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三年级的日记

时间:2025-03-17 01:39:11 日记 我要投稿

三年级的日记5篇(精品)

  时间过得真快,一天又将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的三年级的日记5篇,希望能够帮助到大家。

三年级的日记5篇(精品)

三年级的日记 篇1

  我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求。

  我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松树的高洁,小草的.刚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我奋勇前行。

  生活是个舞台,从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”,其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才能把光明带给人间,雷锋才能把整个人生都献给祖国,献给人民。因此,我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,随着风的吹过而销声匿迹,毫无意义。

  我的愿望是当一名书法家,让我手中的笔诠释我“心之所思,梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望,我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时,我只能利用课余时间和假期学习书法,大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻,说什么毛笔字已经过时了,学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮,相反,我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是,我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬;值得欣慰的是,我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习,直到现在,我每天还坚持练习一个小时的书法,以实际行动去实现自己的愿望。

  我喜欢真诚,讨厌虚假;我渴望快乐,但也接受忧愁。我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观!

三年级的日记 篇2

  在一个阳光明媚、风和日丽的下午,我和我的同学张承睿,在爸爸妈妈的带领下,去天门山玩耍。

  刚下车,我们就被碰碰车给吸引了,我们迫不及待的'选了两辆车。一开始,我一边踩油门,一边转方向盘,一直横冲直撞,像只生气的公牛,怒气冲天撞向其它车辆,玩的非常熟练。

  一看我的小伙伴呢,总是被别人撞,仔细一观察,发现他还没有掌握技巧,于是我把我的方法教给了他,他也很快就领悟到了,于是他一脚把油门踩到底,让碰碰车在场地上迅速奔跑起来。其他小伙伴们看到我们的架势,就纷纷向我们装来,可我们也不甘示弱,加足马力,用漂移这招,把其他小朋友撞得连连求饶,把他们给打败了。他们还向我们讨教经验,怎样才可以做到如此娴熟?经过愉快的交流,我们也分享了我们的心得。

  真是愉快的一天,不光玩的很开心,同时也结交了新的朋友。

三年级的日记 篇3

  “姐姐,姐姐。”楼梯间似乎仍回荡着她那稚嫩的喊声,我似乎仍能感受到她那温暖人心的微笑。

  我家楼下有一个小妹妹,圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,秀气的鼻子,乌黑的头发,雪白的皮肤,走起路来一摇一摆,摇头晃脑,就像一只可爱的企鹅,我可喜欢她了。

  每天放学后,在上楼的时候,我几乎次次都能碰到她。小妹妹似乎知道我回来,我一回来,她就会准时地站在楼梯口前“姐姐,姐姐——————”大声又兴奋地喊个不停。“哎。”我赶紧应了一声,心里如同吃了蜜似的。我刚说完,小妹妹就迈着优雅的`企鹅步过来接我,用肥嘟嘟的小手牵着我和我一起上楼。她非常的聪明,因为个子矮,走路又不稳,每次上楼时都会抓住扶栏杆,一步一步往上爬,都不要我帮忙。到她家后,她会很可爱的做个飞吻,奶声奶气地说:“拜拜。”

  楼下的小妹妹就这么讨人喜欢,真是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎,鬼见鬼都爱”啊!

三年级的日记 篇4

  今天是20xx年的最后一天,20xx年的寓意是:“爱你一生!”,我猜20xx年的.寓意可能是:“爱你一世!”。20xx年给我的回忆很美好,在这一年,它让我拥有了一只狗,也让我拥有了一个好朋友,同时也让我丢了一只狗。

  20xx年的最后一年也是我的幸运日!今天我们考了一张数学试卷,我得满分了!得到了一张表扬信,心里别提多高兴了!当时,老师发表扬信的时候,第一个报到得是李志毅,我瞪大眼睛瞧着它,用不可思议的目光看着他的背影。而坐在李志毅身旁的潘虹芹则要羡慕死了!以前潘虹芹取得了99分的成绩,心里很高兴,但现在的成绩却一落千丈,她应该很难过吧!

  20xx年,一个对我充满回忆的一年,我永远也忘不了它!

三年级的日记 篇5

  今天出了一件大“好事”,章老师笑着说:“今天期中考试,大家好好复习,好好考。”“哦不!”“好!”在同学们的声音中一共出现了两种,一种是不希望考试的降临,一种是希望考试的降临,而我也很希望考试快的来临,考试之后才安心一些。

  我们和老师一起复习,不断重复复习从第一单元到第四单元,大家有的`提心吊胆,真希望这是一场梦。有的却高兴得合不拢嘴,真想马上就去多媒体教室考试。

  这场突如其来,让一些爱玩的同学不得不坐在位置上复习了,我们一直到上午的最后一节课才知道这件大好事被调走了,不过今天下午要去多媒体教室听课——杨老师对我们说:“今天下午的考试被调到了明天下午了,今天下午去多媒体教室听课。”“耶!”那些不希望考试的人就像是从没见过太阳的人见到太阳一样开心。“哦不!老师,不去听课,还是!”我到无所谓,虽然一个好事走了,但是还有一个。

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