小学日记

时间：2023-09-25 09:40:13 日记我要投稿

小学日记7篇[热门]

　　很快一天又过去了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的小学日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学日记7篇[热门]

小学日记篇1

　　今天去吃肯德基了，一进去，我们一家三口立即分工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯德基的店堂，大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯德基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡、色香味俱全的'鸡腿、鸡翅，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了，爸爸给我买了儿童套餐，我往盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！我赶紧拆开包装就拿玩具玩了起来。

　　“鑫宇”你要是不饿，我们可要全吃了，妈妈故意挑逗我，只见她拿起汉堡大大的咬了一口，我也左手抓起鸡腿，右手拿起汉堡，呜啊呜啊的吃起来，不一会儿，儿童套餐就被我“报销”了。

　　希望下次还要来吃肯德基。

小学日记篇2

　　家里养了三条鱼，每一条都长得不一样，各有爱好。有一条喜欢吃，有一条爱发呆，另一条老是乱游来游去。

　　爱吃的那条鱼比其他两条鱼长一点，身高大约7厘米。他的尾巴有三层颜色，一层一层来，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的鱼鳍颜色和尾巴颜色相近，也是三种颜色。它的鱼鳞中带有一点白色和黑色，全身橙色。

　　喜欢发呆的这只鱼身材较小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一条一样，三种色彩一样不少。鱼鳍的颜色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。鱼鳞没有什么特别的，奇特的是它的眼睛上方有个小黑点，而其他两只金鱼没有。

　　最后一只总是喜欢乱游来游去的金鱼身高估计5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了鱼鳞上的`一点黑色与眼前的黑色就没有别的杂色了。

　　忘了喜欢发呆的那只金鱼的两个特点了。这两个特点的其中之一就是在连接头到尾巴之中的这个身体显得特别长，另一个特点就是：离头最近的那一对鱼鳍前面的下方特别白。这两个特点就是我刚刚忘记的特点。

　　这三条金鱼的鱼鳞上都带有一条深深的橙色线条印迹，这是我发现的它们的共同特点之一。

　　金鱼王国的鱼儿真是各式各样，姿态不一啊！

小学日记篇3

　　今天，我和妹妹在做作业，妈妈说做好带我们一起去吴山广场玩。听到这个消息，我们高兴都来不及，赶快做好了作业。

　　我们是一路走过去的。到了那里时妈妈问我们：“饿了没有？”我们俩都说：“不饿。”还说：“我们去玩淘气堡吧？”妈妈说：“好的，我们走吧！”我们先到花鸟市场逛了会，就来到了淘气堡，那里人非常多，我们玩的热都热死了。等到小姨妈来了，我们就出来，去看灯了。我看见最多的.灯是猪八戒和福娃。灯里最好的是农民干活方式，里面有捉鱼，织布，纺纱，打水，做豆腐，耕田……我觉得非常生动。今天我能看见这些非常高兴！

小学日记篇4

　　今天是星期天，大街上很热闹，有的人在赶路，有的人在买菜，有的人街上溜达，还有一些小学生正在上学的路上，谁也不知道这里会发生一场前所未有的大灾难。

　　过了一会儿，从远处吹来一阵狂风，连参天大树也被震得颤动起来。我抬头一看，哇，刚才还是蓝蓝的.天空突然卷进了一层沙了，接着，雷神和风神发威了，霎时间，电闪雷鸣，狂风大作，石头、泥土、垃圾桶竟然被卷飞了，我的脑海里猛得闪出了一个念头：“龙卷风！”

　　龙卷风越来越大，飞快地向我们这边移来，它咆哮的声音加上闪电和狂风的响声，那感觉可怕极了，就像盘古开天辟地时发出的声音。

　　龙卷风移动的速度越来越快，简直超出了我的想像，一路上它破坏了所有的东西，大树被连根拨起，屋上的瓦片被掀开，广告牌也被吹在了地上。

　　完了，龙卷风马上就要把整个城市破坏了，但就在这时候，龙卷风突然消失了。人员伤亡不是很惨重，但屋外却一片狼籍，大树横在马路上，到处都是破碎的瓦片，地面被广告牌砸得一个一个坑，噢，这该死的龙卷风。

小学日记篇5

　　今天傍晚吃过晚饭，我和妈妈一起去文理学院散步。

　　我们俩走在校园的林荫小道上，头顶上传来鸟儿叽叽喳喳的叫声。抬头一看，并不见鸟儿，只看见茂密的枝叶把天遮的严严实实。

　　拐过一个弯，我们经过一个篮球场，有许多同学在投篮。右边传来叮叮咚咚的琴声，那是音乐学院的学生在弹琴。

　　沿着小路一直往前走，就是一座石桥。远远地就看见桥头飘着几条柳枝。已是初春，柳枝上冒出了许多芽苞，有些甚至已经长出了新叶，嫩嫩的'、绿绿的、小小的，非常可爱。我不由得想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　突然，从远处传来一阵“咚咚咚”的鼓声，我赶紧跑到桥上一看，只见一条龙舟正向我们驶来。船头坐着一个队员，他正在卖力的大鼓，船尾站着一个队员，他是掌舵的。中间有16个队员分坐两排，每个人都拿着浆从前往后用力往前划。他们的动作是那么整齐，速度非常快，不一会儿龙舟就远远地驶去了。

　　我和妈妈又散了一会儿步就原路返回了。

小学日记篇6

　　今天是星期日，中午时，爸爸叫我到老太爷家去吃饭。吃完饭，我就一个人先回家了。

　　在半路上，我发现了一只黑黑的乌鸦，它正在河岸边挣扎着。我轻轻地走过去，把它抓了起来。一看，这只乌鸦脚跛了，翅膀上的羽毛也不多。我想，它肯定受了伤，飞不起来了，所以才被我逮住的。可是，这小家伙挺狡猾的，它啄了我一口，趁我用左手去摸右手的时候，它趁机从我的手里跳到地上，径直向河岸下边蹦去。我又一次轻手轻脚地跟着它，来到河岸底下，不料那里水流很急，我只好站在那儿呆呆地望着下面的'乌鸦。

　　这时候，爷爷走过来了，我说：“爷爷，这里有一只乌鸦。”“乌鸦在哪儿呢？”爷爷问。我用手一指，爷爷顺着我的手指去看，然后，爷爷拨开了一丛草，乌鸦就在下面，它正在不停地挣扎着。爷爷一只脚踏到河岸底下，一伸手就捉到了乌鸦。爷爷拿着乌鸦上了岸。我紧紧地抓着乌鸦高高兴兴地回家了。

小学日记篇7

　　今天，我来到书法班，老师发下了写作品的纸。心想：为什么发呢？噢，原来是考试。我紧张得手心冒汗，怕会考到倒数第一名的。于是，我决定认真地一笔一画地把字写好。开始了，我一边拿着毛笔，一边看着字贴，有模有样地写了起来。当我写得不好的时候，姑姑就对我说：“要仔细看字贴哦！”当我写得很好的时候，她就会说：“写得很好！”当我写错了，她就说：“错了，错了。”

　　当.......在姑姑的提醒下我渐渐地写好了，望着漂亮的字，我又惊讶又激动，原来只要我认真就会写出这样好的字。这时我把作品拿起来仔细一瞧说：“嘿！别提有多棒。”接着，我问老师：“我写得怎么样？老师？”“好，家豪写得真棒！一等奖，”老师摸摸我的头亲切地说。话音刚落，我立刻跳了起来，高兴地喊：“耶！”在回家的路上，我不禁想：原来只要我认真，无论什么事情都变成了小菜一碟，难不倒我的。

　　名师点评：小作者的.书法考试进行得很成功，“好，家豪写得真棒！一等奖”老师的这句话是对小作者成绩的肯定。全文能把考试地过程细致地进行描述，包括自己的心理变化都写了出来，写得不错。“当我写得不好的时候，姑姑就对我说：“要仔细看字贴哦！””不知道这个“姑姑”与“老师”是什么关系？是作者写错了还是其它什么原因，这点令人莫明其妙。全文总体感觉良好，人物的对话比较精彩，值得表扬。

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