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致老师一封信

时间:2024-09-15 05:53:45 书信 我要投稿

致老师一封信范文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编整理的致老师一封信范文,欢迎大家分享。

致老师一封信范文

致老师一封信范文1

尊敬的家长朋友:

  您好!

  首先感谢您把孩子送进市实验小学,从您选择实小开始,我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望,充满了对实小的期待,也充满了对实小教师的信任,这让我们倍感自豪也深感责任重大。

  我校是一所历史悠久的百年老校,有着深厚的文化积淀和优良的.教学传统,淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。

  我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务,把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。

  各位家长,请相信:我们会不断加强自身师德修养,为人师表,廉洁从教,尊重并公平对待每一位学生;我们会不断提升自身专业素养,专心教育,专注教学,实现质量绿色提升,培养和发展健康、向上的儿童。

  在第38个“教师节”来临之际,我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的礼物和宴请。您需要做的是跟老师多沟通、多交流孩子的表现,以便因材施教;您需要做的是配合学校,教育孩子诚实做人,踏实做事,培养良好的学习生活习惯;您需要做的是走进孩子的心灵,倾听心声,成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”,您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物!

  各位家长,学校教育需要社会、家庭的共同努力,更需要家长朋友的大力支持和配合!金无足赤,人无完人,或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处,或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足,请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流,我们一定会虚心接受、努力改进。(学校电话:xxxx)

  亲爱的家长,请让我们一起用爱心去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希冀去放飞理想,共同托起明天的太阳!

  写信人:

  日期:

致老师一封信范文2

杨老师:

  您好!

  提笔之前祝您身体健康,工作胜利。

  杨老师,好久不写信给您。又有了很多心里话对您说。在初中三年,来得快,去也快,在这三年中,虽然我的成绩不是很好,但是,我能有福分遇到您这样的一个班主任,我也无怨无悔!是您教育我,懂得了什么是宽容,并用宽容去对待每一个人。

  杨老师,说真的,当我开始进入初中时,直到和您熟悉,我们班的人和我都怕您!也不知为什么,您从不打我们,从不骂我们,我们也是这样又怕您,又敬您!现在已是初三了,我才知道,在你的身上,我才发现,您处处是宽容,处处是爱!当我们犯错时,您不是用体罚,而是用心来安慰我们,让我们不在犯同样的错。但是:扬老师,我错了,我犯了你们不让我犯的错,这个错误,也许你会怪我!对不起!扬老师,你虽然在课堂上很多次暗暗的提示我,但我还是犯错了。

  杨老师,三年真的好快呀!转眼间,我们相聚的时间已没多少了。在这次冬运会,如果没1 5

  有你的鼓励,我将不会有勇气去面对。当我拿得第一时,您第一个告诉我,我得第一了。在我的.学习和生活中,谢谢您的鼓励,您的支持!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

致老师一封信范文3

  班级管理,家长同志:

  您好!

  可能是教孩子的时间长了,和家长的交流多了,针对孩子数学方面的教育我越来越想和家长汇报一下我近期的一些思考。同时由于我明天要去外地出差,没法和家长面对面交流,就以信的形式把我的想法和家长说说吧。

  澄清认识一数学就是加加减减,会做题?----数学应是培养孩子的分析、理解、操作和思考的能力!

  在和家长的交流中,很多家长说到孩子在上学前学过100以内计算,做题可快了。可是我想说的是,数学的学习不只是会算题。相信细心的家长,一定会发现,在我们的数学书上、习题集上,单纯计算的题目只占到整个卷子的10%—20%,也就是说更多的是综合运用知识的能力。这正是家长常说孩子题都会算怎么考试就是考不好的原因。因为孩子在数学学习中更需要培养的是“理解信息的能力、提出问题的能力、分析思考的能力、动手操作的能力”。

  澄清认识二我给孩子多报几个班,让他好好学行吗?----帮助孩子养成每天及时复习、梳理知识的习惯。

  在和家长的交流中,我发现不少家长因为担心孩子学不好,跟不上,就给孩子报各种辅导班。特别是周六、日,几乎满满的。试想一周五天的学习、作业,孩子已经够辛苦了,孩子在学校没有充分的时间玩,周日也不能放松,周而复始,孩子体内玩的能量不能释放,就导致孩子形成了在课堂上做小动作、说小话,不认真听讲的不良习惯。所以,辅导班、特长班根据孩子的情况,适当报1--2个,是可以的。但家长始终是孩子最好的老师,家长和孩子交流学习,家长给孩子做榜样,这些工作谁也代替不了,相信真正爱孩子的家长一定会尽到自己的责任。帮助孩子每天做好5--10分钟的复习。

  澄清认识三数学日记就是记录一道数学题?----数学日记是培养孩子观察能力、表达能力、理解能力的实践活动。

  寒假期间我开始让孩子们写数学日记,并逐步对孩子进行了辅导,也通过邮件和家长进行了交流。刚开始不少孩子只是记录一道题,或者只记下游玩的过程。但是随着孩子学得的知识多了,观察的视野宽了,思考的问题深入了,孩子们写的内容就丰富了。有数学故事读后感、有考试后错题反思、有估数、测量长度的内容、有整理计算过程的表述等等。但是数学日记第一要真实,第二要对身边的事情认真观察,第三要详细记录活动中孩子分析思考的过程。

  澄清认识四孩子写作业我一直在旁边提醒呀!----要注重锻炼孩子独立、迅速完成作业的能力。

  不少家长很负责任,总是坐在孩子身边帮助孩子读题或者给孩子一些提醒。但是时间长了,孩子养成了依赖的习惯,一有困难或者问题就问妈妈“这是什么呀”,“怎么做呀”。孩子没有了独立思考的动机,更失去了克服困难的意志。好多家长认为孩子在家会,怎么考试的`时候就做不对呀?其实,陪做作业就是出现问题的原因!家长们不妨这样做:孩子写作业前给孩子提醒,认真、抓紧时间做,遇到难题多读两遍,如果实在不会,把所有会的作业完成了再集中问妈妈。

  澄清认识五在错题本上把错的题目一一订正就行了!-----错题本不仅仅是记录错题,更是弥补知识漏洞的工具。

  孩子们已经基本养成用错题本的习惯了。但是不少孩子订正时,没有得到爸爸妈妈的帮助,不会画图或者不会抄字。只是把错的算式订正了一遍。这样对孩子巩固知识的效果不佳。错题本的使用:首先要记录清楚是哪里的错题,如:第二单元第一题,先抄出原题目;其次让孩子自己分析、并记录出错的原因;最后分析正确的思考方法、写出正确答案。如果有条件的家庭,爸爸妈妈还可以给孩子仿照出一些近似的练习,使孩子真正达到弥补错误,巩固知识的效果。

  谢谢各位家长!以上这些不知是否能对我们共同教育孩子起到帮助的作用,期待和您交流!

致老师一封信范文4

尊敬的各位老师:

  您好!

  时光如梭,岁月如歌。20xx年在大家的期盼下翩然而至。祝老师们寒假快乐,同时真诚地说一声:“您辛苦了!感谢您对体育工作所做的贡献!感谢您的家人对体育工作的支持!”

  寒暑交迭,万象更新。盘点20xx年,小体发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托令我们深感任重道远。那么就让这寒假作为我们下学期的加油站,储备知识和能量,为新学期的工作加足马力!

  一、安全意识少不了

  春节来临,车水马龙川流不息,我们万事俱忙,但在忙碌之中,我们要注意安全。家事虽忙,安全第一,安全重于泰山,我们要仔仔细细行驶,平平安安回家,健健康康过年,高高兴兴上班,其乐必融融。

  二、孝亲敬老最重要

  “家有一老,如有一宝”,老师们,平时我们工作忙,对家人特别是对老人的.照顾不能如己所愿,寒假正是我们这些做儿女的尽孝心的好时机。利用空闲时间陪老人聊聊天,给老人做做饭,用反哺之心、感恩之心孝敬我们的父母,让父母享受到儿孙绕膝的天伦之乐。

  三、学习休闲两不误

  寒假是我们休养生息的最佳时期,也是我们与学生、家长、同行交流的机会,还是我们学习充电的好日子。因此希望您在寒假期间,积极参加各类学习与培训,锻炼好身体。好好充实提高自己。

  最后,愿您身体健康,工作顺利,万事如意!

  XXX

  X.X

致老师一封信范文5

亲爱的王老师:

  您好!

  不知不觉我们已经相处两年了,记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕,想起了近两年我们度过的分分秒秒,还真让人留念。

  升入五年级的那次见面会上,您的开场白就吸引住了很多同学,独特,新颖,幽默已成了您的代名词。从那时起,3班的同学对您多了几分好奇,上您的语文课总有不尽的欢声笑语,大家对您又多了几分喜爱。渐渐地,同学们了解了您,您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是称兄道弟了,可是那一次,我们看到了您严厉的一面……

  您一向主张节约粮食,午餐米饭要一粒不剩,珍惜他人的劳动成果。可是一天中午,不知是哪位兄台明目张胆地把饭全倒进了桶里,您见状在黑板上写下一行字,希望那位同学及时反思承认错误,但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当正事来做了。同学们之间互相证明,一一排查,可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕:王老师干嘛要这样钻牛角尖,这不等于浪费时间吗?满脑子的.埋怨。这时,您说:其实我早就知道是谁了,就是看他有没有敢于承认错误的勇气,既然他不想说,我今天就不揭穿他。听到这儿,教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做,不觉得这是浪费时间,不以为然的心理也荡然无存了。

  是啊,节约粮食是我们中华民族传承的优良传统,一餐一粟来之不易,做错事还不能勇于承认,这应该值得我们好好反思,这是特殊的一课,给我留下深刻的印象。

  王老师,是您点亮我们心灵的灯塔;是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆;是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师,我衷心感谢您,也衷心祝福您。

  写信人:

  日期:

致老师一封信范文6

亲爱的梁老师:

  您好!

  这个暑假您有没有和家人去旅游呢?有没有观看奥运会比赛呢? 由于爸爸、妈妈工作忙,没有带我出去玩,我这个暑假主要就是练跆拳道,还有就是观看奥运会比赛。我最喜欢看的就是跆拳道比赛。 8月20日吴静钰闯入了决赛。晚上8点整,我们全家人的目光都凝聚在电视屏幕上,结果吴静钰以绝对优势赢得比赛!我们看吴静钰好像赢得很轻松。可是我从报章和解说员的评论获悉,吴静钰在平时的训练中是付出了很多的。她在初学的时候觉得什么都很新鲜,但“压韧带”这一关却把吴静钰的眼泪逼出来了,她开始压韧带的.时候已经12岁了,不是五六岁的小孩,每次训练都疼得直哭。那一阵,她有点想打退堂鼓。不过,最终还是咬紧牙关挺过来。同时练就了自身极佳的柔韧性。在比赛中,她出色的下劈击头动作让众多对手胆寒。 我要学习吴静钰这种坚持不懈的精神,并用在我的学习上。

  好了,就说到这吧。

  祝

  万事如意!

  您的学生:彭肇声

  8月26日

致老师一封信范文7

敬爱的宣老师:

  您好!

  在这草长莺飞的二月,在这万象更新的春天,在这风筝满天飞的季节,我怀着激动的心情,给您——我的小学老师,教了我近四年的您写一封信。想起您平时的点点滴滴,我的`心情就特别激动。每次,同学在校内有个头疼脑热,您总是焦急得不得了,连忙打电话给家长,忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会,采取毛遂自荐的方式,特别特别地让我喜欢,也让许多平时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度,虽然有许多同学不太喜欢,但我觉得这挺不错的,可以让同学们对平常的学习习惯和太度有一个认识,了解自己在态度和习惯上有哪些不足,可以便于改正。在这儿,我还是有一个小小小小的建议向您提出来,那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。

  记得有一次,我人痊班同学都知道某某同学干了“坏”事,您也在班队课上对这位同学提出批评,但是您没有直接点这位同学的名字,而用“一位同学”来代替。当即听了,同学甲就对我说:“我们都知道了,而用‘位同学’代替!”这时,我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐,考了个很低的分,很多人也都知道了这件事,后来,上课的那个老师说某位同学应该好好努力,争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难,那位同学平时的成绩也很好,太不应该了!那时,所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上,我的脸火辣辣的,想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时,我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评,直接点名更能让人接受!您说是吗?

  宣老师,在悠辛勤地教育下,孜孜不倦地教导下,我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长,我们也懂得了很多道理,比如诚实,比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导!谢谢您!谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子!

  祝百事可乐!

  您的学生 蔡佳丽

  2月15日

致老师一封信范文8

老师:

  您好,开学有一个多月了,您带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

  星期五放学回家,我把自己关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出您一件件教导…。。

  记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,而且在乐中学,在学中玩。在课堂中,您教导我们,您不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,一定要进行思考后再写答案。您说过“考试字一定要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话您就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了,不是图没看见,就是…。。

  老师,在你的课堂上,我喜欢您的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;老师,您也很亲切,您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,您处处为我们着想…。您似乎是那么了解现在青少年的心理,你的话真的.很聆听,我们真的很爱听,以为您处处在理,句句都打动我们的心。

  老师您说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:希望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定会消化好,有紧迫感受的人一定会效率高,有危机的人一定会进步快。老师,我想学好,我要学好,您为我加油吧。

  您的学生:

致老师一封信范文9

尊敬的各位老师:

  大家好!

  居家不停工,坚守育人初心;隔离不隔爱,全力奋战线上。

  值此新冠病毒肆虐之时,广大教师积极响应党和政府的号召,做好自身防护,“宅家就是贡献”的同时,大家不忘自己教书育人的责任,积极行动,投入到“停课不停学”的线上教学工作中。此项工作对于许多老师来说,还是一项全新的尝试。平台的选择、网课的录制剪辑、自家设备的运行、网络的通畅度、学生的监管、家长的配合,凡此种种,都是我们老师,尤其是中老年教师需要面对的挑战。尽管困难多多,但我们的老师,迎难而上,大胆尝试,第一时间站在了线上教学的最前沿。在此,学校向老师们表示由衷的感谢和深深的敬意!

  当前疫情发展还不明朗,开学日期也无法确定,尽管网上、社会上有各种各样的说法、传闻。坚决落实上级各项防控措施,确保广大师生的`健康安全。也因此,我们要做好线上教学很有可能还将持续一段时间的准备,继续做好线上教学的各项工作,这也许就是我们对此次疫情防控工作最大的贡献。

  一是要继续根据教育部、省、市、区教育主管部门和业务部门的精神和要求,精心制订线上教学工作计划,确保线上教学工作有序进行,尤其是高三、初三、初二地理、生物要按原复习计划(高考、中考时间)稳步推进新课教学与系统复习!

  二是要进一步加强线上集体备课、研讨。请各教研组、备课组在做好教师个人防护的同时,运用各种技术、方式组织开展线上教研活动。研讨课程内容、课程进度、校本分层作业以及在线上教学中的新问题等。

  三是要加强协作。发挥教师个人的特长和优势,合理分工,协作开展网上课程、作业练习编制等。

  四是要多形式多方法的开展线上教学。有条件开展网课直播的要继续进行网课直播。直播有困难的老师可以引导学生上直播老师的课,也可以编制相应课程材料上传网络、让学生自主学习。

  五是要加强学生的辅导。线上教学不同于教室中的线下教学,学生的自觉性固然是一个影响教学的重要因素。但同时,有许多学生对于线上教学跟老师一样需要一个适应的过程,更需要我们老师学习方法上的指导。

  六是精编适量作业。每次作业量不宜太多。建议每次中等生20—30分钟能完成即可,切不可一次作业一两个小时都不能完成。每次作业都要亲自批阅,并及时反馈。不要让学生代为批改。

  七是要与家长保持必要的沟通。引导家长抓住重要陪伴契机,创造和谐的家庭氛围,也为孩子的心理健康创造条件。疫情防控期间,为了减少外出感染的风险,很多人都待在家里,尤其是青少年,基本都被“关”在家庭这个最小的封闭单位里。长时间在同一屋檐下共处,许多家庭的矛盾也容易凸显出来。有家长之间的,也有家长与孩子的。处理不好,极易引发冲突,甚至出现不应该的极端事件。

  老师们,沧海横流方显英雄本色,非常时期才见责任担当。线上教学,既是我们前所未有的挑战,同时也是我们大有可为的宽广舞台,只要我们直面困难,科学规划;虚心探索,精心设计,我们乐中的老师们也能在线上展示不同于线下的风采,我们乐中的学生们也能在线上收获不同于线下的精彩。

  众志成城,共同抗疫!

  和润乐中,师生加油!

  xxx

  20xx年2月xx日

致老师一封信范文10

敬爱的詹老师:

  您好!

  您收到这封信肯定非常惊讶,我之所以不当面和您说,是因为您尽职有责任心的精神给我们带来了困拢。

  当回给人带来快乐的下课铃响起时,您仍然在讲台上激情澎湃讲着“有趣”的数学课。却不知在讲台下的我们已经是人在曹营心在汉。有的用手捂住裤裆,夹紧大腿,憋着即将要像闪电似拉出来的小号;有的像猎豹似盯住门口,以一支箭一样的速度准备往门外玩的地方冲过去;还有的已经把数学书放了进去,拿出了下节课要上的`美术课的美术书。看到这些情况您不但不下课,而且还大发雷霆。因为您就是我们的美术老师,所以就怒气冲冲地说:“下节美术课继续讲这节课没有讲完的内容!”下面有同学小声嘀咕着:“为什么?”一不小心被您听到了,您就说:“数学课都上不好,还上什么美术课,等你们什么时候上数学课有上美术课那么积极了,我们再上美术课!”您怒气冲冲地说:“下课!”我们却有气无力地说:“老师再见。”

  星期五上午,我们好不容易渡过两节漫长的数学课,第三节就是我们期待已久的音乐课,希望之火冉冉升起吗,结果在数学课下课时,您让人在黑板上写了:下节数学课,音乐老师不在。那时全班都崩溃了。但我们只好遵从师命,开始上数学课,在来时,数学老师手机忘了,叫人去拿,在路上音乐老师正津津有味弹着钢琴,回去时那个人说了出来,您尴尬不已!

  詹老师,希望您下次也多站在我们的立场想想,让我们劳逸结合,那样学习效果会更好!

  祝:

  身体健康!

  XXX

  11月8日

  指导老师:周老师

  点评:小作者已完全掌握了书信的格式,以书信的形式来表达一些你不方便当面讲的话非常合适,文章条理清晰,语句精炼,赞!

致老师一封信范文11

敬爱的老师:

  感谢您多年来对我的谆谆教诲,使我从未出土的种子变为了新苗。您的滴滴汗水,学生牢记在心,一定会用优异的成绩来回报您。从古至今,多少人教师这个伟大的事业比作春蚕、蜡烛,又有多少人在老师呕心沥血、无私奉献中,成长为祖国的栋梁之才。几年来,我们的成长一离不开父母,二离不开的就是您了,每一个当今社会的'文学青年都是老师一手带大的呀!

  一首歌唱得好,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”歌虽这样唱,但我认为“世上只有老师好,有老师的孩子像个宝,走进老师的学堂,幸福享不了。”也非常的恰当。您是多么的伟大,有多少祖国的未来从您的学堂中走出,到社会上成为栋梁之才,而母亲只带大了一两个孩子,与您相比,是多么微不足道啊!

  老师,您不仅传授给我们知识,还给我播下了快乐的火种。校园中,时时回荡着我们清脆的笑声,这是您给我们带来的呀!

  您是多么的平凡朴素,您不求金钱权利,无怨无悔、心无旁骛培育着我们这些祖国的花朵,您可知道,我们是多么感激您啊!

  平日里,您虽然时常批评我们,但我们明白您是为我们好,打是亲,骂是爱,一个简单的道理却折射出您对我们的用苦良心。这学期我们期末考试考好了,您慈爱地看着我们,眼神中透露出一种欣慰的神情,我很开心,能让您笑起来,我知道,成绩是最好的回报,我一定要好好学习!

  我最敬爱的老师,我最后为您献上最真诚的祝福——祝您永远健康快乐!新年快乐!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

致老师一封信范文12

致亲爱的高二(五)班的男生:

  你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨;你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓;你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火,但请不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生。你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己,也尊重你。

  之所以说不理智,是因为爱情,它就像一棵小树,它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起,因为它的基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾地错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

  14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾。爱情就像强心剂,偶尔会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的。因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,而且我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了。值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果。这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

  曾经有学生开玩笑地跟我说,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。一个真正有内涵的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当。如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了。爱情面前,物质都不是问题,更何况年龄?什么都有了,比什么都没有更可怕。父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签。这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

  爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的`奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。大学是什么?我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你慢慢地长大,让你用四年的时间认清你想要的到底是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生,谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别,你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有你奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,而大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

致老师一封信范文13

亲爱的家长朋友们:

  您好!

  在第xx个教师节即将到来之际,或许有不少家长和孩子想借此机会表达对老师的谢意,您的心意我们了解!在此,xx幼儿园全体教职工非常感谢家长,也请您配合我们幼儿园的规定:坚持教育公平,坚守廉洁从教!

  比起鲜花、巧克力,我们更希望得到这些礼物:

  尊重

  请尊重我们职业的专业性,把教育的方法和执行的自由交给老师,相互尊重,是一切美好的起点。

  信任

  在xx幼儿园里,每一位老师都经过专业教育,严格规范的师德培训,会用爱心、耐心、热心,专心,细心、恒心对待每一位幼儿。请相信我们会用专业的态度与能力做好教育。

  支持

  幼儿园里各项活动都是需要家长的配合才能完成的。请与我们一起并肩而行,您的配合不仅是对幼儿园各项工作的支持,也是对孩子成长的用心陪伴。

  沟通

  家园之间的有效沟通是帮助孩子茁壮成长的坚实阶梯,欢迎您对班级、幼儿园的管理工作提出宝贵的意见和建议。

  我们倡议

  教师是知识的`传播者,更是道德的塑造者。教育事业的蓬勃发展,孩子们的健康成长,需要教师树立榜样,需要家长做出表率,更需要崇廉尚俭在全社会蔚然成风。在此,xx幼儿园全体教职工向各位家长及社会郑重承诺:

  1、不以任何方式接受家长赠送的微信红包、购物卡、礼品、礼金,拒绝一切宴请。坚持教育公平,关注全体幼儿。

  2、发挥创意,以低碳、环保、节俭的形式向老师表达祝福之意。如:一条祝福短信、一声节日问候、一张纯真笑脸……

  3、倡导孩子将“做最好的自己”的信念落实到日常生活中,用实际行动表达对老师的尊重与感恩。

  我园已将此纳入教师职业道德考核评价,一经发现,将严格按照教职工工作职责和师德规范制度予以严肃处理,也请家长积极配合,纯正园风。

  亲爱的家长,人因品质而优,您的信任和支持就是我们收到的最美好的“礼物”!让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护人类灵魂工程师的美好形象,让廉洁的清风吹遍每一个角落,让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节!

  教师节里我们最大的希望就是愿孩子们能健康快乐地成长!

  写信人:

  日期:

致老师一封信范文14

亲爱的老师;

  我是五年级期末转学到上海读预备班的闵RR,希望您还记得我这个瘦而不示弱的男生。今天给您写信,只是因为阅读您的专题帖子后,自己也心血来潮建立了个人博克,谨以此文与您分享我的心情,相信您能够理解。

  望着家门口的那条铁轨,想到的是响亮的汽笛声,是火车的呜呜声,与清晨人们稀疏走过的身影,还是一段不为人知的奇妙旅程?

  十一岁了,终于上五年级了。我由原来的**小学转入了您当年所在的***学校。有一个新的开端,当然也意味着有更大的挑战。

  在新的世纪,该抛开过去,是好是坏要放得开……

  事实是否真的如此?不。通往梦想的路,没有想象简单,我还要更勇敢……

  在我的脑海中,我遇到过的最好的老师便是在五年级的语文老师,就是您了。时髦的发型,亮丽的服饰,丝毫未能掩盖住老师您身上一股浓浓的文气。

  我喜欢老师您的眼睛,因为这双眼睛是雪亮的,上课时只要哪位同学分心,一定逃不过您的火眼金睛。同时,老师的眼睛也是一双善于发现美的眼睛,您常说:生活中不是缺少美的事物,而是缺少一双发现美的眼睛。

  我喜欢老师您的文笔。还记得20xx年*月*日的《太仓日报》吗?也许你已经模糊,但我仍记忆犹新。一篇名为《文竹》的文章打动了我。当是,我并没有看这篇文章的作者是谁,只是静静地欣赏着,细细地品位着其中的奥妙与精髓。“文竹,高贵而又典雅,洁净而又真诚…….”我已经记不清您用“XX,+形容词”的开头了,只是每一次读,都有着不同的感悟。虽然老师的文笔,没有像秦文君一样的“变魔术”,但是却有着更深的内涵。如果说,秦文君是属于儿童的作家,那老师您就是属于天地的创作者。不,不是属于。老师您不属于任何人,因为您喜欢过自由自在的生活,在自由与洒脱之间,您的才华与能力方能发挥得淋漓尽致……何时再能一睹您的大作?希望您与我经常通Email。

  十二岁了,妈妈带我出去旅游了。稚气未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的开心。一大早,我们就出发了,前往那个陌生而又熟悉的'地方——江苏无锡。这是我第一次去无锡,妈妈经常跟我提到无锡,说这是她的故乡。望着妈妈激动的神情,当时的我疑惑不解。上车了,大大小小的包袱塞满了车子。我打开窗子,向我的故乡道了别。

  沿途的风景美丽得让我不敢想象,高高低低,错落有秩的房屋整整齐齐地矗立在乡野,金黄的水稻布满田间,蓝得发绿的池水映着辛勤劳动的人民那一张张朴素的脸。真是另我目不暇接。好一派江南水色!

  到无锡了,繁华的街道,热闹的商场,涌起一股股人浪。繁华固然好,只是如三千东流水,转眼即逝,我宁愿选择宁静的太湖,来亲自感受一下水的气息,欣赏一番湖光山色。

  太湖,碧绿的水衬托着静谧的山,远看不见树,那天边只有云头。我宁愿站在此地看那群山朦胧的身影,也不愿站在山顶上看。我不羡慕杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的飒爽英姿,只因为高处不胜寒,我不想孤独地欣赏风景。太湖,让我领略到了王者的风范。远看,平静温柔的恰似柔情似水,婀娜多姿的少女,近看,气势又如霸者般浑厚无比,令人胆战心惊。她让我想起老师您的身影。

  太湖,你是否注定一辈子要在这被群山笼罩的隔阂中延续你的生命?

  我不明白……十三岁了,它是否能沿着轨迹,走完这匆忙而又忙碌的人生。

  我不知道……但我知道,完美的人生,就必须要有一个良好的开头,否则这段生命的旅途就会有遗憾。

  在现在,我尽力做好没一件事,为今后的人生奠定稳固的基石。

  在未来,我会拼尽全力,去完成这个美丽的梦。

  明天,又是有个新的起点。

  祝愿我的老师快乐美丽每一天,期望您早日成为我的笔友和网友~

  难忘和您共进烛光晚餐的我

  您永远的学生 闵RR

致老师一封信范文15

友爱的语文老师:

  您好!

  在这些日子里来,您经常耕耘在学问的讲台上,悄悄地把学问的种子撒播在我们的身上。呀!老师,自从您接管了我们之后,我明显地观察了我们的提高在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就由于您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中提高了,我多么的感谢您对我们的要求那么严格。

  您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您常常跟我们讲纪律,要我们好好学习,要我们跟其他班比提高,比成果,在课余时间的空隙要学会找事做;并且还要求我们要坚持每一天写写(日记),多看些有益的课外书,提高(作文)水平和扩展课外学问,使自我变成一个“见多识广、博学多才的同学”;不仅仅如此,您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”,罚我们写作文,在罚作文的同时,既能够提高写作水平,有能够把我们的“鸡脚”逐一改掉,真是一举两得。慢慢地,慢慢地,我越来更加现,学习上学好了,成果直线上升了。

  好像,我眼前像是出现出,在一个黑漆漆的.晚上,光明的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认仔细真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时,我不禁为您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在讲台上,黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

  老师,我要恳切地告知您:“您献身于(教育)事业,努力地搞好工作,为栽培我们不知有多辛苦,我非常感谢您。可是,您也要顾着自我的身体,不要再熬到三更半夜了。已经不早了,更何况爸爸都催我睡觉了,是呀!一年一度的(老师节)有到来了,祝友爱的薛老师在这完善的日子里过得快乐、玩得开心!”

  祝:

  身体健康!工作开心!日日欢快!

  您的同学:xx

  20xx年xx月xx日

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