩具,真想都买回去”我心想着,拿着收获满满的购物筐举到了妈妈面前,我睁着两只大眼睛满眼期待的看着妈妈,妈妈先是皱了皱眉头,严厉的说着:“不能买这么多,”这个时候我总是为了选哪个玩具而难以取舍,不过有了玩具我还是很开心。

  第二站那当然是甜品啦,冰淇淋、蛋糕、奶茶、多种多样,但我最喜欢吃的还是甜甜的冰淇淋,妈妈每次带我去吃的时候必点草莓味,而妈妈最爱吃的是巧克力味的,每次趁妈妈不注意的时候,我都会偷偷咬一大口妈妈的冰淇淋,妈妈也从来没有发现过,小时候吃冰淇淋的时候妈妈总会给我买一瓶奶茶,冰淇淋配奶茶简直绝了,哪怕现在想起来仍然觉得记忆犹新。

  小时候我必去的地方就是商场里做手工的小店,每次看到这些小店总是两眼放光,我一边看着说明书一边认真的粘着宝石,但是没一会就坚持不下来了每当想放弃时,妈妈总会鼓励我一起粘宝石,那里还有一项特别的项目是做饼干,但不知道为什么我烤出的饼干总是糊的。但是不管做成什么样,妈妈都会开心的吃下去!

  乐有很多种,乐,给人带来美好,乐是愉快的,虽然现在学业变多陪妈妈去商场的次数也逐渐变少,但每次去商场我还是很开心!

六年级围绕中心意思写作文 4

  中国文化博大精深,特别是咱们中国的汉字,有一字多义呀什么的,比如说“变”字,它既可以代表两个人明明说好,一起做一些事情,发现了誓言,但是其中一个人违背了誓言,这就可以叫做“叛变”别你可以代表本来说好要去玩,但是天气本来是晴,结果成了阴,这就叫做“变化”。今天我就要给大家说一说我家的“变”——变化。

  我的爸爸最近变得非常喜欢玩手机,一包里随时都有装着一个充电宝和一个充电器,而我和妈妈还有哥哥感到很无奈,为了阻止爸爸继续下去,我们三人开始分配任务了,因为妈妈天天都是跟爸爸一起工作的,所以基本上一直盯着爸爸,而我就负责么?爸爸,一包里有没有充电器?充电宝等东西,哥哥,这因为一个星期才回来一次,就负责检查爸爸的视力,就这样,老爸天天被顶着,终于变得不爱玩手机了。

  说到我的妈妈呀,唉,真是一言难尽呐!怎么说我的外公外婆都没有这个毛病?为什么我的妈妈会有这个毛病呢?大家可能会很疑惑,这个毛病到底是什么?那当然就是——网购最近我们家陆陆续续收到了大大小小的包裹,仔细一看,原来是妈妈勾的,现在家中快被蹲满了,我爸爸哥哥要斩行动了,想让妈妈把智能手机交出来,换成我的儿童手机,即再给妈妈买一些另外的东西,吸引他的.注意力,最后妈妈变得不怎么网购了。

  我现在也到六年级,要小升初的阶段了,现在天天晚上被守着做试卷,每天都要11点左右睡觉,从不爱学习,变得爱学习了,我相信有付出就会有收获,功夫不负有心人,我一定能成功的,我可以的!

  家真的变化非常多,爸爸变了,变得不爱玩手机了,妈妈变了,变得不爱网购了,我也变了,变得更爱学习了,这些就是我家中的变了,你们家种了代表汉字是什么么呢?快来分享一下吧!

六年级围绕中心意思写作文 5

  有一天,我背着小书包去上学。走在我前面的是一个背着红书包的学生,人们纷纷驻足而观。只见那书包没有一丝丝陪衬的花纹及图饰,似乎略显单调;但再看看,那个小小的红书包红得抢眼:闭上眼睛,仿佛能闻到一种若有若无的如霜叶般的红色香味;瞪大眼睛,那红彤彤的颜色却溢了一地。从那一刻起,这个纯红色的书包便深深烙在我的脑海里,挥之不去。

  如果我的书包也能如此鲜艳、抢眼,那是一种什么样的`感觉!我开始攒零花钱去买这款红书包。放学路上,我便到文具店挨家挨户地搜查。几天以后,我终于在一家名叫“孜伩文具”的小铺里找到了如同一个模子里刻出来的红书包。它是多么难找啊,踏破铁鞋无觅处;它又是多么易寻啊——从门口望去,一眼就望见了那个红得炫目的包——得来全不费工夫。

  回到家,我甩下旧书包,踢飞运动鞋,一进门就急切地抱住妈妈,发嗲乞求道:“妈,能给我点小小的零花钱,就一点点行吗?”妈妈被我弄得有些莫名其妙,但还是掏出一张百元大钞在我眼前晃悠:“想要吗?”我睁大眼睛,手不由自主地伸出来,满含深情地说出一个字:“想!”谁知老妈故伎重演——“下次考试考前三名,钱就归你了!”

  可是后面接连几天都没考试。我都在想:怎么,为什么我一有了考试的盼望,老天爷就不让我考试了呢?

  也不知过了几星期,终于,英语老师提前预报说将有一次小测验。听到这,一种藏匿不住的兴奋从我肢体的所有细胞中流溢出来——同桌奇怪地看着我:你怎么了?我连续咽了三次口水,才向同桌解释清楚了原因。

六年级围绕中心意思写作文 6

  关于“忆”这个字,许多人都会联想到“回忆”这个词,我也不例外。我的回忆时而清晰,时而模糊,但它却异常珍贵。

  童年的回忆是美好的。依稀记得小时候的夏天,天很热,耳边还会回响着吵闹的蝉鸣,那时我在外婆家玩,听见蝉鸣后便提议去捉些蝉。捉蝉可是门技术活,但我却丝毫不怕,看到一只蝉就急忙拿起网子捉,当我正想叫外公外婆来看我捉的'蝉时,殊不知蝉已经悄咪咪地逃了。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”我觉得这句话的小时候的我身上充分显现,看到一只蝉就捉,丝毫没有思考。最后,折腾了一个下午,我只捉到了五只蝉,甚至有三只都是在外公的帮助下捉的。现在一想,虽然没有捉到几只蝉,但依旧是一个美好的回忆。

  童年的回忆还可以是天真,新奇的。当时是冬天,小时候的我一直很好奇为什么广东没有下过雪,而北方地区却下雪呢?但有一天,东莞下起了冰雹,因为我当时才上幼儿园,便天真地以为那是雪,我问妈妈:“这是雪吗?妈妈,为什么它是一块块的?”妈妈对我说:“这个叫冰雹,不是雪哦。”可我依旧不懂,嘴里还喊着:“我要玩这个,好好玩的样子!”我边喊边伸手去接,但当我姐姐为我讲了冰雹是什么后,我却皱起了眉头,心里似乎在想:这竟然不是雪,哎,白期待了。

  在时间的长河中,时间总会冲刷掉一些东西,就算它再美好,再令你印象深刻,总有一天它会慢慢消逝。

六年级围绕中心意思写作文 7

  世界万物无时不刻都在变化。

  一粒种子会变成丰硕的果实,一株小芽会变成参天的大树,一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变,黑夜时在变;晴空万里时在变,暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变,就算变到天上去,也没人过问--因为那是大自然蓬勃的馈赠呀!

  人也在变,小孩变高、变重、变成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中砺炼,变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀,努力锻炼的人变健康;不怕困难的人变坚强,愈挫愈勇的人变乐观。

  可这都并非最显著的变化。听外婆说,上个世纪,我们的家乡--重庆市个比较贫穷落后的地方,出行很不方便。我原本将信将疑,但几张老照片用事实阐明了真相:山像踊跃的兽脊般高低起伏,可楼房却矮小而简陋,蜷缩在地上;四周黑洞洞的,人们穿得十分朴素,一切都黯然失色。想起今天的重庆,我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大:高楼林立,越来越多的现代化地标建筑拔地而起;到处都是熠熠闪光的LED大屏,照耀辽阔的大地,照亮我们的心房;一座座山在灯光的.映衬下更加秀美,也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华,变美丽,变得容光焕发!人们的生活变好了:网状的轻轨编织大地,通向每一个角落;向往已久的科技走进人生,开创每个人的新篇章。变快捷,变轻松,变得与时俱进!

  万物日新月异,我们要先让自己“变”,让自己“变”后再让社会、国家“变”,让世界“变”得更美好!

六年级围绕中心意思写作文 8

  季节已临近秋末冬初,温度一下骤降了好几度,这样的天,使人不寒而粟。透过玻璃,静观那树上泛黄的枯叶,摇摇欲坠;静观那地上的被碾碎的叶片,在风中翻腾,刹时,被一扫而过……

  中午回了趟家,下午既将动身去学校时,姥突然喊道:“孩子,再加一条秋裤吧!”我有些不情愿。姥姥又说:“你今天不是要在操场开会吗?”她一边说着,一边从柜中拿出一条长裤来。随即,我极不情愿地穿上秋裤,嘴里还小声嘀咕:“为什么要穿?都快热死了!”感觉整个人都笨重的像熊一样。后来,第二节课后,我们都站在了操场上。低下头,发觉橡胶地已经被雨滴缀饰的斑驳,但是,我并不觉得冷,再看向其他人,用口中的热气,烘热冰冷的双手,男孩们被冻得双耳通红,女孩们浑身打颤,连操场的地也被跺得“咚咚”响,而我却平静无事。我内心窃喜,非常庆幸我在极不情愿的情况下明智地选择了那条秋裤,不然,我还真不知道该怎样同这样残酷暴虐的风做斗争。

  回到家时,姥姥一开门,我就一把抱住了她,狠狠的亲了她一口,一个劲儿的感谢姥的这一壮举,那时那刻,我的身体中荡漾着一股暖流。

  须臾,姥姥又突然握住我的手说:“门口冷,你快到暖气边去烤烤,我这就给你做饭!”我听到这真切关怀的语言,顿时愣住了,望着姥姥单薄而弱小的'背影,眼泪在眼眶里不停地打着转,我努力睁大眼睛想把眼泪憋回去,可几颗硕大的泪珠已顺着脸颊滚落了下来。我这才发现,原来感动的眼泪是热乎乎、火辣辣的,从我的心到我的脸颊,整个人都是温暖火热而又激动的。

  此时的姥姥还在厨房忙活着,我依然站在门口可以看到姥姥单薄而又温馨的背影,心中升起一股暖流。

  被雨打落的黄叶幽幽地飘下,有一片叶子落在窗前,姥也没有知觉,我不知道此时姥心里在想什么,亦或什么都没有想。萧瑟的秋风愈刮愈烈,打断了我的思绪,吹得那树枝摇摇颤颤,断断续续的可以听到“呼沙沙”的声响,雨下的欲大,就在这风雨交织,秋意正浓的寒日里,我的心却如阳春三月,春暖花开,暖意盎然……

六年级围绕中心意思写作文 9

  有一件事情一直温暖着我的心,现在回忆起来历历在目。

  在一年级的时候,我和妈妈开开心心地去逛街。街上有一个方方正正的电视剧,电视剧里放着动画片,我就全神贯注地看动画片。妈妈并没有发现入神看电视的我,不知不觉地就走远了。等动画片放完完才发现妈妈不见了。我大声地喊了一声:“妈妈!”过了许久妈妈也没有回应我。我恍然大悟,原来我走丢了。我马上哇哇大哭。我边哭边喊:“我要找到我的妈妈!”我在每个大街小巷里都找了一偏,可是还是没有发现妈妈留下的蛛丝马迹。这时天上突然乌云密布,不久就下起了了倾盆大雨。我气喘吁吁地坐在地上。我无精打采的',我已经开始自暴自弃了。我心想:“老天爷难道在为我走丢而感到悲伤?不行,我一定要振作起来!”正当我起来时有一位很像坏人的人走了过来,对我轻声细语地说:“小朋友你是迷路了吗?”我声音有一点颤抖地说:“对!”那个人对我笑眯眯地说:“要不要我带你去找妈妈?”我犹豫不决,但最终我拒绝了他。我的全身都被这雨水打湿了,就像一只落汤鸡一样。我走着走着总感觉有人正跟着我,我便像离了弦的箭一样,射了出去。那个人也是对我穷追不舍。突然,我滑倒了。那个人马上跑了过来,把我拉了起来。那一个人问:“真的不需要我带你去找你的妈妈吗?”我想到了刚才发生的事,便心想:“是跟他走呢?还是不跟他走?……如果他是坏人怎么办?……算了,如果是坏人的话我自作自受。”我就答应了他去找妈妈。在一个人山人海的地方,有一个人不小心踩了我一脚,说:“对不起,小……”我抬起头一看发现是妈妈。我欲言又止,因为我怕妈妈会把我骂得狗血淋头。妈妈蹲了下来,小心翼翼地抚摸着我的脸颊,那个送我来找妈妈的人也高高兴兴地看着我。顿时,我的心中十分暖和。

  直到现在我也忘不了他那黑黑的脸,高高的个子。

六年级围绕中心意思写作文 10

  甜,不仅是甜蜜的糖果、甜美的歌声,我对甜的理解,并也不止于味蕾上的滋味,更有生活中关于甜的理解。

  记得上小学一二年级时,我的成绩还十分糟糕。在那时,经常有一个小小的身影紧紧地贴在木门上,从一条狭窄的门缝中听取着父母的谈话。在门缝里面的房间中,却只有忧愁的母亲与一言不发的父亲,只有一团灰色的愁云及不间断的谈话声。从那时起,我明白了要好好学习。

  当我捧着第一个100分回家时,看到父母久违的笑,我的心中鼓胀胀的,充满了阳光般的温暖甜蜜。那天,母亲给了我一块糖,把它含在嘴里的一瞬间,我有种前所未有的甜,这块小小的糖从嘴里甜到了心里。

  而甜的味道,不只有家中父母给予我们的甜,在校园里更有老师给予的甜。星期天下午,身处写字台的我正在苦思冥想着作文。我想写的.太多了,怎么才能写好作文呢?我不禁喃喃自语起来。作文终于写好了,我看了又看,像宝贝似的,小心收好。第二天早上,老师当众读了我的作文,看着老师的评语,我的心中有化不开的甜蜜,即使没有糖,我也感觉甜丝丝的。

  “甜“这个字中,不仅是味道甜,更是努力后的甜。

六年级围绕中心意思写作文 11

  题目:“乐”

  快乐是一种心态,也是一种生活方式。只要你愿意,你会发现生活中有很多小小的乐趣。

  我最快乐的时刻是和我的`家人在一起。我们经常一起看电影、做饭、玩游戏。我喜欢听爸爸给我讲他小时候的故事,也喜欢和妈妈一起逛街。这些简单而又幸福的时刻,都让我感到无比的快乐。

  当然,快乐不止存在于家庭里。在学校里,我也会为自己找到乐趣。上课时,我会认真听讲,因为我知道只有掌握了知识才能更好地理解世界。下午放学后,我会去参加各种兴趣班,如绘画、舞蹈、音乐等,这些活动让我感到很有成就感。

  总之,快乐就在身边,只要你愿意发现它,你会发现生活中真的有很多值得快乐的事情。

六年级围绕中心意思写作文 12

  《让》谦让一向是一项善举。

  为了方便别人即使冠军已经近在咫尺。正午,顶着炎炎烈日,一场马拉松比赛正如火如茶地举行着,一位黑皮肤的小伙正顶着满头大汗向终点奔去,但他好像跑错了方向,他径直向跑向了路道旁的小出口,众人这才恍然大悟,黑人小哥跑错赛道了,众人纷纷手忙脚乱地提醒这这位不幸的小哥,小哥听到了众人的提醒,立刻二话不说她跑回了赛道,众人纷纷为小哥感到疑憾默在比赛中,胜负往往就在零点几秒之间,更别说这几十秒了,简直是与冠军失之交臂了,但黑人小哥仍坚持地将塞道跑完,都跑这么久了,为什么不放手一博呢?于是,小哥跑向了终点,但令人们没想到的`是,在终点等候已久的第二名朝焦急万分赶来的黑人不假思整地笑了一下,这笑容伴着阳光,是那么地令人动容,仿佛一位少年的微笑,值得令人注意的是。他面对终点线,纹丝不动,似乎是想让黑人小哥过去,就这样原本与第一擦肩而过的小哥,出人意料的得到了第一。

  赛后,记者采访了第二名为什么要非冠军让给黑人小哥,他回答:“这怎么能叫让,那第一本来就是他的,只不过是他跑错道了而已,比起贪便宜的第一,我更愿脚踏实地地做一个第二。”在生活中,谦让,一向是能提高人的美德。更能使人对你称赞有佳,谦让,何常不是自己不便一点但能帮助别人的事在中国,最早的谦让便是孔融让梨,如果人人都懂得谦让,那世界将会更加美好。善良就会越来越多,人们脸上便会挂满笑容。

六年级围绕中心意思写作文 13

  看到“变”,我最先想到的就是“变化”,因为家中正在发生着变化。

  先说爸爸,爸爸只要抽烟就咳嗽,妈妈对他发出了警告,必须戒烟,爸爸的烟瘾不小,要戒谈何容易,妈妈每天都会检查爸爸的口袋,看看有没有烟卷、打火机,然后再闻闻身上有没有烟味。我呢,就跟爸爸宣传一些关于吸烟的`危害,经过全家人的努力,爸爸戒烟成功了。

  再说妈妈,妈妈十分喜欢上网,为此,我和爸爸想了种种对策,比如为妈妈规定上网时间,制定健康计划。现在妈妈变了,每天上网有节制,作息有规律。

  最后说我,别看我参与计划很是积极,可是对于自己的学习却没有一点儿热情,为此,可是挨了爸爸妈妈的不少批评。爸爸妈妈为我制定了学习计划,并一起监督我实施。现在,我也变了,变得勤奋好学,成绩也有了提升。

  希望这样的变化在我家继续保持下去。

六年级围绕中心意思写作文 14

  正所谓:“人生如戏,全靠演技。”而这一句话恰巧跟爷爷的日常相符合,爷爷就是我心目中那个爱看皮影戏、爱演戏的“戏精老头”。爷爷爱看皮影戏爱在哪呢?爱就爱在他跟皮影戏有一场小小的邂逅。有一次爷爷跟我说:“你知道吗?上个月的时候我去邓爷爷家做客,那时邓爷爷正在津津有味的看着皮影戏,我也凑了过去,跟邓爷爷一边喝茶,一边看皮影戏,我一瞧!那皮影戏正演着《水浒传》的武松打虎呢!那一次,我开始真正地喜欢上了皮影戏。”我看着爷爷,似乎明白了什么。

  爷爷看皮影戏时十分专注,目不转睛地盯着皮影,目光深邃而有力,潇洒地坐在沙发上,翘着二郎腿,手里握着乌龙茶专心致志地看着皮影戏,有时呵呵呵地笑,有时点头说好,有时满意地抿了一口茶,止不住地称赞道:“这个故事用皮影戏的方式表演出来,可真传神,把个个人物的形象都表现得栩栩如生!”说爷爷爱演戏,主要还是因为爷爷童心未免,经常看动画片,看多了,爷爷就想把他看过的动画片给演出来,每天晚上7时至8时,就是爷爷的表演时间,我们全家人坐在沙发上,由我主持,我熟练地说道:“接下来由爷爷来为大家表演《西游记》里的`孙悟空三打白骨精的精彩桥段,大家用热烈的掌声来迎接爷爷为大家带来的精彩表演。”

  只见爷爷不慌不忙地走上前去,开始了他的表演,爷爷就像一只猴子,上蹿下跳,有时跳在这边,有时蹦到那边,灵巧的身躯随心随意地摆动着。演累了就喝口茶,喝完就继续演,爷爷呀!就算累,也会也得不亦乐乎,一刻也没有想停下来过。小时候,我经常哭鼻子,爷爷就叫我“小哭包”还会逗我开心,爷爷在我面前像一只小兔子,一边给我演动画片的故事,一边给我讲故事,我一看到爷爷僵硬的身躯,止不住地哈哈大笑了起来,就这样,爷爷便获得了“戏精老头”的称号。我明白了,戏有的喜怒哀乐,有时悲欢离合,而爷爷正在用他对戏的热爱,告诉我凡事都有喜怒哀乐,悲欢离合。爷爷,你还是我心目中那个爱看皮影戏,爱演戏的“戏精老头”。

六年级围绕中心意思写作文 15

  乐多么美好的字眼,每当提起乐字,我的嘴角便不禁上扬,人们的笑脸浮现在眼前,耳边充满了欢畅的笑声。

  乐源于风景,以前黄昏时候,我在阳台上不经意抬头看到了美丽的彩霞,把天空染的红彤彤的。像一片美丽的海洋,我赶紧叫爸爸妈妈和我一起欣赏着美景,漫天的云彩千奇百怪。二龙是猪,奔跑的骏马,可爱的小狗,过成了小猫,你追着我赶着瞬息万变,仿佛在卡夫一场盛宴。天边的云彩绚烂无比,红色,金黄色,紫色交融在一起,十分壮观。我们一起欣赏这像画一般的美景,微笑在我们脸上浮现。

  乐于迎难而上,学习做数学作业是一道又一道的`难题,挡在我的面前,无论我怎么思考,都无法得出答案。我的练习册擦了又写了又擦。妈妈说到相信自己好好读题,在稿纸上写一写,算一算,我重新对答题发起了挑战。啊,我明白了,我会做了,但我找到了解题思路,我便赶紧计算起来,当答案被算出来的时候,我喜笑颜开。妈妈也露出了微笑。

  我们的生活充满了快乐,只要用心体会,留意自己的身边,就能收获更多的快乐。

【六年级围绕中心意思写作文 】相关文章:

围绕中心意思写作文400字06-07

六年级围绕中心意思写作文05-17

(精)六年级围绕中心意思写作文15篇05-25

围绕中心意思写爱作文04-19

围绕中心意思写爱作文【实用】05-31

围绕中心意思写一个字爱作文10-02

围绕爱作文05-29

围绕爱的作文12-11

恋家围绕中秋的作文09-18

围绕“守常”话题作文02-18