五年级日记

时间：2023-09-08 12:48:04 日记我要投稿

五年级日记[精选]

　　一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的五年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级日记[精选]

五年级日记篇1

　　×月×日星期×天气×

　　20xx年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。

　　圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的.想法便油然而生。

　　经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

　　好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。

　　晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……

　　看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱。

五年级日记篇2

　　前几天，我看见有一些在玩滑板，我十分的羡慕，也想拥有一个滑板。经过我长时间的死缠烂打和软磨硬泡下，爸爸和妈妈终于给我买了一个一百二十元的滑板，看到了滑板我十分的高兴。我想要马上开始练习，可是太阳公公已经顽皮的躲到了山下，没法子练习。我只好制定下学滑板的'计划，计划是这样的：首先我要学习会滑板，之后学会一些技巧，最后成为滑板大师。

　　第二天，早上我起床梳妆完毕后，就马上去院子里学滑板，刚上去就摔了一跤，想想昨天我简直就是痴人说梦。

　　经过我十多天的练习终于会滑了。

五年级日记篇3

　　个人都有自己的梦想，我相信每个人的梦想都不一样，我的梦想就是独一无二的，我希望我长大是一名歌星，为人们唱下美妙的歌曲，让人们每天都活在喜悦中。如果我是一名歌星，我会好好的'唱歌，给人们带来幸福和欢乐。认为歌星会很挣钱，我挣钱后我会帮助一些困难的人，我会让我的父母和姥姥，姥爷，爷爷，奶奶过上更好的日子，虽然我得想法很单纯但是我会做到的。

五年级日记篇4

　　西塘，我来了！

　　今天，我们要去西塘古镇游玩，我听到这个消息时，可高兴了。于是，便早早地完成了作业任务，准备出发。

　　午饭后，一切准备停当，我们便兴致勃勃地出发了。这一路上还算顺畅，可是，就在快到西塘的最后5公里时，终于还是堵车了，居然堵了将近三个小时才到达西塘。在西塘的外围，车子停了老多了，来的地方也不一样，京A、浙D、沪B、鲁C……多得我都记不清了。

　　我们一走进西塘，就看见了许多房子，都是老式的，走得越远，越觉得别有韵味，一个字“老”，四个字“古色古香”。里面的墙、房顶、窗户，都没有装修过。此时，已经是傍晚六点了，该吃饭了。我们进了一家饭店，里面有一道菜，叫“西塘第一菜”，我们很奇怪，就点了这一道。其实就是一锅汤，里面虾、鱼、蟹，一应俱全，有点儿贵，不过味道不错。

　　吃过饭，我们去了古镇中心，里面有许多吃得、玩得，就像盛大的交流会，里面人山人海，人多得连上个厕所都要排队。人多，就是这美中不足的地方。因为是晚上，只开放了三个景点，我们只去了纽扣博物馆。在途中，我们去乘船了。小船在河道上缓缓穿行，两岸灯光闪烁，倒映在水中，如梦似幻。

　　离开古镇前，我买了两个纪念品，一副小口琴、一个茶壶。这时，已经是晚上的十点了，在回去的路上，我们还看见来古镇的.车排成了长龙。看，西塘都受欢迎啊！

　　要不是堵车，我们本来还可以看好久的，等下次人少的时候，我一定还要再来一次，悠闲地领略西塘的美景。因为今天人太多了，太热闹了，风景都没怎么看，匆匆而过，我还留有遗憾呢！

五年级日记篇5

　　‘叮铃铃’，上课了。我从外面直奔教室里，我刚坐下，老师就来了。

　　老师一来，就考单词，我想：我上一次已经被老师叫过了，而且全对，只有“打电话”没有加ing，因为太紧张了。这次因该不叫我了，不过以防万一，我在写一遍。真的老师没叫我。

　　考完了单词，又考let’stalk，只给两分钟时间背课文，辛好我上节课就背会了，这节课只要复习一下就可以了，let’stalk，老师也没叫我。

　　考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的.时候只给五分钟时间，因为很长，辛好我早上在家里背来了，不然的话老师叫起我来不会就糟糕了。

　　五分钟到了，老师先叫第四组的，然后三。二。一依次类推，因为我是第一组的，所以我最后被老师叫起来，叫起来后我很多词我都忘了，还是周围的同学给我提试的，我的同桌叫起来一个都不会。然后老师让他站着，又学新课了布置完作业就刚好下课了。

　　我们都走出了教室……

五年级日记篇6

　　今天，我和老妈一起在阳台上给仓鼠换木屑。

　　当我把笼子和跑轮清洗完毕后，该把木屑放进笼子里了。装笼子的纸箱里的鼠鼠却打起了鬼主意（为了防止木屑溅出，我们把笼子放在一个有孔的纸箱里）。它在迅雷不及掩耳之际，神不知鬼不觉地通过透气孔爬出了纸盒。

　　但强行把鼠鼠抓回纸箱，对我们来说可不怎么容易，毕竟我已经有被仓鼠咬手指的经历了。我们决定用“食物引诱法”让它“自投罗网”，但过了几分钟仍不见效。老妈把手伸了过去，在触摸到仓鼠毛的那一刻，它“吱”了一声，窜进了阳台上的`关闭的栅栏下面。奶奶“闻风而至”地赶到了，用扫帚挡住了它的去路，防止它跑出阳台。但仓鼠却“另谋生路”，从栅栏下钻了过去，躲在一个大瓷罐后面。我敲了敲笼子，仓鼠跑了出来，老妈准时机把笼子罩了上去，我们终于舒了一口气。

五年级日记篇7

　　星期六下午四点半，我带着球拍和矿泉水，准时来到乒乓球练习房，只见大家都在卖力地挥舞着球拍，白色的球影来回蹦跳，像一个个小精灵。

　　我拿出球拍和教练开始练习，没几个回合，只听背后大门一开，蹦进一个活泼的女孩，oh!no!她来了！她是我乒乓课同学，真名不祥，大概八九岁，扎着一个马尾辫，两颗黑珍珠般的大眼睛“骨碌”一转，似乎就能想出一个机灵点子，樱桃小嘴能说会道，“功夫”深得很，我看郭德纲也斗不过她，好强是她最大的特点。这不，她两节课没来上，现在刚踏入房间，看见我接球、反手都比她厉害，还学会了发球，她便双手叉腰哭丧着脸喊道：“为什么？为什么！我比这位大哥哥多学了几个月，为什么他现在比我打得好？”她皱着眉头，咬牙切齿地，脸胀得通红，怒火中烧的样子，像头倔强的小牛，鼻孔好似都能喷出火来。

　　她生气地指着教练说：“人是有自尊心的，有自尊的.，懂不懂……”她像个妈妈在管教孩子一样冲着教练嚷嚷。教练被她“训斥”得哭笑不得，我也不禁捧腹大笑起来，可她还没完，她弓着背，双手无力地垂下，无奈地摇摇头：“也许我不是这块料……”她爸爸也在一旁笑得合不拢嘴。忽而她又趴在乒乓桌旁边，对着我低声地念叨：“我诅咒你！我诅咒你接不到球！”我强忍住笑，不过还是失了好几个球，艰难地结束了一轮练习。

　　这时，刚刚还情绪失落的她突然一下子来了个180度大转变，她开心的一蹦三尺高，像中了大奖似的，脸笑得如一朵绽放的花儿，辫子也在空中“舞蹈”，“year!诅咒成功！”然后她一本正经地操练起来，嘴里还在嘀咕着：我要超过你，超过你……

五年级日记篇8

　　11月11日星期五天气：晴

　　“丁零零，丁零零。”一声声放学的铃声在学校里奏起了交响曲。孩子们背起书包，排着路队，走出了校园这个大家庭。

　　一队队路队整整齐齐地走在马路上。小交警在马路上执勤，在放学期间不让车子通过。这样做的目的就是为了保证我们的安全。

　　走着走着，便来到了马路边，当我想过马路时，一个人突然从我身边跑过，‘呼’的一阵风从我身边吹过。那个人一眨眼的功冲到了马路对面，也不顾有没有车子正行驶在路面。就在他顺利到达对面时，一辆车子正从他身后驶过，这样的场面令我心惊胆战。如果，他跑得慢一点的话，将会有着惨不忍睹、不堪设想的后果，那场面真是令人毛骨悚然。

　　我环顾了四周看见没有车，才放心地过了马路。

　　我在路上走着，看见两个人在路上搂搂抱抱。一会儿追逐，一会儿打闹，一会儿在这，一会儿在那。一点都不安稳。我看了都替他们感到担心，提心吊胆的。这样将会造成多么严重的后果，会发生令人后怕的事情啊！

　　我迈沉重的`步伐走在回家的路上，在这一路上我想了很多：为什么有那么多的人竟还在做存在着有生命危险的事情？生命是多么的宝贵啊！他们却在拿生命开玩笑。

　　没有想到，在这如此平凡的放学路上，居然隐藏着这么多的“安全杀手”，它在无时无刻都在威胁着人们的生命。只要一不小心，将会被它夺去一条条活生生的生命。将会让一个个家庭破碎，让妈妈失去女儿或儿子，让他们悲痛欲绝。

五年级日记篇9

　　今天下午第四堂课，朱老师突然说要让我们欣赏一下毛笔字作品。咱们学校三年级及以上的小朋友们都要写毛笔习字册，我特讨厌这规定，不过还是得遵守啊嘤嘤嘤。

　　老师出示的第一幅作品是点点(昵称)的。点点是咱们班上顶认真的好娃儿，她钢笔字很认真但不咋好看，不过毛笔字着实干净漂亮。令人意外的是平时没展露半分才气的北斗(昵称)居然也写得一手好字，哈哈哈。一般来说最喜欢讽刺别人的朱老师说“欣赏”这词儿，肯定要把褒贬两义都给我们展示一下的。她会展示两个极端：好极了和差透了。好极了展示完了，就应该展示差透了的作品啦。老师刚把鹿宝宝的本子翻开，同学们就哄堂大笑：那分明是用刷子刷出来的作业嘛！能写成这样，也算高水平了。鹿宝宝的字实在是“漂亮”到无法用语言来形容了，挤在一块儿让人看不清楚，粗的粗细的细更是奇奇怪怪。

　　看来毛笔字考验的.是耐心，这些字的好坏都是由态度决定的。我回想到自己丑不拉几的字儿，不禁暗叹一口气：看来我也要端正态度罗！