生活日记

时间：2024-12-03 11:35:42 日记我要投稿

【实用】生活日记集合六篇

　　一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的生活日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】生活日记集合六篇

生活日记篇1

　　今天晚上，我要和爸爸玩捉迷藏，爸爸有些不同意，但我还是把爸爸拉开了电脑。

　　捉迷藏开始了，爸爸先捉，于是，我就用调虎离山之计把爸爸骗到另一个房间，我把我的脱鞋故意放在中间卧室的窗帘后面，然后我自己藏在客厅的沙发后面，我说：“藏好了。”爸爸说：“ 脱鞋都在窗帘后面，别藏了，出来吧。”说完，爸爸就拉开窗帘，一看，上当了。于是爸爸就满屋子的找，找啊找，没有找到。爸爸说;“脱鞋都在这间房子里，他一定就藏在这里!”刚说完，他又开始在中间卧室找，还是没有找到。于是爸爸让妈妈来找，妈妈说：“其他屋既然没有，那他应该藏在客厅里。”于是妈妈到沙发后面，找找左边，找找右边，结果，我被找到了。爸爸说：“真是会藏。” 妈妈说：“一个小狐狸!”

　　轮到我捉了，我一听爸爸说开始，我就在屋子里转来转去，终于在厨房里找到了爸爸。

　　又轮到爸爸捉了，我又想用调虎离山之计，结果不起作用，因为我把脱鞋放在柜子里了，我说：“藏好了。”爸爸说：“这次一定在这间屋子里，因为我听见声音了。”他一找，又没有找到，爸爸说：“我又上当了!”他又去其它屋里找，还是没有找到，他又说：“肯定在这一间房子里。”我在床底被找到了。我说：“我的.脱鞋还没有找到呢!”爸爸说：“我那儿能找到你的脱鞋呢?”我说： “就在柜子里呢。”爸爸果然找到了我的脱鞋。

　　今天晚上我玩得真开心啊!

生活日记篇2

　　她们都说我长大了，会懂得关心人，会照顾人，会独立了，也变得越来越懂事。爸爸曾经对我说：“答应别人的事一定做到，但是也要考虑自己的能力，有多大能力做多大的事”还有妈妈说我会自己洗澡洗头也是长大了。长大的感觉真好！

　　还记得我小的时候什么都不会，例如：不会写字，不会洗衣服，不会与人相处，害羞不敢跟其他小朋友说话。她们都看在眼里，她们给我找方法解决这些问题。升上四年级后，我会得东西越来越多，甚至还会去帮助同学，我觉得我真的长大了。现在的我，学会做自己的事情，不用老师家长监督，也会帮爸爸妈妈做家务。同时在上课的时候，我也会很认真的听讲，所以我学到很多新知识，也在学校认识很多的'新朋友。我的生活变得越来越充实，我越来越喜欢这个世界。

　　我觉得长大好快乐。我不再是爱生气的小孩，我学会自己做自己的事，慢慢的变得越来越独立，慢慢的不再依赖她们，这样的感觉真好。我还会跟朋友们一起分享心情故事，也会跟家人分享我的一切。我想着，我长大了，我要做很多我喜欢的事情，去实现自己想做的。我要感谢一路陪伴我成长的家人、同学和老师。我希望我以后能当个知识丰富、人见人爱的好学生。

　　从这些就可以看出，我是真的长大了，这种感觉真好！

生活日记篇3

　　我们都认为美与丑很简单，美就是一个人很漂亮，丑就是很丑陋、难看。但是，要知道没有丑来衬托美，人们怎么会知道什么是美？美和丑真的只有那么简单吗？

　　每天早晨，我们上学的时候都会看见干干净净的.街道，走在路上都会觉得很舒服，有的人还会赞叹一下。可是看到满身脏兮兮的清洁工时，却连看都不愿看一眼，有的人甚至还说上一两句。我们都忘了，忘了这原本肮脏的大街为什么变得这么干净？但那些清洁工仍默默地奉献着、打扫着。

　　再看看，花园里漂亮的花，但走过一个人，那人穿着整齐，风度翩翩，却伸手摘了一朵鲜艳的花，放在鼻子下，闻了闻，就把它扔了。我觉得，他虽然看起来一尘不染但他却破坏别人的劳动成果。很不“美”。

　　我觉得美应该表现在优良品质、高尚情操的心灵上，而那些丑则是外表美，但内心非常恶毒。不管在什么时候，往往是内心美比外表美更重要。

生活日记篇4

　　喜欢一个人静静地走在公园小道上，让绿色将心情包裹，呼吸着那自由欢畅的空气，喜欢与不喜欢，开心与不开心都烟消云散，人也落得个清新干净。

　　今天第一次上微信聊天，我是相信缘分的，摇出了好几个陌生朋友。突然间发现自己一直生活在如此狭小的'空间里，外面的世界是那么多彩，倾听着不同人的心声，将自己的思想与他人交换。可是聊了一大堆，依旧会回到男女情感的话题，这是我无法忍受的，可是又觉得可以理解，现在的社会，抑或是以前的社会不都是这样吗、人是社会中的人，非适应不可。

　　我觉得对社会和我对于绿色、对于大自然非常像，我喜爱绿色，尤其是在雨后踏入湿漉漉的公园，这种宁静吸引着我，可是，每回从公园回家，身上便会无名瘙痒，皮肤又开始过敏，所以对于绿色我总是又爱又怕。生活中非常多事都是相通的，就像不断链接的网页，使我们理清楚非常多繁琐杂乱之事。

　　最后祝文友们七夕快乐，总有一份缘分在远方等着你的。

生活日记篇5

　　今天本该是开学的日子，因为“疫情”依然严峻，同学们都在家上起了网课，这让我感到新奇和激动。我准备好了书本，早早地坐到了电脑前。

　　终于，里面传来了语文老师熟悉的声音：“同学们好！在这个特殊的'课堂里，我们见字如面……这场‘战疫’使我们更深刻地理解了艾青的诗句——‘为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。’爱国是一种崇高的信仰，为了这个信仰，亲爱的孩子们，我们能做些什么呢？”

　　听了老师的话，我陷入了沉思。是啊，有专业才能有贡献，有能力才谈得上担大义。爱国不是一句空话，需要我们以现在的努力学习来践行对未来的承诺啊！我的心明朗而坚定了起来，火辣的激情充溢我的胸膛，奋斗青春，不负韶华！再上课的时候我不由地坐得更直，听得更认真了。

生活日记篇6

　　赊给六月一壶漂泊，背上行囊，怀揣着无数的憧憬，踏上人生的又一段旅程，记录下自己最真实的感受，留下每一个精彩瞬间，用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本，看着那幼稚的文字，心中不禁有些兴奋。原来，半年高中生活自己是这样度过的。

　　幻想篇

　　“碧落山下，锦江之滨，师资优良，硬件设施齐全，省一级中学，省重点中学(当然这都是官方语言)，但我很幸运地进入了这所江南名校，从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。

　　住校的第一天晚上一宿没睡，或许是因为不习惯和兴奋吧，但那晚，却想了好多。

　　日记中写着：“晚上睡不着觉，只好起来奋笔疾书，写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”

　　看着自己写下的幼稚语言，发现原来都是幻想。

　　真实篇

　　梦想中的高中生活是那么完美与快乐，然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。

　　现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友，现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。

　　日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架，但那些文字却是真实精彩的。在那些字中，处处都充满了失败的气味，考试的.失败已成为了高中生活的代名词。

　　于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》

　　“昨天，所有的考试已变成遥远的回忆，勤勤苦苦已度过半年，明天重又走进风雨。我不能大声哭泣，为了我至爱的亲人，再苦再难也要奋斗，只为那些期待眼神。心若在，梦就在，人生路上许多坎坷，看挫折，勇往直前，只不过是一往无前。”

　　现实的高中生活充满了许多感叹，那些令人感叹的事也充斥着我的神经，成了生活的调节剂，使得心中的潮水由波峰到波谷，不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。

　　掌声篇

　　在一个大家认为好的班级里学习，学校管它叫创新班，但其实一点也不创新，每位同学都是天天与书为伍，每天上楼下楼，在不知不觉间走出了那段年华，给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔，却在展翅的过程中发现年龄越大，压力越大。

　　应试教育下的我们，新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力，在自己无法改变现状的情况下，只有选择适应，选择用掌声做生活的调味品。

　　日记中欢乐的事，都离不开掌声，在班级这个大家庭里，是掌声让这个班充满了生机与活力，也是掌声连接着同学之间的友谊。

　　掌声雷动，心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来，掌声轰鸣，不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感，每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室，那鼓掌声让人啼笑皆非，但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯，我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时，我们用掌声表示送别与留恋。

　　看着那一件件事，发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动，用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书，看不懂，吸能用心去感受，情感是一种美好的地声音，听不清只能在掌声中品味。

　　是的，高中生活重复着语数外，政史地理化生，但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活，你不会知道什么是变速曲线运动，不会理解元素的周期表，不会读懂曹先生的《红楼梦》，当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习，我们懂得了许多，学会了许多。这可不是官方语言噢，这是内心最真的感受。咱不整虚的，咱整实的。

　　我的高中生活在回忆中度过，我的高中日记在希望中书写，日记里的琐碎事，偶尔看看，心里也会有一丝悦意。

　　后记：用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.

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