【热】五年级日记6篇
已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的五年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级日记 篇1
世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。
蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,还有一窝在操练“军队”。一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵。我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。
我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的`东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”
蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!
五年级日记 篇2
“哥哥是个小野人,哥哥是个小野人,黑黑皮肤,长长发,啦啦啦啦啦!”因为我几个月没理发,头发变得特长,结果我弟弟编了一首儿歌来笑我,气我。今天我下定决心去理发。
星期六,放假天又有很多人来理发,如果是星期天人更多那可糟糕。我只好静静地等,足足等了一小时。就在这时"下一位"噢!终于我了我可真兴奋!"呀,老顾客坐坐"。理发师亲切对我说。
开始了,带上围巾,"呜呜"理发机向我进攻,来一次我屏一次气,不然,我的头会跟着上下转,这样会出差错,头发就会有高有低,像连绵不断的山峰一样起伏着。因此我的弟弟就会更加笑话我的。
剃头正在进行着,"嗡嗡嗡嗡嗡"我想到了那可恶的蚊子要[出师],这次我在理发,不能动弹,它这会[出师有利]我可惨咯!因为它不会[手下留情]哎!
被我猜中了,蚊子尽情得在我的皮肤上吸血,我动西动地,理发师说"不要动,不然头要剃坏的'。"我开始用毅力和恒心来向蚊子反抗[宁咬不屈]我三三四四次的忍耐,最后我要放弃的时候想起妈妈那沉重得话语,只要有恒心,不管是有多少困难的事,也能成功。就这样我[打输了],这都是妈妈的功劳。因此我要记住这句话。
五年级日记 篇3
一年中我最开心的`一天到了,这一天会放花,而我们小孩子就坐上了“护花使者”的职业——看花。
除夕当然晚上最有趣了。晚上我也没怎么吃完饭就赶紧跑出去了。在院子里放花,
边放边想:哼,为什么只有大人能放花,小孩儿就不能?我偏放。我点着炮竹,扔,响,忽然,出现了一束火光(院里没点灯),还叫着:“咯咯哒,咯咯哒”“咦怎么了?”我连忙拉开灯一看,原来是把鸡尾巴点着了我连忙拿来一盆水响鸡尾巴泼去。:“呼,还好泼灭了,不然今晚就能吃烧鸡了”我说。一会儿,姥姥出来了问:“怎么了?”我把事情如实的告诉了她,结果,他发我今晚不能出去(气煞我也)只能在家里呆着。
哎!没办法,谁让我总闯祸呢?虽然到了最后没能出去和小伙伴玩,但就当做给鸡赔礼了。
五年级日记 篇4
我们的生活离不开数学,数学时常伴随在我们左右。今天我看报纸从中发现“成数”这个词。
什么是“成数”?农业收成,经常用“成数”来表示,比如:今年的小麦比去年增产三成,还有去年的汽车进口总量比前年减少一成,今年出境旅游人数比往年增加二成等等都用到成数。
“一成”是十分之一,改写成百分数就是10%,“,二成”是十分之二,改写成百分数就是20%,“,八成五”是十分之八点五,改写成百分数就是85%,这就是“成数”。它已经被广泛运用到各行各业和我们的.生活密不可分了。
五年级日记 篇5
现在,人们的保护环境的意识不是很强。要知道我们现在的环境污染已经严重了,如果到那个时候,后果不堪设想!
到那个时候,到处可见塑料袋、饮料瓶、废纸、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鸟儿的家没了。牛马羊成群,绿草没了,绿山变成了“火山”。废品站没了,改造成了高楼大厦。汽车多了,天空乌云密布,不下雨了,沙漠多了,人们居住的地方少了……
我们要从身边的'每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有实际行动。首先要自觉,自己要先养成不乱扔垃圾的好习惯,看见垃圾就要捡起来,扔到垃圾桶里;然后要让家长养成此习惯;最后,要呼吁身边所有人要保护环境。
除了不乱扔垃圾之外,植树造林也是关键所在。要组织班级同学,参加植树活动。呼吁身边的人们不要砍伐树木,爱护身边的每一棵小树苗,让它茁壮成长,成长为一棵郁郁葱葱的大树。
保护环境,从我做起!保护环境,人人有责!请把河里的污水救上岸吧!
五年级日记 篇6
前几天我们进行了每学期都有的期中考(这就是我好长时间没发日记的原因,大家都懂的)。
记得那是在考数学的时候,我一个钟头把试卷做完,本来大致检查了一边,想要进行“思想睡眠”时,便看到旁边(似乎是一对小情侣),一前一后,正在亲密地进行答案交流。只看见他们娴熟地招数:一个女的`先故作咳嗽几声,然后前面的男生把手伸到后面抓了2下头皮,边一把把纸条拿了过去。后来在将近20分钟时候每分钟都有一次相类似的举动。当然老师也不是看不见,他开始注意到这两个人,然后在接下来40分钟时间内一直待在后面不回到讲台上,这让两人十分无奈,只好停止了“无声交流”。
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