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一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的三年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
周六晚上，虽然下雨了，可是我和妈妈还是冒着小雨，到龙哥家玩。
到了龙哥家，我和龙哥便到房间里开心地玩起来。龙哥搬出积木，对我说：“我们来玩搭城堡的.游戏吧？”我点点头说：“好！”龙哥便搭了一个城门，说：“我们现在来搭城墙。”我们心灵手巧，很快搭了一面又高又长的城墙，之后又搭了一个大大的城堡。我们各自拿了一个“木头炸弹”，龙哥说：“我们看谁能一口气就把整个城堡炸了。”龙哥瞄准城堡，把“木头炸弹”放在地上，用力推去，不一会儿就把城堡炸掉了。我们又搭了一个城堡，这次轮到我了，我用“木头炸弹”用力推去，一瞬间，城堡也被我炸光了。我们玩得咯咯直笑，其乐融融，乐在其中。
一直玩到十点半还不过瘾，可是时间太晚了，我只好依依不舍地回了家。
三年级日记 篇2
数学课上，老师笑着对我们说：“今天我们进行一次数学小练习，比一比谁做得又对又快。”
拿到试卷，我可紧张了。还好，只有8道题，我赶紧拿起笔，认真计算起来。
“老师，我考好了。”坐在我前面的陆羽站了起来。
“怎么可能？ 一道还没算完呢。”
“这也太快了吧。”
大家议论纷纷，都不敢相信的望着陆羽。陆羽自信地走向讲台，将试卷展示给我们看，咦，他的试卷上只有名字，一题也没做啊！
陆羽说：“请大家看试卷的最后一题。”
大家一齐读出声来：“本次考试只要写上姓名就完成了！”
“啊，原来如此。”我们恍然大悟。
数学老师说：“这次考试，就是提醒同学们要认真读题，学会认真审题。”
通过这次考试，我明白了审题在数学学习的重要性。例如：我们做过的'1×2×3×4×5×6×7×8×9×0。认真看题的同学都知道，这道题很简单，等于0。而不看题的同学就会觉得很难很复杂，会去计算半天，也算不出来。
同学们，你们知道审题的重要性了吗？
三年级日记 篇3
今天早上妈妈说中午吃饺子，我当时心花怒放，希望中午快快来到。
终于盼望已久的中午到了，只见妈妈将水倒进锅中，然后熟练的把饺子放入锅中，过了不久，饺子们渐渐浮出水面，妈妈用漏勺捞出一个，让我尝尝熟了吗，我三下五除二干掉一个饺子，什么味道也没尝出来，就像猪八戒吃人参果，我又捞了一碗吃掉，香极了。
我狼吞虎咽般吃了一碗，美极了。
三年级日记 篇4
今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！
吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。
我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！
看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的'树叶，便开始逗它们玩了！
第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。
方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！
方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁军队以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。
我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！
三年级日记 篇5
我读了《虎皮猫，你在哪里》这本书，我感动得差一点就要哭了。
这本书写了笑猫找不到他心爱的`虎皮猫了，便和绿毛龟一起去找，却因这件事让自己的腿折了，可是，笑猫坚持去找，在钟塔那里找到了虎皮猫，可是虎皮猫已经聋了，笑猫把她带到家，在她旁边说了好多话，奇迹发生了，虎皮猫能听见了，笑猫心想：“这一定是老天被感动了。”
失去一个亲人是多么难过啊！大家一定要保护自己的亲人，不可以让他们在我们眼前消失。
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