初中日记

【热门】初中日记范文集合六篇

　　一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的初中日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中日记 篇1

　　20xx.10.18 周五 天气：晴

　　今天中午一下课，我便匆匆买了面包，在教室里享受美味。

　　突然，我看到阿昊同学抱着篮球飞奔出教室。我心里立马有点痒痒了。我想，今天中午教室里要搞大扫除，一部分同学得在教室外休息等候。我们正好可以借机溜到操场来一场“NBA季后赛”！

　　我一边跑向操场，一边吃面包补充能量。一到操场，发现阿文、阿枫已经开动了。运球，跳跃，投篮，他们的动作好不洒脱！“咚咚咚！”那拍球的声音一如我兴奋的心跳声。

　　我正准备加入球赛，从食堂那边远道而来的阿豪也欢叫着要加入。

　　我们分成两队，“NBA季后赛”就开战了！阿枫一开场就高高跳起，投上了一球。阿文也跟着投进了一球。终于，球到了我手里，我站在三分线后，奋力向篮筐投去。结果那顽皮的篮球在篮筐上转了好几下，眼看就要掉入篮筐了，它却故意逗我玩儿似的.，偏不进去，真是气煞我也！

　　只见阿枫此刻像“飞人”乔丹附体，一下跳得老高，去抢这个溜出来的好球。仿佛一伸手他就能接球，扣篮了，可他因为飞得太猛，手上的动作便不那么灵活了，居然没接住这个好球。待“飞人”脚落地时，站在他后方的后卫阿豪将脚踮起，也正伸手抢球，阿枫不偏不倚地踩在了阿豪的脚背上。他顿时失去了重心，一个趔趄横飞出去，重重地摔到了地上。

　　我一个箭步冲上去，与阿文一起想将阿枫扶起来。只见他痛苦地摇摇头，眉头紧皱，一口白牙紧咬着，脸色发青，还用手捶打地板，见他这么痛苦，我怀疑他的腿骨折了，但我不敢表达出来，怕吓到他。

　　阿文镇定地说：“我去找老师，你们几个把他扶到教室里去休息。”我们便架起阿枫的两只胳膊，扶他站起来。他的右脚已经不能落地，头上冒出一层冷汗，可他咬着牙，一直没掉一滴泪。

　　语文老师来了，看了看阿枫的腿，立即打电话。不一会儿，班主任来了，立即叫车将阿枫送到医院。

　　下午放学时，听班主任说，阿枫腓骨骨折。好在送医院很及时，处理得当，没有二次受伤。如果硬撑着自己走路，或者揉捏伤处，都会造成二次受伤。

　　亲身经历了这件事，我明白了打篮球很刺激，运动很重要，但安全永远是第一位的。原来，体育课上我们很厌烦的热身运动，非常重要，它让你的身体各部分做好准备，遇到紧急情况，身体控制力就强一些，运动时不至于失衡，受伤。原来，老师不准我们在短短的课间或午休时间去打篮球，也是考虑到安全问题。

　　想着接下来几个月时间，阿枫将要拄着拐杖走路，多不方便啊！他作为我班的“飞毛腿”运动达人，连运动会也不能参加了，真是遗憾。这是多么痛的教训！

　　我记下此事，告诫各位同窗：处处注意安全，才能玩得开心。

初中日记 篇2

　　“砰！砰！“今天的作文班格外热闹，因为我们举行了一场搞笑的比赛——挤气球。

　　老师 面带微笑，将选手选好，给他们各自一个气球，然后说：“各就各位——预备——”同学们的目光迅速集中到四组队员身上，我也不例外。再看看选手们，一个个也是屏住呼吸，脚下好像已经用双面胶粘住了一样，稳稳的。

　　“开始！”老师一声令下，选手们就开始挤。他们一个个脸涨得通红，鼻口里喘着粗气。“砰！”的一声响，谭天翼和郭锦程那一对的气球第一个炸掉，引来同学们的一阵阵欢笑呼。“砰！砰！”又有几对的气球炸了，只剩下 贺磊和吴玉麒这一对了。同学们顿时沸腾起来， 叫的叫加油，喊的喊让他们快点，可不管怎么样挤，这个气球就像跟我们作对似的.，硬是不炸。贺磊和吴玉麒急了，便使劲往后一剂，没想到，气球被他两挤到“千里之外”去了，于是，贺磊捡起气球，往后一放，使出吃奶的力气，一挤，这下，不但没挤炸，反而吴玉麒挤的往前打了几个踉跄。同学们开始不耐烦了。邹庆仁还说道：“这个气球的生命力也太顽强了吧！”最后，经过万般努力，气球终于被挤炸了。

　　这次比赛可真是让我流连忘返呀！真希望下次还能来一场！

初中日记 篇3

　　20xx年12月31日，即是一年中的最后一天，也是我们六年级最后一场义卖活动。那一天的阳光是那么灿烂，云朵是那么洁白。

　　终于让我等到这一天了。下午，义卖活动终于开始了。在操场上举行义卖活动刚开始不久操场上就已经人山人海了，一个个店铺张罗结彩，每一个店铺前挤满了来买东西的同学。操场上尽是买家与卖家之间议论声和一部分推销员在跑道上一边奔跑，一边大声地吆喝：“来一来，看一看，别人有的我们有，别人没有的我们也有。”此时的操场比菜市场还热闹呢！每一个店铺里都有不一样的吸引力，吸引着我们的眼球，想让我们去他们那儿买东西的感觉似的。

　　每一个店铺卖着不一样的“商品”，一年级的小朋友们卖着美味的小吃，飘出了一阵又一阵的香气，好像是为了金杰豪这一类型的吃货专门准备的；有的'卖着好多好看的书籍，好像是为了林熙晨这一类型的书呆子专门准备的；有的卖着好用的文具，好像是为了郑倩雯这一类型的爱学习的人专门准备的。

　　我看着六班桌上的一艘极其精美的轮船。看着它，我有一丝激动，天那！多么精美的轮船啊！看看，多么精致的船帆啊！多么美的船身啊！多谢上帝没有人在我之前买下它！真幸运啊！我对“店员”说：“喂，问一下这个轮船多少块钱啊！”“店员”看了一下船底，对我说；“十块。哦，对了满十块可以获得小礼物!”我看着价格与轮船手中握着三十块钱狠下心，说；“哦，那我买了！”我一边说，一边给钱，接着“店员”又对我说：“饼干没了，给你橡皮差，好吗？”我想：反正我不是为饼干而来的。我说：“好，可以。”

　　这次义卖活动我们大家十分开心，因为我们不仅买了自己想要的东西，还给山区的朋友们捐款了。在此祝山区的朋友们新年快乐！

初中日记 篇4

　　八天之后，我就要成为初三的一名学生了。也许这个身份会让我有一丝的骄傲。然后因为立刻就要成为所在学校里历史最悠久的学生之一了，走在校园里，七八年级的弟弟妹妹们会对我投来羡慕的眼光。这些都是值得我高兴的！

　　八天之后，我就会明白自己心中所期盼的初三是什么样的了。八天之后，然后我就会明白恩师们对我的进一步要求了。八天之后，我就又能够见到在一齐度过两年之久的'同学了。

　　也许在八天之后我会明白，我所期盼的初三是那么的辛苦，每一天有写不完的作业，有听不完的唠叨，有做不完的试卷。但我依然会勇于应对！

初中日记 篇5

　　母亲怀胎十个月伴随着父亲的焦虑和期盼，最后生下了我们，我们就是父母婚姻的见证，也就是他们之后一生中的牵绊，这亲情不会断却，而就是由我们接收然后传递下去，亲情就是永远的，纵使我们离家打拼，我们还就是会回去。

　　游子总就是个性地想念父母，但朝夕相处的我们常常会误解了父母的意思。明明就是期望自我的孩子能够更好，却会被孩子解释为爸妈在羞辱自我，明明天冷了不期望孩子感冒，要他多加件衣服，却被解释为多此一举，明明心中挂念的都就是孩子，孩子晚归时总就是痛斥一顿，而孩子自我却觉得受尽委屈。我们总就是在误会中产生冲突，因为双方都不愿真正地表达心中的想法，直到长大时受到了风寒才发现回家后怎样没有刚上桌的饭菜等着我们。

　　社会中，表达亲情就是很间接的，必须要到了某些时，我们这些游子才会忽然顿悟，发现到父母亲情的表现就是多么婉约却又异常的深刻，一字一句平淡的话语却就是弥足珍贵，也许他们不说有多爱你，但你从一顿温热的饭菜中就明白他们的'心意，明明白没有什么重要的事情却要在视频电话上闲聊个三五分钟，亲情的表现不就是用感观知晓的，用心、用感恩的心才感受的到。

　　人生命有限，缘份有时尽。没有人明白这份亲情能延续多久，也许下一秒就不复存在，也许下一刻那份亲情就只能在心中回味，把握每一个当下用心细细体会，然而之后回头看时才不会心中溢生满满的懊悔，而就是满满的感恩与怀念。

初中日记 篇6

　　这个寒假，我怀着好奇的心读了杨红樱阿姨写的《女生日记》，越看越让我爱不释手，只用了两天的功夫我就看完了，书中的许多故事情节都让我感动，也给了我许多启示。

　　《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳长得不漂亮，学习也不是很好，但却是个男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。她很有爱心，总想用自己微薄的力量去帮助需要帮助的人。她有很好的爸爸妈妈，他们与其他的家长与众不同，毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习功课，而是带她出去玩；她想资助梅小雅的妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里

　　冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批A B C D，而且也不是完全根据成绩而定的，而是如果你进步了好多，也一样可以得B；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。

　　和冉东阳相比，我虽然不像她那么优秀，但我和她一样也是个善良的小女孩，喜欢帮助同学，也和她一样有一个好的家庭，一样好的父母。我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我，而是鼓励我，使我有更大的`的勇气去面对困难，不被路边的小石子绊倒。

　　《女生日记》这本书让后感到很快乐，每当我心情不好的时候，我就翻开这本书，看到书中的同学们都那么宽容友爱，老师都那么善解人意，我就会不自主的快乐起来，因为我的同学也和他们一样是在这样一种氛围里健康快乐的生活着，我的老师也是无私地关心着我。这真是一本激励我上进的书，是我的良师益友！

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