当前位置：（优）六年级日记5篇
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的六年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
创建和谐校园，必须要我们大家一起来努力！
怎么才能创建出一个和谐的校园？和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突，使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助，使人与自然和谐相处并良性互动的状态。而我们的校园和谐也就是这样的一种状态。比如，我们早上在塑胶跑道上跑步，有几下不小心撞了一位同学，这位同学马上破口大骂：“你这个神经病，眼睛长哪了啊！干嘛撞人？”我们只能忍着性子听他骂完，最后还得说一声对不起。那人还不领情！这就是一种不文明！就算我们的'校园其它都完好，就是文明不好，那也不算是和谐！再比如，我们的学校地面上有很多零食的袋子，我们看见了却当做没看见，就这样走过去，这又是一种不讲卫生的例子！
这一切的一切都关于和谐！所以，我们大家一起努力吧！
六年级日记 篇2
今天晚上，爸爸神秘地对我说：“小茵，我会‘摩法’，你信不信?”我迫不及待地问;“什么?你会摩法?是什么摩法?”“摩法是这样：你打开一本书，我能借魔力，说出哪边是偶数页，哪边是奇数页。”爸爸神气地说。哼，我才不信呢，我要求爸爸当场示范一下摩法。
我拿起一本书，快速地翻着书，当爸爸叫了一声“停”，我就停下翻书。爸爸语气略带神气地说;“左边是偶数页，右边是奇数页。我计算了一下，嘿，神了!爸爸猜对了耶。我不服气，又试了一遍，结果还是那样。我不解地问爸爸：“爸爸，你是怎么猜对?难道你真的有摩法?”爸爸微笑着回答我;“不，我并没有摩法。我是按照‘书的'左边是偶数页，书的右边是奇数页’这一规则猜对的”哦，原来是这么一回事。
今天，我感到非常高兴，因为我又学到了一个数学规则。数学真有趣!
六年级日记 篇3
今天，我在老舅家拿回来了一个彩色的球。
但是，这个球有七个颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。像一条美丽的彩虹，深受人们喜爱。
这个彩色的球是万能的，它可以发光，而且里面还有一个白色的球，这所谓的就是‘球中球’。
白色的.球可以发光，特别亮，所以，一摇彩色的球，就会发出闪亮而耀眼的光芒。
它还可以当存钱罐，因为这个球的顶部，有一个又长又细的缝，是可以把硬币放进去的，所以，我把我所有的硬币都放了进去。
我拿起球，觉得比以前重了许多，一摇，白球在发光，硬币在发光，彩色的球也在发光，这个球和别的球相比，真是无以论比啊！
我喜欢这个彩色的球，它还有很多功能，我们下次再说吧！
六年级日记 篇4
篇一：辞岁
爆竹声声辞旧岁，欢声笑语迎新年！今天是除夕，我们一家人一起开门迎新年！从八点钟起，我们就坐在电视桌前观看着春节联欢晚会，欢声笑语，连绵不绝。
到了23:40左右，爸爸就准备着开门需要用的东西了。只见他先准备了六个杯子，三个杯子中，倒着茶水，另外三个杯子倒着酒。然后再把它们依次放到大门口的作案前。尔后再从里屋拿出蜡烛和烟以及鞭炮和烟花。他先把蜡烛点亮放在杯子上方，之后再取出三根烟点着后朝远方拜了拜，嘴里还在喃喃自语。我知道他是在祈求上苍保佑我们一家老小在新的一年里平平安安！万事如意，身体健康！之后他再把爆竹褪开，点着。看着爆竹，在黑夜里尽情的`绽放燃烧，点亮属于自己的使命，释放属于自己的未来。心中感慨万分，爆竹爆破完了后爸爸就把烟花给点着了，一簇簇烟火迫不及待的升往天空，把黑夜给照亮，燃烧自己的生命，也不后悔，蜡焗成灰泪始干。烟花放完后，开门也算告一段落了。
希望在即将到来的一年里，家里人都身体安康，万事如意！爷爷奶奶身体越来越好，爸爸妈妈不再吵架，弟弟学业进步！我呢，不求其他的，只求自己能够在新的一年里有更高的进步，以及成长。一年之计，始于春。我要努力努力再努力！
篇二：流水般的六年
你还记得吗？学校的大榕树，六年前，你不过高半个头，现在，你已长成了参天大树。经过六年春天的洗礼，你粗壮的身躯又多了留个深深的年轮。
我不得不惊叹时间的流逝。
我已不能像以前一样，留在大树身旁，听它低吟的吟诵。光阴似箭，说得还真不错。昨天还是个小妹妹，现在已脱变成懂事的女孩。我把所有的秘密都埋在校园的心里，可，他给了我什么？
亲爱的校园，我恨你：恨你为何只留给我知识与所无几，依稀的回忆。
校园，你的气息是如此靠近，温暖我的心扉，但，我将要离开你了。六年，我沐浴着你的爱，被你宠溺，这是多么的令人不舍。
依薄的阳光射进教室，这里还温存着我们的气味，让人留念。我轻抚着每张课桌，上面留着我们曾经的.痕迹。脑海里浮出了断断续续、关于我们之间的故事，我不禁哑然失笑。我从抽屉里抽出一张照片，是我们的毕业证。照片上，大家的笑是那么的灿烂，但笑容的背后，又是怎样的苦涩与不舍。谢谢你们。谢谢你们，和大家生活了六年，你们赠给我的笑容和泪水，让我学会容忍与大度。
篇三：拔牙
走入牙科医院的大门，紧张啊。哎，都怪我以前爱吃糖，现在倒好——得去把蛀牙拔掉了。
走到二楼的儿童科，一个浓郁的消毒药水的味道扑面而来，听着里面的`惨叫，再加上里面看起来就不像好人的医生，总感觉有一副大义凛然上战场的感觉，可说归说心里还是害怕啊。“下一个，张慧。”啊，这么快？哎，老天都不帮我。看见刚才在拔牙的小孩，捂着嘴，满脸泪水的痛苦样。哎，早知道不吃那么多糖了——可后悔已经晚了啊。
医生拿着一根小棍似得东西在我嘴里捅了捅，然后说，可能有点痛，要打麻药。啊，要打麻药，还有点痛，完了完了——医生说的痛是什么概念啊——肯定很痛！于是，我怀着忐忑的心情让他打麻药。麻药打在牙龈上，不是很痛——就像蚂蚁叮了一下。接着便是拔牙了。也不知道是他拿的个什么东西，使劲的把我的牙往外扯，然后一种轻微的刺痛感传来。“拔好了。”说完给我嘴里塞进了一坨棉球。拔好了？这么快？哎，原来拔牙也不是什么恐怖的事儿啊。
走出医院，心里一阵轻松，不过还是得提醒提醒各位了——拔牙可不是什么好差事，而且也许你没有我这么幸运。所以，还是提醒大家要爱护牙齿，争取不要走进牙科医院的大门。
六年级日记 篇5
今天，天气晴朗，我和家人们一起去田地里摘成熟的核桃，我们带上了钩子、袋子……各式各样的工具就像田里出发啦!
到了田地里，妈妈给我们分别布置了不同的.的任务。比如XXX去摘核桃，XXX去捡地上掉下来的核桃。XXX去把核桃收紧袋子里。我们听懂了任务后，就纷纷拿起各自的工具，往田地里跑啦。
我负责摘核桃，我刷刷的他起钓钩，努力的举起来去摘高一点的核桃，我觉得摘核桃非常费力，可是只有我把这一步做好啦，后面到才能简单一些。这时候，我举起钩子，往一棵树枝的树上打过去，只见，有五六个核桃往地下滚过去，我的弟弟连忙捡了起来!可是还有三个核桃硬着脸皮还在树上带着，好像死活都不愿意下来!我怒啦!整整大战了三百回合，他还是没有下来、妈妈走过来对我说：“你要么勾住它，把它拖下来，要么去打树枝，用震动震它下来。”我听了以后果然很好使，那三个核桃都下来啦!
今天，我们整整收了三袋子核桃呢!今天好开心呀!
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