实用的六年级年的作文[必备]
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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六年级年的作文 篇1
前几天,我在做绿豆汤时不小心倒了一碗的绿豆,妈妈说熬这么多喝不完,但都已浸上水了,会坏的。忽然,我灵机一动,有个博友写生绿豆芽的过程,何不试试
第一天
说干就干,我倒出大半碗绿豆,淘干净,放在洗净的小盆里一天。我一看,绿豆芽都想吃饱了的胖孩子,个个肚皮都撑破了,露出白白的肚子,像个将军似的,很耀武扬威。
我又把它们重新放到一个干净的底子稍微漏水的大茶缸内,缸口上面放上一个红围裙,怕它遮光不严又盖一个厚花围裙,放在一个阴暗的角落里。
第二天
我端出来给它们换水,呵,小家伙们个个都带上一个小辫子,有一厘米多,像绿色的小蝌蚪,你挤我拥的,好不热闹!本来不到半缸子的绿豆,现在已经长满了一小缸子,很多已经脱去了绿衣,露出雪白的皮肤,像个胖胖的白娃娃,看起来很受家长宠爱,不然怎么会留个小辫呢?
我把它们换了几次水,把它们的绿衣也冲掉了一些,整个缸子里是白绿相间,像块素雅的花布,我对自己的创意有些佩服了!重新又盖上它们的红围巾,放回原处。
第三天
昨天那美好的印象让我挥之不去,刚一睁眼,就急不可耐地看我的绿蝌蚪。哇塞,一天不见,它们居然又窜出来一截,足有两厘米多!整个缸子已经装不下它们了,挤得满满一杠子,像是都来趁热闹似的!
这回,它们全脱去了自己的绿衣,全身的雪白刺人眼睛,弯弯的小辫子有的互相勾着,有的并列躺着,有的互相交叉着,形象各异,我为它们精彩的表演而赞叹,想不到它们也会表演节目呀!
我捏一撮放到手里,看它们胖胖的脑袋,有的已经分成两半,有的还紧密结合在一起,和它们细长的腿结合在一起真是天衣无缝呀!可能有营养好些,腿就长得粗些,有的则细些,似乎因缺乏营养而导致发育不良!我并没给他们加什么营养呀,水而已,看来植物界也有弱肉强食呀!
第四天
清晨,我端出心爱的豆芽,缸子外面全是的,我责怪起来了:“即使想见我,也不能这么着急呀,万一摔坏了胳膊腿咋办?”小心地把它们捡到缸子上面,整个缸子像开了个绿豆花,星星点点的布在上面煞是好看!
每个豆芽长得足有三厘米多,更显出健壮了,腿部还有胡须了,有的头上已经开始长小芽,像从豆芽口中伸出的舌头一样,它们一定想讨好我,才这样扮鬼脸的吧?我越看越喜爱,端到妈妈面前。妈妈一看居然长这么大了,“我们中午吃吧!”
“好!”我很想吃到这样绿色的环保的.菜了,自从报道出食物蔬菜种种坏处后,就想自己解决这些问题,今天能吃到自己亲手长出的豆芽,肯定是不一样的。我赶紧端给妈妈炒菜!
很快,妈妈炒出来了,我尝了一口,真香,比我们街上卖的豆芽好吃多了,那些全是用生长剂长出来的,据说有的还用尿素长的呢,哪能和我这无污染的菜相比呢,看来还是自己动手的好!
亲爱的朋友们,如果想吃到无污染绿色的蔬菜,希望你们也能动手试一试,不仅有无穷的乐趣,吃起来还会健康安全的!
六年级年的作文 篇2
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——题记
“十一”国庆节期间,我和爸爸妈妈一起到郑州游玩,度过许多快乐的时光。但其中最快乐的莫过于学做蛋糕了。
美味的蛋糕平时吃的多,但是做还真是第一次。为此,爸爸专门给我请了个美女师傅。开始做了,我是异常的激动又紧张,姐姐端来了一个托盘,上面放了一块造型独特的面包,犹如一架漂亮的钢琴,上下各一半,阶梯分列。
第一步是挤奶油,我拿着奶油袋子往面包上挤奶油,白色的.一条一条,不是歪的就是斜的,真不知道蛋糕师傅是怎么把它给抹平整的。正当我嘟着嘴无从下手时,姐姐拿着一个宽宽平平的铲子,告诉我:“现在我们将它抹平”。说着,就手把手教我怎么抹。可是笨手笨脚的我怎么做也是徒劳,奶油粘在铲子上就是不听话。不一会,我就不耐烦了,姐姐细心地帮我纠正。白色的奶油在姐姐的巧手下乖巧无比,犹如白色丝绸般的光滑细腻,在旋转的托盘上翩翩起舞。
开始给蛋糕进行装饰了,我首先用粉色的奶油给蛋糕做了一条美丽的珍珠项链,接着用一颗开着粉红色的花朵的树木插在蛋糕中央,好似《三生三世十里桃花》剧情里如梦如幻的场景,树的旁边我又放上一枝美味无比的棒棒糖,雪白的奶油上面我又用五颜六色的巧克力铺上了小石子路,这一切好像走进了冰雪奇缘般的童话世界。
蛋糕终于做成了。这次的经历让我既累又开心,不由得我想起了妈妈。妈妈每天给我们做饭做菜时不知比这累多少倍,可当我和爸爸在狼吞虎咽地吃着时,她总是笑着没有抱怨。今天我只不过做了一个小小的蛋糕,还能有何怨言呢?
通过这次做蛋糕让我明白了一个道理,就是做任何事情都要有耐心,绝不能半途而废。我爱上了做蛋糕!
六年级年的作文 篇3
我的班主任老师教我们语文,她扎着,短短的马尾,留着齐刘海,明亮又有神的眼睛下有着一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。我的班主任老师虽然是只教了我们一学年,但是她却把我们管地有条有理的,我们也非常喜爱这位语文老师。
老师在我们心里是时而严厉,每次一上课,我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学,看看有哪位同学不读书、交头接耳的,她就立马提高声量严肃地对那位同学说:“不能再这样子,要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯,一错在错的话,老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练习。而且我的老师也是个赏罚分明的老师,做得好就会给予相应的奖励,如果没做好,就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的班级。
老师时而有非常的慈祥,一到下课,同学们一有难题就会去请教老师,老师也会非常耐心的帮我们解决。每当我们在各项比赛中获得第一名时,脸上露出了欣慰的笑脸。老师时而又非常幽默,在课上,在我们听不下去的,老师总会用幽默的.语言来提醒我们,我们又立马恢复到上课时的状态了。
啊!老师,虽然我们已经毕业了,但师恩难忘,我们永远都不会忘记您对我们的谆谆教诲,它们永远会像春雨般滋润着我们的心田。我们也会更加努力,用最优异的成绩去回报您对我们的这份浓浓的师恩。
六年级年的作文 篇4
俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就然而我的朋友。同学然而热情的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但十分细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的.题该怎样做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮忙,这样才能使班级用心上进。”我从那时感觉到,原先,同学们然而一个整体。同学也然而小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么资料,课后,我问一个同学,可她怎样也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的班的小报的资料来写我的小报。但然而,同学这样做,也想让我明白上课走神然而不好的,让我改正这个错误。同学也然而团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,因为,每个同学都有一颗为班级争光的心。
同学们也想让自我发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自我最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍然而一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。
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