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三年级周记

时间:2023-06-18 11:41:03 周记 我要投稿

关于三年级周记3篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级周记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级周记3篇

三年级周记 篇1

  今天是大年三十儿,也就是除夕。按照我们当地的风俗习惯,家家户户晚上都要吃饺子,我们家也不例外。这不,才刚刚下午三点,我们就开始为晚上的“饺子宴”做准备了。老妈和面,老爸调馅儿,哥哥切韭菜……我和嫂嫂也磨掌霍霍,做好了包饺子的准备!不一会儿,一切准备工作就绪,我们一家人围坐在一起正式“开包”!

  说到包饺子,我早在幼儿园时就会了,可这么长时间没包,早就把方法忘得一干二净。拿起饺子皮,我的手却怎么也不听使唤。好容易包好一个,可怎么看都像个包子。唉!我只好拜老妈为师,从头学起了。

  在老妈手把手的'指导下,我先把饺子皮托在手心中,再用筷子夹起适当的肉馅儿放到饺子皮的正中间,最后把两边的饺子皮捏合在一起,这样,一个像模像样的饺子就大功告成了!

  我们个个干劲儿十足,没过多久,上百个包好的饺子就整整齐齐地摆放在了箅子上。只见它们一个个白白嫩嫩,如月牙一般,都好像在冲着我微笑呢!我高兴极了,有种成功的喜悦。

  过年真好!一家人高高兴兴、其乐融融一起包饺子的感觉更好!

三年级周记 篇2

  每个人都有自己的伙伴吧?我也有哦!我的小伙伴叫小婷,她是一个助人为乐的孩子。

  小婷高高的个儿,白净的瓜子脸。总爱梳着长长的马尾辫,每次见到她都会看到她头发上夹着一个粉色的蝴蝶结。一双水汪汪的眼睛上戴着一副黑框眼镜。

  一天,我和小婷走在街上。走着走着,我发现小婷不见了。一转眼,小婷还站在原来的`位置上。她手提着包包,身子一动不动。我插着腰大声喊:“喂!小婷,你怎么还不过来!”她还是一动不 动。我以为他出事了,马上跑到她面前,小婷正在往这一处地方。我很好奇,咦?她到底在干什么?我顺着她的目光望去。这时我发现一位老奶奶坐在地上。双腿没了,衣衫褴褛,手里捧着一个缺了角 的碗,嘴里不知道在说什么。路过的人都对老奶奶不理不睬,若无其事地从老奶奶身边走过。小婷眼里含着泪水,嘴角稍微动了一下。小婷转过身对我说:“琳,我们给那边的老奶奶一点钱,好不好? ”我说:“好啊!”小婷掏出了钱,我也拿出了钱,纷纷把钱给老奶奶,老奶奶连声说谢谢。

  我和小婷手拉着手,满怀欣喜地一起走会家。小婷真是一个助人为乐的孩子!

三年级周记 篇3

  我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书就是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

  我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书就是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这就是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自我娱乐的东西,我会选取一本书。如果就是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好周记技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的.仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法,最重要的还就是要把自我的想法写进去,因为,只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老就是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!

  这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!

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