学生周记

【推荐】学生周记集合7篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地做好周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编整理的学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生周记 篇1

　　周记，为我打开了一扇走进学生内心深处的窗口，让我更深刻地了解学生，用心体会学生的一切，架设起了一座我与学生内心深处沟通的桥梁。下面就结合周记谈谈这么些年作为班主任的几点体会：

　　一、保护学生的自尊心

　　美国心理学家马斯洛认为，对尊重的需要是人最基本的需求之一，保护学生的自尊心是为人师的基本条件。学生的自尊心是花瓣上的露珠，是自爱、自强的源泉，是积极向上的动力，学生需要老师的呵护。对学生我从不当众批评，更从不暴风雨般地训斥，冷若冰霜地讽刺。开学日×××同学寒假作业大部分未做完，有同学讥笑他，该同学脾气暴躁，扔在地上扬长而去，我默默地捡起他的卷子。下午我单独把他叫到某个角落，指出了他的几个错误做法，通过摆事实，讲道理，让他接受。在开学的第一周的周记里，他极其诚恳地向我承认了错误，并说明了未做作业的原因是他动了一个手术，他非常感谢我对他的尊重与宽容……

　　二、戴“变色眼镜”看学生

　　“王老师，我真没有骂徐老师，徐老师当着那么多同学面训斥我，还强拉我站到门外去，我心里是很气，可我真的没骂她。”这是一个学生在日记中向我诉说，母亲改嫁，父亲酗酒，他的学习成绩不好，脾气也不好，口出脏话，两天前因未做作业，徐老师训斥了几句，他顶撞了，然后有同学跟老师说他刚讲了脏话，骂了老师，徐教师不依不饶，非要他承认他骂她此事，我也劝了徐老师别当一回事，毕竟他还是个孩子。“他就是这种人，他肯定说啦。”这样固执不就是老师给自己戴有色眼镜？戴有色眼镜看学生，学生心里反感，犯的错误就越多；假若老师摘掉有色眼镜，尝试戴“变色眼镜”，多给学生正面的信息，多鼓励，多赞美，尽量发现学生的优点，这样能成就老师的师德，也能使学生成才，虽然不是都是学习尖子，却可以是天天向上的人才。

　　三、惩戒教育，并非不可

　　学校教育需要适当的惩罚，惩罚是为了学校教育的有序正常进行，必要的惩戒能帮助学生纠正自己的不良行为，惩罚并不是“体罚”，也千万不能“心罚”。我班有个学生，学习成绩优异，家庭也比较富裕，与同学关系很融洽，是个好学生。有一天在另一个学生的周记中我了解了她的.一件事：“老师，某某同学的表现很好，学习成绩好，但是我不认同她的一点做法，就是她不爱劳动，这两周值日扫厕所都是请别人代做的，而且花钱买东西给替她值日的同学，老师，你觉得这样可以吗？”看了这段日记，我的心情很沉重，我把她叫到办公室，问她有没有此事，她承认啦。于是，我狠狠批评了她。指出她这是不爱劳动、怕脏、怕累的不良表现，不能把脏活、累活推给其他同学，而且这也是在推卸自己的职责。事后，我征求了她的意见，就此事在班上开了一个“劳动最光荣”主题班会，让其在班上作了深刻的检讨，并让她负责一个星期的清扫厕所工作，她也在周记中再次向我检讨了此事：“老师，我为我之前的行为感到羞愧，没有农民伯伯的辛勤劳动，我们怎能吃上香喷喷的饭菜，没有环卫工人不辞辛苦、无私奉献，怎么会有我们舒心、干净的环境，没有老师的辛勤培育，怎会有一代又一代的有用人才……我们要尊重每一个劳动的人。老师，从今往后，我要脚踏实地，自己动手，做一个平凡而又骄傲的、真正的劳动者，去创造更美好的明天。”孩子，明白就好，老师的惩罚是有利于你的成长。

　　四、学生之间的问题，有时候可以这样解决

　　记得有一次，学生在周记中跟我反映了这样一个问题：“老师，上个星期五，我们班上的一个同学和隔壁班上的同学在回家的路上打了一架，还说这个星期再打过，不分个输赢誓不罢休。”听了这话，我当时就想，这还了得，任其发展下去，这不要出大事吗？于是，我就把这两个同学叫到我的办公室。开始的时候，他们坚持不承认，到后来又当着我的面大吵起来，各自阐述自己的理由，都说自己有理，是对方不对。等他们吵完了以后，我再轻轻跟他们说，讲完了吗？刚才你们讲的，老师我认为都有道理。现在，请你们静下心来，听我讲可以吗？这两个学生直看着我，以为我要批评他们。然后又都同时低下了头，一副等着挨批的样子。这时候，我问他们，你们是不是同学，他们一前一后的说“是”。“既然你们承认是同学，那现在就请你们找出在这次打架事件上自己不对的地方。”他俩听说后一阵沉默，一个同学说“老师，是我不对，我先骂的他”；另一个同学紧接着说“老师，我也不对，是我先动手打他”。接下来，我继续追问：知道自己的错误，那以后该怎么做。他们异口同声地说“老师，以后我们再也不打架了”。这个时候，我趁热打铁：你们说不打架，那就是要做好朋友，既然是朋友，那就握个手，来个拥抱，互相说声对不起。就这样，他们就在相互的对不起声中离开了我的办公室，后来，他们成了很好的朋友。

学生周记 篇2

　　我的妈妈在包饺子，她包的饺子可好吃了，我想‘妈妈可以学会的东西，我不可以会吗。我下定了，一定要做给爸爸妈妈吃，我做的`饺子。

　　有一次，爸爸妈妈去上班了，我偷偷地把包饺子的工具拿出来，比如，饺子皮，肉跟菜，盘子，于是，我拿起一块饺子皮，然后放了一勺肉，可是我一用力，肉就从洞里爬了出来，笫二次，肉就从洞里爬了出来，笫三次，肉放的太少了，连一勺肉的不如啊。没有扁扁的站都站不起来，我想放奔，突然，我想到，做什么事情，只要不放弃，就能成功。在一次一次的失败中，我终于包了一盘饺子了，然后，我拿去煮，煮完以后放在桌子上，妈妈跟爸爸回来了，闻到了香喷喷的饺子，我的儿子长大，懂事了，我真不好意思。

　　从这件是中，我明白了，只要不放弃，就能成功。

学生周记 篇3

　　春天即将到来，我们要如何改变自己，让原本光秃秃的草地，长出茂盛的青草。 是要改掉自己的缺点，还是提高自己的知识，就让我们来迎接新生吧。

　　当我们开始学某种才艺时，我们是颗还没发芽的种子，当我们的阶段越来越高时，我们就已经是一株美丽的花朵了，只要我们越来越认真，就可以成为一个有用的人了。新的生活就是要去把以前的一切，做为通通改变，开始一场新的开始。 新的生活就有如婴儿刚出生般那样的陌生，喜悦，因为你从一个熟悉的环境到一个你从没去过的地方，你会陌生，但也会有喜悦的感觉，因为你会认识更多的朋友，也可以学不同的课程，让这新的生活过的特别开心， 新的生活是一个新的开始，所以要像刚发芽的种子搬那样的越长越高，越来越茂盛，我们要把自己的心放在这个新的生活上，让那已往的过错，缺点通通都抛去，来融入这个开心、快乐的新生活。

　　我要展开新的.开始，这个新的开始我要把我的知识提高，学问越来越多，新的生活我们要互相尊重，为别人付出爱心，和多点包容的心，才能让新的生活过的开心、快乐、更美满，让我们来张开双手迎接这个新的生活。

学生周记 篇4

　　春天到了，野菜从地里钻出来了。奶奶说，野菜虽然不如市场卖的菜那样好吃，但营养确也很丰富。于是我就缠着母亲带我去挖野菜。于是在一个周六的早上，爸爸母亲叫上了我、哥哥和姐姐就出发了。

　　到了地里，我们开始寻找野菜。由于我们没经验，就都跟在母亲的后面。有时为了一棵菜，我们好几个人抢。母亲说“我们来个挖野菜比赛吧。”规定了爸爸带着我和哥哥一组，母亲带姐姐一组。挖野菜比赛就这样开始了。我们各自都开始认真的挖起来。别看我最小，我挖的`最兴奋。手持小铲不停的挖着。有时还来个小计谋。不时的大叫“哇”的一声。哥哥姐姐都不知道什么情况，都跑过来问“怎么了，怎么了！”我哈哈的笑起来，告诉他们我看到两棵菜。每次这样，姐姐都会不满的说“至于这么叫吗？”我笑了笑，没说话。比赛结束了，大家都有了成果，开心的笑起来，也没有人再计较比赛的输赢。

　　我们把战力品分别放进袋子里，足有一袋子那么多呢。这次挖野菜虽然有些累，但我觉得很开心。

学生周记 篇5

　　童年是一把钥匙，开启我关好记忆的百宝箱；童年是金色的梦，勾起我最甜关的回忆；童年是晶莹的.珍珠，珍藏着我五彩斑斓的幻想。

　　记得有一回，我与儿个小伙伴来到一个有棵大树的地方，玩捉迷藏的游戏。正玩得高兴，忽然，一个小伙伴大叫起来。我们一听连忙田过来：“呀，一条蛇！”大家吓得纷纷逃回了家。晚上做梦还梦到了那条蛇追我，我不停地哭。第二天，妈妈陪我去那个地方看，那条“蛇”还在，妈妈哈哈地笑了。我纳闷起来，仔细看时，才发现那是一条蛇皮，我的恐俱也一扫而光。

　　从小时到现在，我一直害怕寂寞，白天我一人在家里也待不住。但我又很喜欢看书，看起书来往往就忘乎所以。有一次，我在河边看书，书中讲了一个很可笑的故事，我一下跳起来，结果就摔在河里，成了一只“小落汤鸡”，让我哭笑不得。

　　那时，农村的孩子看电影是很奢侈的事。可由于我们村旁驻着x队，因此有机会享受。说是看电影，其实就是在电影场子里借着那里的灯光追逐打闹。疯够了累了，就躺在大人的身边睡觉。第二天谈论起来，对电影的内容一无所知.晚上照样乐此不疲。

　　时光吃逝，四季更替，金色的童年就在成长的过程中悄悄离我而去。回忆起来，留给我的是无尽的欢乐，真想再回到童年，重温那些懵懂的日子。

学生周记 篇6

　　生活中有许多的令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中，今天，我就挑选一颗最闪亮的'珍珠给你们瞧瞧吧！

　　记得那是一个狂风呼啸的夜晚，爸爸和妈妈让我去门口的“家乐福”买点东西。我刚做完的“工作”，便看见外边一道闪电划破天空，紧接着又是一个响雷，顿时下起了倾盆大雨。雨越下越大，不一会儿，我的雨伞就被风无情地扯破了。顿时，黄豆般的雨点打在了我的身上，把我淋成了“落汤鸡”。我全身冰凉，这时，真希望爸爸妈妈快点来接我！突然，一个人向我走来并传来了亲切的问候声：“小朋友，你去哪里？”我停下了脚步，借着路边的灯光，看清楚他的面目。“呀！这不就是居委会的张爷爷吗！”我把事情告诉了他，张爷爷便笑着说：“那我送你回家吧！”顿时，一股暧流涌上心头，我激动得不知该说些什么才好。

　　雨还在不停地下，风还在不停刮，不知不觉中我们已到家了。我把伞送给张爷爷。猛然间，我的手指触到了他那湿湿的衣服，这时我才知道张爷爷只穿了一件单衣。我的眼睛湿润了。“张爷爷，到我家了，到屋里坐会儿吧。”“不了，我还有事呢。”说完，他转身又走进了雨中。

　　看着迷蒙雨帘中张爷爷渐行渐远的身影，我觉得心里酸酸的，那一刻，他让我感动。

学生周记 篇7

　　8月14日是我妈的生日，我和舅妈来到了一个蛋糕制作店，我们定了一个八寸的蛋糕。

　　首先，老板给了我们一大碗奶油和两个抹刀让我们在单的政变和侧面涂上奶油，因为我们事先做了一个小蛋糕吃，所以不一会便弄好了。

　　因为我妈酷爱打麻将，于是我们便做了一个特别的麻将蛋糕送给她，我们让老板帮忙在蛋糕上面涂了一层淡紫色的果酱，再用抹刀刮平，这时我们正在挑选麻将的图案，选好之后，我们便分头行动，我们在给蛋糕的正面机上紫色的'奶油作为花边，老板在帮我们做麻将，花边很快就挤好了，而麻将正在冻着呢，老板边帮我们在蛋糕的侧面用紫果酱画图案。

　　过了很久，麻将拿出来了，老板拿来融化了的巧克力，让我们拿牙签把巧克力涂到麻将上，我只涂了一个就没涂了，后来在直接把麻将放到蛋糕上，再请老板用果酱写了个“生日快乐”就大功告成了。

　　蛋糕打开时，全家人都惊呆了。

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