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六年级的作文

时间:2024-10-18 09:30:05 六年级作文 我要投稿

六年级的作文(集合3篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文(集合3篇)

六年级的作文1

  凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习,硕果累累,好一个丰收的季节!

  秋天是一位魔术师,她带着魔法画笔,认真地描绘出秋天的美景。

  魔法画笔画过花园。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,让人眼花缭乱。桂花也开得正热闹呢,一朵朵五星似的小黄花,像一个个羞答答的姑娘,藏在茂密的树叶丛中,散发着淡淡的清香。

  魔法画笔画过树林。树林里,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶随风飘舞,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松树爷爷却还穿着它那碧绿的`袍,显得更加苍翠。

  魔法画笔画过田野。田野里,火红的高梁举起燃烧的火把,那一朵朵胖乎乎的棉花白嘟嘟的,像小孩戴着雪帽。那昂首挺立的甘蔗,像绿色的卫士守卫着田野。

  魔法画笔画过果园。果园里,柿子树上的叶子都落光了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。那金黄的大梨把树枝压弯了腰,好像在那儿荡秋千。桔子在树上你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  魔法画笔画出了这迷人的秋天,我爱这迷人的秋天!

六年级的作文2

  终于迎来了一年一度的运动会。

  最令我难忘的是800米跑,比赛开始了,我们班的同学呐喊着,欢呼着,在为下面比赛的同学加油助威。

  开始了,只听“呯”的一声,运动员们就像离了弦的箭一般,飞快地向跑道奔去。

  我们班的.同学――文菲,也不甘示弱。她原来是五年级中的“跑步使者”,她的速度是所有人都不能比的,因此这个称号就这样诞生了。

  我带着满怀的兴奋与激动特意来观看的。开始了,我见她手一撑,脚一蹬,猛地爬起来,左脚顶着起跑线,膝盖一弯,身体微微向前倾着,这架势像一只老虎。

  开跑了,她跑在倒数第一,第二圈开始了她依然排在倒数,第三圈依然如此。我想着:“怎么会这样她不是跑得很快吗?现在怎么这样呢”?

  最后一圈了,但她还是在最后,第一名已经跑完了一半了,我认为这回她输定了。

  没想到,她开始冲刺了,“哇,加油、加油”。场上的气氛是那样浓厚。一片呼喊声,都是在为那个冲刺的同学所发出。

  文菲从倒数开始冲刺直向终点为,第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!

  这场面简直是百闻不如一见,第一名诞生了,她就是文菲。

  全场欢呼着,掌声持续了很久,很久。

六年级的作文3

  每个人都有自己童年,充满了快乐也充满了幸福,童年就像一幅美丽的图画五彩缤纷,仍然让人记忆犹新。

  小时候我们在奶奶家门口的土路上,和小朋友在一起玩踢皮球,旁边窜过来一只野狗,把我们的皮球叼走了,然后不知怎么回事皮球在猪圈里找到了,我很生气的把那只野狗踢了几脚。

  回家后,我蛮不开心给奶奶说了整件事情的来龙去脉,奶奶抚摸着我的头安慰我,然后用铲子把皮球弄出来帮我们洗的干干净净,让我们继续去玩。

  我喜欢玩皮筋纸弹射人,妈妈给我报了一个英语辅导班。那时的我每天都带着皮筋纸弹,课间休息时趁着老师不注意,我就在皮筋上安装纸弹,瞄准别人的.头,“嗖”的一声纸弹射了出去,最逗人的是被我射中的小朋友,他还东张西望不知道是谁射中了他。

  不过这次玩大了,一不小心把老师给射中了,我当时满脸通红羞答答的低下了头,和蔼可亲的老师坐在我对面,给我讲了一个尊重别人的小故事,让我深有感触,从那时候起我再也不玩皮筋纸弹游戏,说实话这个游戏真的很危险。

  这也是我童年时比较记忆深刻的一些趣事。

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