四年级周记

【精选】四年级周记范文锦集十篇

　　时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的四年级周记10篇，欢迎大家分享。

四年级周记 篇1

　　5月25日，天真活泼的我们背上行囊，向黄河岸边进发。

　　我们的活动丰富多彩，有反间谍游戏；有面对母亲——黄河吟诵诗歌；还有快乐野餐……最让我记忆犹新的是反间谍游戏。这个游戏不仅使我感到快乐，更利于同学们之间的团结。

　　伴随同学们“冲呀，杀呀！”的喊声，反间谍游戏拉开了帷幕。看那一个个间谍，缩头缩脑，鬼鬼祟祟，再看那反间谍人员，一个个昂首挺胸，神采飞扬。

　　顿时，场上“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”，一会儿这边喊：“缴枪不杀！”一会儿那边喊：“你被俘虏了！”这时，我发现3点钟方向来了一群人，9点钟方向也来了一群人。我想：看来他们想用两面夹击的`方式击败我们。我悄悄地对李余良说：“你带上闫文宇和赵文杰去打3点钟方向敌人，我和王宇博、高峻岩打9点钟方向敌人，记住，誓死保卫领地。”他十分坚定地说：“是！指挥官，我们保证完成任务！”我们便埋伏在草丛中，准备着接下来的殊死博斗。当他们踏入我们领地之时，我们大喊：“杀呀，视死如归！”敌人被我们打了个措手不及，但是他们的反应速度相当敏捷，一会儿就俘虏了闫文宇。后来，我们的队员一个个地被俘虏，我一看大事不妙，只好逃之夭夭。

　　最后，我们的队员已所剩无几，反间谍队赢了，但我们并没有气馁，依然无比开心。

　　这次“拥进黄河——母亲的怀抱活动”使我回味无穷，更让我明白了许多道理：适者生存，狭路相逢，勇者胜。我们坚毅刚强的性格在这样的活动中逐渐形成。

四年级周记 篇2

　　在大年初一这一天，不仅是新年的第一天，也是我的生日，所以在这一天我格外的高兴。

　　上午，我和爸爸妈妈挨家挨户的拜年。

　　中午，我们一家吃着团圆饭，我祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开。

　　下午，我过生日，大家都在吃我的生日蛋糕，但是爷爷没有吃蛋糕，应为他有糖尿病。

　　傍晚，我们开始放爆竹了！“砰”、“砰”、“砰”·······一声声清脆的爆竹声，衬托出过年那热闹的气氛。我们一家围着餐桌坐了一圈，我边吃饭边背诗给爷爷奶奶听，我背的是《元日》：

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏。

　　千门万户曈曈日，

　　总把新桃换旧符。

　　吃完晚饭我和姐姐一起放烟花，可开心了！

　　晚上8：30，我们一起在看春晚。我最喜欢这首歌：《不管你是谁，群发的我不回》。而且，小彩碟很厉害哦，转了四小时，总共转了49000圈！看完春晚，我最喜欢这一段话：声声爆竹震动思念的神经，绚丽的'烟花照亮湿润的眼睛，团圆饺子饱含浓浓的温情，任何祝福都显的太轻太轻，给您拜年了，春节好！

　　深夜12：00，家家户户都在放爆竹，迎来新的一天。

　　新的一年，祝大家马到成功，有着龙马精神，不要马马虎虎。

四年级周记 篇3

　　不少同学又开始问了，周记怎么写？四年级的周记怎么写？初一的周记怎么写？周记开头怎么写？

　　其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的`、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。

　　如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

　　周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提初中周记怎么写

　　高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。

四年级周记 篇4

　　入夜，虽没有白日里的喧嚣，但城市的夜晚终究是不会那般恬静的。月迷失在五彩的霓虹灯中，星星更是没踪影。那众星捧月的胜状对处于城市中的我来说，已然成一种奢望。这样的夜，使人烦躁，我将手中的作业胡乱的翻看着，思绪慢慢的飞回到从前……

　　家乡的夜很安静，只有那调皮的虫儿演奏着属于它们的乐曲，轻快而活泼。月很圆很圆，也很大很大，你仔细看，说不定还能看见藏于月宫中的嫦娥仙女呢！星星也不甘寂寞，一个个的都出来，和着虫儿们的乐曲跳起欢快的舞蹈。皎洁的月光洒在门前的小溪上，那溪水则载着月光不断的跳跃。这样的夜，让人的心也不禁活起来！特别是仲夏的夜里，凉风习习，冲散人们一天的疲劳，使夜变得凉爽舒适。儿时的'我，便在这样的夜晚和姐姐们嬉戏。

　　最有趣的莫过于捉萤火虫，在门前的田野中，那星星点点，亮亮的便是那小淘气，它们可机灵着呢，你若是靠近，它才不会逃走，但你若是伸手去捉它可就难，往前一扑，手一合，本想来个出奇制胜，可没想到手一打开，哪还有那小东西的踪影，它们啊，可不会轻易被你捉到。我们几个也不是好惹的主儿，拿一个大布袋，迎着风，对准那些小家伙最爱跑去的地方，用大布袋一套，再赶紧收拢布袋，这样它们可在劫难逃喽！有时，你若是幸运话，说不定那个小家伙，一时犯浑，就被你用手捕捉到呢！那时，我们便高兴极，在田野中欢快的跑着跳着，比比谁捉的最多。最后便把那些小东西都集中到一个小布袋里，把布袋扎紧，发出莹莹的泛绿的光，很是好看，我想那光，也许是因为我们的快乐而变得更加璀璨如明珠！

　　“该睡觉！你明天还要上课呢！”妈妈的催促声打断我的思绪。我看看窗外的夜仍是灯光一片，车声也此起彼伏。我不禁叹口气，夜变，人也变，现在再也不会有儿时捕捉萤火虫的乐趣吧！再看看手中的作业，回头对妈妈说：“还有作业没做完呢！待会儿再睡。”“那你快点，快要考试，可不能把身子累坏。”妈妈不放心的叮嘱着便关门出去。是啊，现在的我，还要面临着中考的压力，过着两点一线的枯燥生活，双休日也要补课，每天晚上便是堆积如山的作业，生活何时变成这样？这样的生活是正处于青春年华的我们该拥有的吗？我沉思着，但得不到答案。抬头看着窗外，突然惊奇的发现月，月不知何时以高高的挂在夜空之中。恍然间，我似乎有一丝明悟。我们现在的生活的确乏味，但这都是为之后的欢乐做准备啊！只有不断的努力，我们才会终于迎接破茧成蝶的那一刻的到来。风雨之后便是那绚丽的彩虹！我们应该勇敢的面对风雨，在风雨中找到那份快乐，以最终胜利者的姿态接受彩虹的洗礼！我仿佛有新的动力，奋笔疾书，为明日的成功而奋斗！

四年级周记 篇5

　　在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的`羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。

　　一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的羽毛球场。

　　刚学打羽毛球，发球便成了我的第一只“拦路虎”，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也发不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上，用力将羽毛球扔过去，勉强制服了这只“拦路虎”。让我万万没想到的是，又一只“拦路虎”蹿了出来，那就是接球。

　　球被妈妈打了回来，我用拍子猛击羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的杆子上，我

　　接不住，只能重新再发球。后来，我摸出了一个窍门：调整重心，时刻瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真奏效，终于接住了一个球。我不甘心，经过一个月的勤学苦练，我终于学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢！

　　通过学习打羽毛球这件事，我明白了一个道理：只要勤学苦练，再难的本领也能学会！

四年级周记 篇6

　　谁，在我人生中点燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫无边际的`知识的海洋上，那就是你，我的老师。

　　老师，虽然现在您已经不教我们了，但4年来，我们与您在一起度过的分分秒秒又有谁会忘记呢?记得每次我们犯了错，做了不对的事，您总是非常有耐心的教育我们，作文上有错字，不通的句子，您总是认真的辅导……

　　我们有现在这样的成绩都是因为您呀，老师!再过两天就是教师节了，我想:马上就是教师节了，该送点什么给老师们呢?干脆去商店看看吧!于是，我拿起自己积攒的钱和两个同学走向了商店。到了商店一看，哇!东西真多，真是琳琅满目，该买什么好呢?买这个，还是那个?我伸手拿下了架子上的红笔，因为，老师号作业要用红笔。另外，我还买了小方镜、贺卡等礼物。我在每张贺卡上都写了“老师，祝您节日快乐”几个字，还画了正燃烧着的蜡烛，这表示:老师就象蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我还画了星星，这表示:老师好比天上的星星，照亮了我们前方的路—……

　　第二天，我满怀喜悦地把礼品送给老师。我发现，老师脸上现出了幸福与激动的表情，看到这儿，我的心也笑了。

四年级周记 篇7

　　今天，我又看到许多同学在学校门口买零食吃了。我想，这些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的，用这些钱买课外书，既可以增长自己的知识，还可以避免因吃零食过多而影响了健康。所以，我决定将自己的零用钱用在有益的`方面。

四年级周记 篇8

　　星期天的傍晚，太阳公公下山了。附近的天空中有许多人家的'烟囱里冒出了一股股浓烟。

　　这时候，妈妈叫我去帮助她烧火。我一口答应了。于是，我就去拿了火柴来到灶口。我就开始烧起了火来了。

　　我先拿起一把稻草，挽了一下打了一个结，然后，放在灶洞口，用火柴点着。我将着了火的草结放进灶洞里面。火越烧越大。这火像一条火龙一样在灶肚里面翻来滚去，好不威武。我坐在灶口，觉得热了起来，人就往后退了一点。接着，我赶紧再拿了一把稻草挽成一个草结，放到快要烧尽的草结上面让它燃烧。灶头里面发出一种声音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那儿干什么吧！那我就来告诉你吧！我是在那里烧饭。

　　烧了好久，妈妈对我说：“好了，不用再烧了，让它焖一会儿。”我答应了一声站了起来走出灶间来到外面玩了起来。

　　又过了一会儿，妈妈对我说：“开饭了，大家快来吃饭吧！”我答应了一声，连忙走进厨房拿出小碗盛起饭来。我端着饭碗来到餐厅，大家一起吃了起来。我吃着饭大声说：“今天的饭特别好吃，特别香。”我津津有味地吃着自己烧的白米饭，心里感到非常自豪！

四年级周记 篇9

　　今天，没有什么事情，我呆呆地望着窗外，心想：明天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢?

　　说它不好，是时间过去，又一年开始啦!我的`寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢?

　　说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少……

四年级周记 篇10

　　星期天，妈妈说要带着我与我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈与阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿的水真清呀，清得可以看到河底下的黄色的土，路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树，几只不知名的.小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路的尽头，我们仍不舍得离开。

　　我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却很浑很浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是的，我越想越生气。哼，这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里的人这种错误的思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。

　　我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。我与丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美的地方，我们怎么也不想上车，现在我们就像被钉子钉在车上似的，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥的臭水沟。

　　我们逃也似的离开了这里，接下来的景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里的水碧绿碧绿的，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树的倒影，真是美丽极了。

　　同是一条护城河，为什么会有这么大的变化呢？都是垃圾闯的祸！是谁把它们扔到河里的呢？是生活小区里的人们！

　　我们要好好地保护环境，让我们共同的家园天更蓝，水更清，景色更美！