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一天将要结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的生活日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
金风送爽、丹桂飘香的九月，我们怀着激动的心情来到盐城市南洋素质教育实践中心，开始了为期三天的军营生活。
一到那里，我们参加完开营仪式，教官就把我们带到操场上列队站好，然后严肃地对我们说：“从你们戴上军帽的那一刻，你们就是一名军人。军人要有军人的样子，要坐如钟、站如松，立正时眼睛目视前方，双手贴紧裤缝，膝盖并拢。好，我来测试一下大家，保持军姿5分钟，谁动就全体同学加一分钟。”啊！我的天哪！教官“开始”的口令一下，同学们立即如同一座座雕像直立在操场上。时间一秒一秒过得真慢啊，就像停滞了一样。队列中已经有同学忍不住动了一下，教官眼睛一瞥，“狠狠”地盯着他说：“有人动了，现在加一分钟”。他这一吼，在我们心中引起的震撼不亚于七级地震，甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。一会儿，我们个个汗流浃背，感觉身上有无数只小蚂蚁在爬。突然有一只小虫飞过来停在我的脸上小憩。天，它真把我当成一座塑像了吗？好痒，我刚要用手去抓，却看到教官严厉的目光好像正盯着我，伸出的手像被蜜蜂蛰了一下，赶忙缩了回去。想想邱少云同志烈火焚身都能纹丝不动，我的这点考验算什么呢？坚持、坚持、再坚持，……从来没有感到十来分钟是这样的漫长，当“休息”的口令响起时，我几乎累倒在地上了。
然而让我们明白“团结就是力量”深刻内涵的，却是第三天的“齐心协力大家 板”这个比赛活动。教官先是讲解了这个游戏的动作要领：身体下蹲，双脚张开成外八字站在两块木板上，双手拎着绳子，由每队的队长喊口号一起行动。这个活动考验的是大家的协调配合能力，讲究心往一处想、劲往一处使，谁的动作不一致就会让大家一起摔倒。比赛犹如战场，空气中充满了火药味。“预备——开始！”随着教官的'一声令下，比赛开始了！各队的队长扯着嗓子喊口令：左右、左右……，我们的队伍如同毛毛虫一般，提起十八只脚向移动。我们这队九个人在队长的口令下团结一心、步调一致，配合默契得犹如一人。一时间，操场上嘹亮的口号声此起彼伏。突然有一个的队伍摔倒了，我一时分心脚没抬得起来，队伍有些踉跄，我赶紧凝神聚气认真听口令，队伍向着终点冲锋进发。我们二队的同学们在齐心协力地合作下夺得了第二名的好成绩，和第一名就差一点点，真可惜！虽然没有获得冠军，但是大家从活动中明白了团结就是力量的道理。
很快三天过去了，在这里我们留下了欢声笑语，带走了依依不舍，更收获了军人般意志，真希望下次还能再来。
生活日记 篇2
在希腊雅典卫城
依我感受，国外发达的不仅是生活品质，而且是精神文化。
美好生活是由美好的物质和精神体验构成的。
而美好的物质体验是由优秀创意设计和精良制作品质构成的。
发达国家完善的社会福利保障体系，虽有批评之声不绝于耳，说是养了懒人等等，但确实对公民具有好的保障作用。我的房东患3年癌症去世了，这三年住院检查治疗没有自己掏过钱，全是公费医疗。英国的税收当然也很高。
发达国家重视公共艺术和公共服务水准，重视国民素质教育，于人性化管理细微处见真功夫。社会运行思路清晰，透明度高，讲究诚信。
不看不知道，西方文明是如此的灿烂辉煌，每一座古老教堂都像是艺术陈列馆，风格精美的雕塑、绘画、建筑、器皿搭建起世俗生活和灵魂飞升的桥梁。
巴黎不愧为艺术之城，风景如画；柏林、罗马、伦敦也都有贯穿城市的河流，赋予城市灵性。葡萄牙的精美更像是没落贵族，希腊的荣光沉淀在博物馆和古迹中，成为久远时代的.历史回忆。
在欧洲十几个国家的游览十分新奇也令人疲惫。公共艺术是公民文化消费，是造福子孙后代的文化传承，要根植于社会与经济环境发挥艺术影响力，这是我想研究、考察和探讨的主题。
看过另外一部分世界，我发现，第一，世界上人口实在太多了，到处人满为患；第二，世界是平的，城市、商品和服务哪里都差不多；第三，开放的世界，人的流动很容易。连巴西都是免签证，中国人无论到哪都需申请签证，多麻烦呀。我的英国房东，孩子高中一毕业就和同学开车周游欧洲和非洲，这是十好几年前的事，现在她的孙子都大了。
我希望，“ 行万里路，读万卷书”，饱览山川、城市、人文与社会万象。当然很不容易，因为世界太大，书太多，生命却短暂。行走在异国对我真是意志和体力的考验，由于每天疾走，两年前中国美术馆天工开悟展期间的背伤发作，睡觉翻身都很困难，要对世界始终保持旺盛的好奇心也不易，呵呵。没有兴趣的时候，由于机票定了，酒店钱付了，也要坚持。
全世界中国崛起论盛行，连外国老百姓谈到中国，都对中国的未来充满新奇。
在路上，我读了张爱玲全集，还阅读了大量关于经济和金融方面的书籍。
在牛津，我们昨天参加了华人教会的活动，认识了很多学者和和朋友。
生命也是一段精彩的旅程啊。
生活日记 篇3
初三生活是首歌，课间歌声尤为精彩。
中东战歌
教室中东地区，突然弥漫着一股火药味，不好！世纪即将开战！四名女同学VS一名男同学。“这道题都不会，你可真够二的！”“什么？不讲就算了，还骂我，不行，士可杀不可辱！”男有胞义愤填膺，奋袖出臂，意欲决一死战。“我们就辱你了，怎么样？”四名女同学双手叉腰，杏眼圆睁，看来是要拼个鱼死网破了。电光火石间，两边可干上了。“你……你们……”男同胞孤军奋战，以一敌四，明显力不从心了，脸涨的'通红，眼里向我们射来求救信号。我们哪敢，只能远远地抱拳苦笑道：“哥儿们，对不起了，我们心有余，力不足矣……”话音刚落，胜负已分。只见女同学得意扬扬，像打了胜仗的将军……
中原食歌
教室中原地区，地理位置颇好，“粮食充足”“国泰民安”，到处弥漫着一种香辣美味，顶风违纪的中原人民，班主任不久前下达了禁食令，现在还不张旗鼓地吃着零食，在这十分钟内，他人要与时间赛跑，与老师竞速，只见他们个个嘴角碎末残渣，嘴里鼓鼓囊囊，边大幅度咀嚼，边向走廊张望。吃完后，拍拍胸脯，长舒一口气，喝口奶茶，这日子美哉！
南方苦歌
再看教室南方地区，可是全班的“模范班”，只因坐在窗户下，老师一来，便可将他们的举动一览无余，为了避免挨批，他们只能耐下性子，或做作业，或在阅读，不过，他们一个个眼神飘忽不定，心不在焉，面有苦色，还不时一脸茫然看向窗外的风景，仿佛在说，下次啥时换位？这些人，命苦矣！
“叮铃铃……”上课了。弥漫在空气中的硝烟和美味已经散尽，“全国人民”立马刀剑入鞘，收拾妥当，端坐位上，真可谓：动苦脱兔，静如处子。我们的生活因此面变得更加精彩。
生活日记 篇4
感受生活。
有时我会觉得彷徨，彷徨生活会迷失着我，让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里。在那里一切都是那样荒凉而又岑寂，也许那就是生活中的一部分镜头。
有时似乎生活过着的是一种冷淡。可，为何冷淡中充满背后的温馨和佚茫的感觉。有时我会学一个人在生活中怎样去懂得去放弃。
感受生活。
其实生活就像一张白纸，写下来的是一种记忆，记忆着属于自己的一段历史。尽管那是悲剧的历史，而且还略含喜剧味，可那文字却又是那样陈年。情思需要用文字老表达，文字需要思想来传递，然而生活也许仅有的是一种单调。
要让生活过得五彩缤纷，就得用不同颜色的彩笔绘画它。用心去描绘那生活的境界--与众不同的`感觉。
人的本性就是那样的软弱，凭着感觉去过好每一天，让着脑后的休闲悯尉它。空虚并不是不是无意，无意的是不懂得去空虚，构幻是思想的觅食者，生活也许就是这样。
生活着不管是对还是错，在乎曾经拥有。
“我们看错了这个世界，却说世界欺骗了我们”
——泰戈尔
生活日记 篇5
“当，当当！当，当当！”办公室外悬挂的钟声敲响了。
下课了，我们飞快地跑出教室，来到操场上，大家不约而同的围成了一个大圆圈，准备玩丢手绢的游戏。首先，我们用石头、剪刀、布的办法决出优胜者来丢手绢。然后，我们就来了一个大合唱，在那优美的歌声中，他轻快地把手绢丢在了晓艳的后面。有的同学哈哈大笑，艳才转身一看，糟了，急忙拾起手绢追赶，他转身就跑，眨眼的功夫回到了原来的位置。晓艳喘着粗气，连连摇头，遗憾的站在圈中唱了一支动听的歌。我还沉迷在歌声中，手绢却已经悄悄地躲在了我的身后，晓艳也回到了自己的`位置上。无可奈何之际，我就把平时最拿手的歌，放声地唱了起来，同学们还一边附唱，一边鼓掌。最后，游戏在我们美妙的歌声中结束了。
同学们玩得很开心，我们的课余生活真丰富。
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