当前位置：给老师的一封信
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
敬爱的班主任：
您好！
记得在四年级的时候，是您来教我们的语文课，也是我们的班主任，刚开始我学习不是很认真，上课喜欢做小动作，爱窃窃私语，是您三番五次教育了我，让我把这些坏毛病改了，后来我上课可以专心听讲做笔记了，成绩也有所提高，心里感到十分高兴。
平时，我喜欢与同学打闹。四年级的时候，有一次我和同学在大厅里追打，不小心把消火栓门玻璃打碎了，当时，您狠狠地批评了我，而且把我妈妈叫到办公室，也严肃地说了我妈妈一顿，我心里害怕极了。后来妈妈千方百计地找人把它修好了，以后我要倍加注意，彻底改变我在您心中的形象。老师您还说我从小没养成爱护公物的好习惯，其实我是一个非常爱护公物的.学生，而且还懂得节约和环保，您可能误会我了。
老师，您辛苦了！教师节即将来临，愿您度过一个愉快的节日，天天都有一份好心情。
祝您：
工作顺利！身体健康！万事如意！
您的学生：xx
20xx年9月7日
给老师的一封信2
敬爱的老师们：
您们好!
时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。
这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了?深呼一口气，轻轻打开门，“报告!”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。
接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰!”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的'脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖……
岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记，它会一直保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一直激励我，继续积极向前!
祝您：
平安快乐，永远年轻!
您的学生
XXX
给老师的一封信3
敬爱的老师：
您最近好吗？
陈老师，您还记得我吗？每当我犯错时，您都会给我严厉的惩罚，但我知道您是对我好的.。比如，我上早读课不认真读的时候，您罚我拖地板，可拖完后又看到您在我的本子上写着“加油！”二字时，我又燃起了一种学习的斗志。
陈老师，因为您的到来，使我爱上了语文，因为您的鼓励，又使我的语文成绩上了80分。
陈老师，我真想对那白云对那蓝天，大声呼喊：“我真快乐——”因为我爱这时时充满快乐的集体，又因为有您的关怀，让我从四年级开始变得更加的乐观。
陈老师，您就是我的妈妈，教我知识，陪我成长；您又似一本书，让我细细品读。您又像是一把伞，为我遮风挡雨，老师，我爱您！
祝您工作顺利，身体健康！
您的学生：柯欣袁
20xx年11月30日
给老师的一封信4
亲爱的陈老师，谢谢您这两年对我的照顾，这两年，过的很开心，谢谢您无微不至的照顾，关心，谢谢您这两年，对我的帮助，对我的包容，您是一个负责，有责任心，关爱学生的好老师，老师，我们觉得遇上了你这么一个好老师，是我们大家的庆幸。
虽然，我们天天见面，不太会用写信的方式家对您表达，但是有些话可能当着您的面说不出来，所有，只能用写信的方式来表达我们对你的爱，陈老师，我们很爱你，爱你一次次的包容我们，爱你对我们那么好，爱你把我们当自己孩子一样对待，我们知道陈老师很爱我们，但关键的是我们也很爱你。
其实，有一件事，可能不太敢当着您的面说，在昨天走路队的时候，因为一些事情，我可能做了一件很过分的事，在听到您对我说的话时，心里其实挺不好意思的，也挺难受的，我觉得这件事我可能会铭记一辈子吧，当时，我对自己说，以后不会再说那么过分的话，因为我知道这不是一个女孩子该说的话，该做的.事，想说一句，对不起老师，影响了班集体，也给您留下了一个不好的印象。
陈老师你记住，我们会永远记住在小学生涯有你这样一个老师，一个这么爱我们的老师，即使毕业了，我也会记住，在我的印象里有你这么一个负责，爱我们的老师，最后，谢谢您，老师，我们大家会永远爱你。
给老师的一封信5
尊敬的赵老师：
您好!我是郑州大学教育系的常军伟，老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学，咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。
昨天面试的过程中，老师们问我专业问题很少，并且还出现了大家没有问题的现象，面试的时间比较短，所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。
这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的，因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的，并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验，这次应该不会录取。如果真的是这样，我想对老师说跌倒了没什么，最重要的是我想知道自己的问题在哪里，也想让老师帮忙提提改进的建议，老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大，厦大参加夏令营，希望自己能充分吸取此次夏令营的教训，尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。
在与夏令营的同学们接触的过程中，我发现大家真的都很优秀，从成绩上来看，大家都是名校里边的佼佼者，他们的论文质量，证书数量，口语能力，综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信，因为有些东西是自己独有的，虽然这些东西不能用证书来衡量，也不能促使我被录取，但是我觉得它们很重要。
昨天回来的路上，查查了自己的成绩，总体来说还不错，今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免，我将再次申请浙大，希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君，她是我们专业第一，虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大，不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下，尽可能的给我们系一个名额。
浙大的老师真的都很好，尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的'学生，不来浙大就不是，最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择，最终能发展的很好。”听了这句话，满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话：大学因为包含万流，所以成其大。我也相信，有了这样的远见卓识，浙江大学教育学院一定会越办越好。
最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江，看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大，让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐，更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……
谢谢赵老师，九月研究生推免的时候，期待与您再次相见。
郑州大学
常军伟
给老师的一封信6
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx同学，在您的教导下我学会了很多知识，也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了，您放下了手中的事，边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架，并小心翼翼的把路国胜送进医务室，通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心，您给了我们像妈妈一样的'温暖和关怀，让我们无比的快乐。
老师，您就像是挺拔的大树，我们在您的树荫下健康成长，您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨，正因为有您辛苦的付出，才会有我们这些国家未来的栋梁，让我们成长的道路更加宽阔，我们的进步离不开您的教诲和帮助，老师，谢谢您！您是我们的希望。
教师节快到了我先您节日快乐，身体健康。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
老师，请让我对您说几句话，好吗？老师是您教会我们知识，我知道，您很辛苦，还是坚持给我们上课，谢谢您，老师。
我心里在想：为什么儿童节的时候，学校就会组织放假，相反，教师节您为什么不放假。
这是今天下班看到孩子写给班主任老师的一封短信正面，稚嫩的笔迹却很清秀让我看了吃惊不小。还记得前两天给孩子检查作业的时候，她在背那首火红的枫叶，曾经悄悄地给我说：妈妈，快教师节了，可是老师说了什么都不需要同学们送，只要我们把课文能够流利的背诵下来就是对她最好的礼物了。“噢，是吗，那你心里怎么想的呢？”“嗯，让我想想吧。”
今天匆匆地吃完午饭，就摊开桌子，拿出她的水彩，又向我要了一张白纸，开始在学习桌前忙活起来。一会蘸颜料，一会儿托着脑袋沉思，连我喊她午休她也是只顾低头忙活。一直忙活到上学，她才跑过来喊醒我说：“妈妈，我放在学习桌上的画可不要乱动啊。”
等到下班，我才惊喜地发现孩子短信背面的水彩画。孩子曾经报了个画画班，但是画水彩好像还是第一次。只见雪白的纸张上，一道道五颜六色的彩虹形状正如一座圆形的拱桥，横跨天际的两端。碧绿的荷叶上好似滚动着晶莹的露珠，两支小荷亭亭玉立，红色的花朵含苞待放，还有那绿绿的植被都显示出勃勃生机。
平心而论，孩子的画功与笔迹都算不一流，但难得的是她自己的这一份手工与心意。在学校一年的学习时光，老师的'谆谆教导、循循善诱与无微不至的关怀想必都让孩子看在眼里，记在心头。
宝贝儿，老师，是给你们传道授业解惑，同时，老师也是天底下最无私的人了。你对老师的情意我相信老师一定能够感受到的。
给老师的一封信8
亲爱的老师：
大家都说，老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀！我是您精心栽种的一株紫丁香，我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。
读二年级的时候，我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好，可经过刘老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了，慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我，我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手，在一切困难中的阻碍都成了浮云，被微风吹散了。
劳累了一天的老师，他们多么的辛苦呀！在学校里要尽心尽力的照顾我们，晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了，每当我们都睡得甜香香时，可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛，让自己能认真点，不要改错了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作为对花儿的'回报；花儿以它馥郁的芬香，作为对大自然的回报；我就以学习上的进步向你表示感谢吧！
祝：
万事如意！
你的学生：××
给老师的一封信9
敬爱的老师：
您好!金秋九月，一个收获成果、播种希望的季节。在第30个教师节到来之际，布苏里旅游区全体员工祝愿天下所有的`老师们节日快乐!
尊师重教是中华民族的传统美德，为弘扬尊师重教传统，感恩教师节，庆中秋团圆，喜贺双节。向全国的教师表达布苏里旅游区尊师重教的心意，在“教师节”和“中秋节”双节来临之际，为使广大教师度过一个欢乐、愉快的节日和假期。布苏里旅游区特在9月8日—9月10日推出“浓浓教师情，深深感恩意”为主题的系列优惠惊喜活动，以此向人民教师表达崇高的敬意。
惊喜一：凡持本人教师资格证的教师，在双节游览布苏里旅游区，可享受40元门票优惠政策(含观光车);
惊喜二：凡到布苏里旅游区游客扫景区官方微信，前100名扫微信抢票者，可享受40元门票优惠政策(门票不含观光车);
惊喜三：特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐：二成人+一名小孩=198元
(包含营长标间一间+两张门票，门票不含观光车);
五人家庭套餐：四成人+一名小孩=388元(包含营长标间二间+四张门票，门票不含观光车);
惊喜四：凡到布苏里旅游区就餐，消费人数达到8人以上，均可以享受专车接送(接送只限于阿里河镇);
惊喜五：凡到布苏里旅游区就餐消费满100元，赠送一张景区门票(门票不含观光车票)。
金秋九月，硕果累累，培育了满园桃李的辛勤园丁应该在这个属于自己的节日里好好放松一下，背上背包，去看看世界有多大，尽情领略令人感动的瞬间!布苏里之秋，轻风吹过，凉爽惬意，带着您的家人，一起来畅游布苏里美景吧!
最后，再次祝愿广大老师节日快乐、工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
鄂伦春布苏里旅游区全体员工
给老师的一封信10
敬爱的郝老师：
您好！
这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写，并是我写给您的第一封信。
首先介绍一下我自己，我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的.女孩，也许您会以为我是一个不愿意说话，格外安静的女孩。这就是我的特点吧，在不太了解对方的时候我会做一个优秀的旁听者，不会过于急忙地把自己的全部展现出来，不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。
每个人都有自己的交友方式，没有优劣，且毫无比较可言，不知您是否对我的交友方式感兴趣，如果您愿意可以和我交朋友！
当然我也有属于我的兴趣爱好，例如说旅行，游览祖国的大好河山，了解各地的异域风情，品尝当地的美食小吃，那将是一件无比幸福的事情！当然阅读也是我的爱好，不过我更偏爱一些诗集，散文集类的书籍，更容易被优美的语段触动，而感觉历史类的著作过于费脑，也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说，不过剩下的那些就要以后慢慢说了……
能来到亚桥中学我感到荣幸，来到您的班级我感到幸运，希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过！
祝您
身体健康，家庭美满，工作顺利！
20xx年8月22日
您的学生：杨若凝
给老师的一封信11
敬爱的老师：
您好！
您还记得我吗？我是XX，当初你在XX学校教书的时候，您对我们都很友善，您不和其他老师一样，别的老师都只想让我们取得好成绩，根本就不顾及我们的感受。只有您，只有您让我们在快乐的环境下学习，让我们感觉学习是一种很容易，很开心，很快乐的一件事。我和其他同学都把您当成我们的大姐姐，和我们一起玩耍，嬉戏。让我们健康的成长。就这样不知不觉一年的时间已经过去了，期末考试也马上就要来临了，我们都怀着一颗无比激动的.心，迎接这次的考试。可是您又要离开我们，去找新的工作了，在您走的那一天，我们全班都哭了，您也哭了。可是您还是离开的我们这个班集体，远离了我们这些弟弟妹妹。
希望您能够每天快快乐乐的生活下去，祝您开开心心，快快乐乐，心想事成。
此致
敬礼
您的学生：XX
20xx年六月二十八日
给老师的一封信12
敬爱的金老师：
您好!
妈妈常常对我说，教室的职业是平凡而又伟大的，你们就像一支支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁，无怨无悔地给花朵浇水施肥，让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的真实写照吗?
金老师，您时常教导我们要知恩图报，我从未忘记。您的严厉，您的幽默，您对我的期望，都被我深深印在心里。
您的脸上总挂着慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理，像春雨点点一样滋润着我们的心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊，班上的同学都比较淘气，您为此操碎了心。
记得一次大家一起去走廊上敲消防锣，不巧被发现了。您把大家拖回了班，我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时，我们大气都不敢出，教室里安静得出奇，只听见我们“咚咚”的心跳声。可是，却不曾想您不但没批评我们，还温和地和我们讲道理，让我们明白自己的过错。
金老师，谢谢您，是您在我迷失方向的时候，为我指出正确的'道路;是您在我伤心的时候，鼓励安慰我;是您在黑暗中，成为我的指路明灯。金老师，我一定不会辜负您对我的期望，我一定好好学习，用一个满意的成绩来回报你。一日为师，终身为父……
此致
敬礼
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信13
尊敬的代老师：
您好。
老师，我认为您像一名园丁，而我们是一群植物，您每天早早的.给我们上课，为我们提供知识，我也认为您像一棵大芭蕉，而我们又是小芭蕉，您为我们提供知识和礼节。
记得有一天中午，我来早了，可您早已来到学校，左手拿着卷饼一边吃一边看作业，右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习，来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的地方打电话给她。您还很有教育方法：因为我字不好，您就让字好的邹思雨带动我写字号。
祝您身体健康万事如意。
您的学生xx
给老师的一封信14
敬爱的台老师：
您好！
时间不会给我们打招呼，而是悄悄从指缝间溜走…..
老师时间很快，六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中，我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里，我先要对您说一句：“老师，谢谢您！”
您，培养着我，使我一直在不断的进步；您，包容着我，使我的小马虎被您束缚；您，引导着我，使我拥有学习的动力。
在我的心目中，您就像我的偶像一样，我就是你的小迷妹；您有着美好可爱的童心，有着一双“神笔马良”般的手，能把文章发表到网站上，能人人夸好，各个是精文，还有生动幽默的语言，总能把同学们逗乐。在课下，您又像我们亲密无间的好伙伴，还像个万能的解忧站。
老师，能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。
能让您在学校轻松快乐，我也好像感同身受，您开心，我高兴，您难过，我伤心。有时，我还真觉得，我在学校找到了您这样一位“知音”，真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天，在文体中心与张老师互动时：“你们的老师姓什么？”就在那时，情不自禁地从心底中涌出一种自豪感：“是我们的台老师!”
老师，有您当我们的领头羊和有您这样的`好老师真的很棒呀！
老师，千言万语都表达不出我对您的感情，您还像我们的妈妈，带领我们、关爱我们，给予我们知识，您是多么和蔼呀，在这里，老师我想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师，我很幸福，也很幸运！您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中！我们的神仙台老师，我们永远爱您！”
老师，也祝您永远保持童心，青春永驻、身体健康！
此致
敬礼！
给老师的一封信15
亲爱的老师：
您好！
离开了生活和学习了六年的学校，整整六年的时光，老师们用心血把我培养成为一个有知识、有理想、有追求的孩子。但让我最为我难忘的是我在五年级的语文老师——屈巧琳老师，此时此刻，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们两年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您和蔼而温柔的性格，是我不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。
您为给同学们讲课而累坏了嗓子，你还说今天上课不动嘴只动手。调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的违心发誓，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。随着年龄与知识的增长，我按照您的谆谆教诲一步一步踏实的成长。现在的我们，多么后悔呀！
您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是有一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。我推开门，您坐在椅子上，专心的在备课，朗读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的'朗读是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊！我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自的心的敬佩！
今年，我如愿考上了宝鸡市高新一中，在新的学习生活中，我常常会想起您，每当在学习中遇到什么困难时，我总会想起你曾经对我的鼓励与教诲。老师请您放心，今后我会带着一颗感恩的心，努力适应新的学习生活环境，并以一颗阳光积极地心态去爱我的新老师，爱我的新同学，不断地学习进步，完善自我！
此致
敬礼！
您的学生：冯嘉硕
20xx年10月27日晚
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