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生活日记

时间:2024-12-15 10:16:30 日记 我要投稿

生活日记6篇(合集)

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的生活日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活日记6篇(合集)

生活日记 篇1

  上午才知道临时参加某些地区的考试系统,明天不用上课而是考试

  那个考试有点出乎我的意料之外

  因为刚刚进行了一模考试

  而且目前我计划进行一个21天的密集训练

  每天的上课给学生一定量的试题,在限定的比较短的时间内完成

  并将错误的统计出来

  进行滚动,让学生反复直至掌握

  今天才开始,明天就中断了

  不过,我已经暗示学生,不管怎么样,我都会想法设法创造机会的

  让学生坚持着接受这个训练

  这个训练只有现在才有价值

  要是两个月以后

  他们都进入考场了

  那么一切都是浮云了

  所以我觉得不能够再往后面拖

  当机立断,要求学生按照我的设定进入我的训练程序

  我知道,一旦启动了,应该就能够做完的

  于是我将打印复印机搬到离教室很近的地方

  并且买了一箱复印纸

  要将我的计划执行到底

  另外还多人关注我的课题,我的记忆法

  我觉得我接下来应该抽时间整理我的那些训练内容

  形成文字

  然后将我的`课题结题

  将那些成熟不成熟的,有效或者还在试验中的训练拿出来

  接受大家的论证和检验

  默之前天的关于草莓的作文

  得到了老师的好评

  老师将他的作文在课堂上作范文朗读了

  并且要求默之输入电脑,然后投稿

  总觉得默之的作文一般般

  但默之的作文还是经常被老师当作范文来朗读

  lp老是觉得默之的作文不怎样

  老师呢也觉得默之的作文没有文采

  可是还行

  我呢,悲观的想法是:以后上了高中,作文肯定就是那个样

  许多高中生的作文不如初中生的,初中生的作文不如小学生的

  倒是这几次我们高三学生的作文,尤其我的两个班的作文平均分居然比其他班高

  出乎意料之外

  总结一句,就是少去指导,让学生自己管理自己的思路

生活日记 篇2

  今天下午,我学了国画之后,就去了石宇婷家,因为我们要演电视。一到石宇婷家,发现左琳琳同学也在,她也可以帮我们一起演电视了。

  现在,我们该分角色了:我是导演,是讲故事的;石宇婷是画画的;左琳琳是配音的。角色分好了,我们就应该开始了!石宇婷在那儿画画,画的主题是《学会查“无字词典”》,告诉你,我们这个演电视是要拿去比赛的,所以呀,石宇婷画的'非常认真,连个小小的细细的东西都画出来了。我和左琳琳先要读,再做动作,我们两个一次又一次的联系就是不满意。最后,我们非常好的演了一次,这才满意。

  不过,石宇婷的水粉画还没有画完,时间又不早了,所以我们就帮他一起画了起来。果然没多久画就画好了。我们一起从头到尾的演了一遍,非常好。

  突然,我们饿了,就吃了一些饼干、奶片、一些鱼条和一些面包。这下我们不饿了。最后,我们就依依不舍的告别,各回各家了。

生活日记 篇3

  啪!啪!自打天一黑,鞭炮就不停地响,深蓝的天空上不时地会出现不同颜色,不同形状的花(烟花),它们在天空上的不同地方绽放。

  吃完了年夜饭(团圆饭),我便出来,与何祎娜一起看烟花,放烟花。

  放着放着,我们的烟花没了,经过一番对比。我们认为宜家超市前的一个老婆婆卖的烟花最便宜,于是,我和何祎娜两人风风火火地走向那儿。

  等等,哑巴在那!何祎娜说。哑巴是个哑巴,不会说话,只会嗯嗯嗯地乱叫,他还没有名字,所以,我们大家都叫他哑巴。听奶奶说,哑巴60多岁了,他是一个知恩图报的人,怎么个知恩图报法,我下回再说,接下来,我们先回归正题。

  果然,哑巴站在老婆婆的摊前,指着烟花,嗯嗯嗯的乱叫,快走快走!老婆婆说,当然,这是我想象的事实却是这样的`:老婆婆看着哑巴,同情地说(用我们老家方言):唉!这大过年的,大家都全家团聚放烟花,就你没有,想放烟花?那你就拿着吧。说着,将几支烟花递给了哑巴,还帮他点燃了一支。嗯嗯嗯哑巴拿着点燃的烟花,笑的跟孩子似的。

  你说,在犀利的21世纪中,谁还会帮助像哑巴这样的人呢?更别说是损失自己的东西了。

生活日记 篇4

  我喜欢吃香蕉,每当我握着香蕉吃的时候,我就会想起至今都让我后悔的一件事。

  那时候才一年级,有一次,我和妈妈一起去商场买水果,因为妈妈知道我爱吃香蕉,就给我买了一串香蕉,刚买下,我就迫不及待地拿出来,拔下一根,津津有味地吃了起来。忽然,妈妈和颜悦色地说:“宝贝,咱们今天中午要不吃点带鱼吧!”我听了,笑容满面地说:“好呀,好呀!”妈妈说:“那好,你就站在这儿等我,妈妈去前面的市场买几条带鱼。”我点了点头。

  不知不觉中,我的香蕉已经吃完了,正要跑到前面的'垃圾箱扔垃圾时,突然看见马路边的一个阿姨,她随手把雪糕袋扔在地上,我想:反正有好多人都不往垃圾箱里扔垃圾,我何必要跑那么远的路去扔垃圾呢?说着,我就把香蕉皮随便扔在前面的地上。不一会儿,妈妈回来了,我们带着新鲜的带鱼,走在回家的路上,突然,我被一个香蕉皮滑倒了,害得我和地面来了一次亲密接触。我一看地上,那块香蕉皮正是我扔的。妈妈生气地说:“谁这么缺德,把香蕉皮扔在地上。”此时,我的脸早已红得像一个大苹果。

  我永远记得那天,那摔倒的一幕,是香蕉皮教育了我,它让我明白人类如果不珍惜、不热爱大自然,大自然就会对人类进行残酷的惩罚。

生活日记 篇5

  三年级下学期,科学课,第一单元是“种菜”,老师为了让我们亲身体验到种菜的过程,就给各组四到五颗种子。我们的种子是樱桃罗卜,希望它可以快快长大。

  一开始,它好久都还没发芽,我心想:好想赶快看到它发芽时可爱的模样,好急喔。过了不久,它就像睡醒的小宝宝一样,手舞足蹈的伸出细长的四肢,它渐渐的.长大,让我看得眉开眼笑。六日在家时,会有一点担心它有没有被虫吃、萝卜长出来了没、有没有长高、叶子有没有增多等。

  但最让我担心的是:我们这一组的萝卜为什么还没长出来呢?可是黄甄那一组的萝卜就已经长出来了,而且我们比黄甄还早种,这一点让我很担心。

  因为它是我们用了非常多的心力,努力的培养出来的,我希望我採收到的萝卜是:独一无二、完美无比的樱桃萝卜!

生活日记 篇6

  想要品咂下一道难题,却被这道难题琐扰;

  想要眼睹下一座青山的风采,却被这座青山挡住了视线;

  想要迎迓下一个节日的欢声,却被这个节日的笑语淹没;

  想要舔食下一条清溪的甘洌,却被这条大河阻住了去路;

  想要享受成功的喜悦,却承受着这个挫折的沉重打击。

  于是,你感觉生活很荒诞。

  感到荒诞的你总以为命运在作弄你。其实,你不必这样:总感觉眼前的事物不及“遥远”的美好。和你向往的那些事物一样,当下的生活也有无尽风光,也是新奇的,也是绮丽的,也是热闹的`,也是甘甜的,也是美妙无穷的……

  不能充填下一个空白,就写满这个闲格;

  不能欣赏下一座丘陵的烂漫,就尝受这座青岑的绚美;

  不能见到下一条节日的霓彩,就参入这个佳节的盛宴;

  不能品尝下一条溪水的甜美,就拥抱这条阔江的雄壮;

  不能到达成功的标的,就相信失败是胜利的奠基者。

  活在当下,你会发现,你的天空一样高远,你的大地一样广阔,前程就在脚下。

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