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三年级日记

时间:2023-09-24 18:28:18 日记 我要投稿

(精选)三年级日记

  一天又结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的三年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

(精选)三年级日记

三年级日记 篇1

  产品品种:人,名字:__生日:__年__日,保质期:一辈子。脾气:有点怪。有一次,妈妈说我,我马上跑到房间里,锁自己,不知是反省还是躲些什么,有几次,妈妈还声称我失踪了呢!学习成绩:优。以前数学语文英语从不低于90分,再次粗心大意,考得88分,但是我自我感觉良好。好奇心:五星级。有一次,我们去游泳,太好奇了,看着他们在充气水上世界,玩得不亦乐乎,却因为差点失踪而失去机会,去海边游泳,但是本人还是很开心的呀!电脑能力:资深网虫。‘’快来!‘’‘’怎么打不出这个字呀?‘’……哈哈,电脑课上很热闹吧,这个__就是本人!我打字速度如闪电,电脑知识资深!所以每次在电脑课上我玩游戏的时间很长。不多说了,继续去写我的'小说咯!

三年级日记 篇2

  今天中午我们吃饺子,爸爸妈咪包的时候,我也学着包了几个饺子。

  包第一个时,我像爸爸一样放了很多馅,然后从边上开始捏,结果越捏馅挤出来越多,最后包成了馅皮饺。我垂头丧气的看着妈咪,她只是笑了笑,鼓励我继续包第二个,这一次我有了教训,只放了很少馅,果然轻易的包成了。可是我觉得这不是饺子,而是一个跟馄饨没什么两样的。

  妈咪看我实在包不好,就一步一步的教我,她一只手拿着面皮,另一只手拿着筷子夹馅,边包边跟我讲,我一步一步的学,结果我成功地包了一个像样的.饺子,妈咪见了笑着给我竖起了大拇指,让我以后好好练,接着我按妈咪教我的方法去做,不一会儿,就做了十多个饺子。

  这一次我真高兴,因为我学会了包饺子。

三年级日记 篇3

  今天,我们评“智多星”。

  比赛:分辨鸡蛋的生、熟,要完好无损,我们想出了四个办法。

  第一个办法是:看鸡蛋的颜色或浓或淡,方中铭上去认鸡蛋的生、熟,他认为:熟的颜色会浓一些,生的颜色会淡一些,所以说:“王老师右手拿着的鸡蛋是熟的,左手拿真的鸡蛋是生的。”我认为:生的颜色会浓一些,熟的颜色会淡一些。

  第二个方法:摇鸡蛋,分出生、熟,叶浩然的神态很严肃,眼睛里闪着智慧的光芒,他先把左手的鸡蛋放在耳边摇,再把右手的鸡蛋放在耳朵边摇,坚韧不拔地说:“左手的鸡蛋是生的,右手的鸡蛋是熟的。”生的鸡蛋是液体,生的鸡蛋摇的时候会发出声音,熟的是固体,熟的鸡蛋摇的时候不会发出声音,左手的鸡蛋摇动起来发出“咚咚”的声音。

  第三个方法:摸鸡蛋,谢凯尔说:“右手的.鸡蛋是生的,左手的鸡蛋是熟的,他奶奶跟他说,熟的鸡蛋光滑,生的鸡蛋粗糙。”

  第四种方法:转鸡蛋,生的慢一些,熟得快一些,生的像新生的舞蹈者;熟的像优秀的舞蹈者。

  生活中的事情真是多姿多彩!

三年级日记 篇4

  今天是一年一次的元宵節,我的耳边不断响着噼里啪啦的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情,两眼笑得都快眯成一道细缝儿。

  晚上,我和姐姐买了许多烟花,一起来闹元宵。我们先点燃手持瀑布,我小心翼翼地拿着,因为我从来没有放过手持瀑布这种烟花,尽管姐姐一直劝我别怕,但我的心一直怦怦地跳个不停。手持烟花开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花,让人看得眼花缭乱,又好像天上一闪一闪的小星星,还像淅淅沥沥地毛毛细雨,手持瀑布放出的烟花是那样的多,那样的长,那样的美,难怪商家取名叫手持瀑布呢!可是手持瀑布很快就用完了。我们又开始玩地妞炮,姐姐点燃后,地牛炮飞快地转起来,飞出来的烟花又圆又小,我想:圆和小合起来叫,不正是元宵两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得,还是碰巧?

  我们放完了自己买得烟花,觉得还不够过瘾,于是,我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家,她家已经摆好烟花,正等着我们呢。开始放烟花了,只见先是冒着小火星,马上,变成了白色菊花的样子,中间还不停的'闪动着绿色的小点,然后,越来越高,越来越高,忽然,全体腾空而起,速变成了一片璀璨的降落伞,时不时冒出许多星星点点,有黄的、蓝的、绿的五颜六色,从天而降,真是壮观极了,漂亮极了!随后,我们几个小孩又玩起了七彩电火花,一点燃,七彩电火花就发出了噼里啪啦的爆竹声,形状像飞溅起来的小水滴,四处乱飞。我一手拿着一个,高兴的跳起舞来,还不停地在空中写着元宵節快乐这几个字,沉醉在一片美好之中。好像连院里的几只小狗也被这美丽的场面所吸引,再也不像平常那样汪汪直叫,而是一直盯着美丽的烟花。

  这个元宵節我们可是闹得够开心的,这一天,我可真高兴啊!

三年级日记 篇5

  公园里春意更浓,清澈的水里锦鲤鱼在欢腾,美丽的.天鹅在水面嬉戏。

  观赏着美景,我们直奔湖边去植树。拿了铲子,我立即跑到事先准备好的一棵小树边挖起坑来,一会儿坑挖好了,我把小树放进坑里,填上土,再扶正小树,用铲子拍紧土,然后浇上一桶水,小树种好了。我高兴极了。但是,爸爸的一番话让我大吃一惊:“一辆车,一年碳排放量约为2.7吨,而每棵树可吸收0.11吨二氧化碳,每年需要种24棵树来抵消一年开车所产生的二氧化碳。”所以我们要少开车,多步行呀!

  我们前往草莓基地。走到里面有点儿闷闷的、热腾腾的,一点儿也不好,后来慢慢的适应起来了,我们边采草莓边吃,哎呀真甜!这里的草莓真好吃!最后,我们依依不舍的离开了。

三年级日记 篇6

  三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

  下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的好像可爱的`小燕子、有的好像雄健的老鹰、有的好像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

  我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这一次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这一次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

  通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

三年级日记 篇7

  1月30日

  妈妈给我买了两个水仙花种。我马上买了两个黄色的塑料小花瓶,接着我小心翼翼地把水仙花的的褐色的外皮剥去,把它放了进去,又在里面放了几个鹅卵石,拿来固定水仙花,最后,我把自来水倒了进去。

  2月7日

  我的水仙花已经长出一丁点儿绿油油小芽了,颜色很嫩,看着非常舒服。主芽长得比较短,支芽却长得很长,真是太奇怪了。我的水仙花长出了许多根,它们根头上是嫩绿的,下面是白色的。它们大约有一厘米半长,一丝丝根好像一根根嫩绿的豆芽。

  2月10日

  我的水仙花们叶子长到了20厘米长,颜色从嫩绿变成了深绿。有许多新芽从种球里悄悄地钻了出来。不知为什么,有一片叶子的边缘上有许多小孔,可能是虫子咬的'吧。水仙花的种球也渐渐变小了,它里面的养分都被水仙花给吸收了。

  我盼望着水仙花能快些长出美丽的花儿。

三年级日记 篇8

  昨天我们班测立定跳远,我来到场地,第一个是一个很高的男生,跳的很远,有2.6左右,我看了看杨老师手中地表,第一页没有我,我的`名字是在下一页的倒数第4个。......时间过得很快,好多同学都跳了,到我了。我深呼吸,用足了力气跳,结果......1.75,悲伤逆流成河啊。不过我幸好我跳的不是最短的,要不丢脸丢大发了。

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