读后感的作文

时间：2025-09-19 00:52:07 读后感我要投稿

(精选)读后感的作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的读后感的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精选)读后感的作文10篇

读后感的作文篇1

　　故事梗概：在一个星期，作者看到了楼上有三个人走下来，中间有一位小男孩，他的左手手牵着爸爸，右手牵着妈妈，全部的顾客都为他们闪开了一条道，然后作者去追他们，但是这三个人消失在了熙熙攘攘的人群里，小作者被他们以乐观的态度而感动了，最后感动地哭了。

　　我的感受：我在读这篇课文的时候赵老师教我们先看题目，题目是：《三个人一双眼睛》。我想：三个人怎么可以用一双眼睛呢?不是每个人一双眼睛吗?他到底是什么东西……我带着这可以装满一个大卡车的问题，读了这一篇课文，我就把这一堆问题解决了。

　　这篇课文最让我感动的句子是：“ 一步，两步，三步.......那男孩的眼睛多明亮啊，漆黑漆黑的。他们一边走，一边说着，还有笑在三张脸上流。”这一句话。因为小男孩在走台阶时，总是小心翼翼的，不想让自己的爸爸妈妈摔倒，小男孩的爸爸妈妈也不觉得没有了光明是多么的可怕，而且还用笑容面对生活，小男孩也是一样，知道自己的爸爸妈妈是盲人，不感觉到惭愧，也不抱怨自己爸爸妈妈是两个盲人，他都用自己全部努力来照顾自己的'母亲、父亲，他付出的一切来照顾自己的爸爸、妈妈。

　　我认为我是十分的幸福，因为，我有着爸爸、妈妈的照顾，他们也不是盲人，而课文中里的那个小男孩就不一样了，他的爸爸、妈妈是盲人，自己要照顾着爸爸、妈妈。我们一定要好好的珍惜自己现在的时候，我要和小男孩说一句话：“小男孩你真孝顺。我要向你学习。”

读后感的作文篇2

　　放暑假了，毛老师推荐我们看一本很好看的书——《了不起的狐狸爸爸》，这本书好看极了，我迫不及待就把它看完了，里面的故事深深地吸引了我，让我忍不住又看了两遍。

　　故事里的主角是狐狸爸爸，他用他的聪明才智打败了三个反派人物：博吉斯、邦斯和比恩。他们一共发生了一次冲突，狐狸爸爸太自以为是了，一不小心被他们三个坏蛋打掉了一条尾巴。但他还是用他的聪明才智躲过了他们的追捕，获取了丰富的食物，重新过上了幸福的生活。

　　读完这本书，我最想成为故事中的狐狸爸爸，因为他用他的聪明机智，在最危险的时候，带着家人挖了一条很深的地道，躲过了那三个坏蛋的`追赶。狐狸爸爸又不辞辛苦、沉着冷静，在大家最饥饿的时候，挖地道来到三个坏蛋的农场里，运回了很多食物。狐狸爸爸还很有爱心，团结其他的小动物，将食物分享给其他的小动物，并在地下重新建造了一个美丽的家园。

读后感的作文篇3

　　你们喜欢地理吗？我猜很多人不喜欢，我原本也是。但在这个寒假里，我读了一本地理书———《地球的故事》。当我看完后，我倒是有点爱上了地理。

　　在这本书里，我们可以看到作者房龙先生打破了写地理书的常规。他用生动的语言向我们形像而又有趣的描述了各个地区的山脉，河流，同时还穿插了各个地区的历史演变。地形的变化和人民的性格给这个地区带来的影响。我觉得读这本书，就像是在和房龙先生在一起探险一样。

　　在意大利，我看到了意大利伟大的文艺复兴；在西班牙，我遇见了热衷于大航海开疆扩土的西班牙人。在法国，我又见识了自私又浪漫懂得享受生活的法国人。在瑞士，我又看到了和睦友爱热衷于和平的瑞士人。。。。。。这本书简直就是旅行必备品啊！不管你到了哪个地方，只要通过这本书的哪个章节，便可以大概的提前知道了这个地方的风土人情。

　　在《地球的.故事》这本书里，我最喜欢的地方要算荷兰了。荷兰原本只是一片沼泽地，虽然我通过课文《田园情诗》知道荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。但是当我读《地球的故事》这本书里介绍荷兰这一章节时，才让我知道了更多有关荷兰的历史文化。荷兰人很聪明，他们知道使用风车可以让这里的天气好转，还可以产生动力，发电，代替大量的劳力；荷兰人还很乐于助人，在别人有困难时，他们大多会主动的施以援手。。。。。。荷兰，原来就是这样的国家啊。

　　房龙先生在《地球的故事》里说，人类需觉悟到：在这同一个星球上，大家都是同行者，都是邻居，都是旅伴，更是朋友。只有我们大家共同承担起爱护地球的责任，才能让我们赖以生存的星球更加的健康美好。

　　这本书没有华丽的语言修饰，也没有生硬的教条理论，也没有用太多枯燥无味的数字，它以人为中心，让我们去探索生命的根本意义，把呼吁保护地球，爱护环境的道理写进字里行间。

　　相信我，读了这本书，你们也一定能从中有所启发的！

读后感的作文篇4

　　我花了整整一個月的時間，终于把这本《爱的教育》读完。给我感触最深的是，这本书的每个故事都贯穿着一个情感，那就是爱。

　　这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事、物。它以“爱”为主题，抒发了对祖国的爱，对父母的`爱，对老师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。

　　书中的故事，我最喜欢的是《小抄写员》这个故事讲述的是一个贫穷的家庭里，十二岁的朱利奥帮父亲抄写签条，为了帮助父亲，几乎都没睡过好觉，还要受父亲的责备。但朱利奥并不是在乎这些，而是在乎家里的经济问题。最后，父亲知道了真相后吻着儿子的脸说：“宝贝，你真懂事。”

　　爱知所以伟大是因为他不全权对个人而言，更是一整个民族为光荣的尊严与情绪，我想：爱是什么，不会有明确的答案，但在我看来爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

读后感的作文篇5

　　一个脑袋扁圆，总穿一件马甲的父亲和一头乱发，小不点儿子的故事，深深地印在我的脑海里，没错，就是《父与子》，这本书记录的是埃·奥·卜劳恩和他儿子发生的故事。

　　书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子，而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的'一个个故事。既可爱又感人。

　　《父与子》这本书让我感受到了两代人之间那浓厚的亲情，感受到了两代人之间的挚爱，理解，信任。在生活中，我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不论有多大的困难，都可以坚强的度过。人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败，之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。

　　我们每个人都有父亲，每个人都可以得到父爱。让我们一起像文中的儿子那样用心去体会父爱，感受父爱，回报父爱。和父亲一起喜怒哀乐，一起做有趣的事，一起助人为乐。天长日久，父亲和我就是一对形影不离的好朋友。父子情这种力量，这种温馨、这种幸福，使我们每个人都有所震撼，有所感动。就算是铁石心肠、冷漠无情的人都会为之感动。父子情溶冰化雪，父子情深如大海，父子情形影不离，父子情感天动地！

　　这本书虽然是漫画，但是这样的漫画十分有趣，更能体现出父亲对孩子的爱。

读后感的作文篇6

　　这个多姿多彩的假期里，我看了《绿山墙的安妮》，让我爱不释手。这本书讲述了小女孩安妮的故事，让我们一起去看看吧！

　　读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事：这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想象力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的.每一个人。

　　这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令我十分感动。

　　这本书也让我明白了，一个善良的人的人，他会永远的幸福。他拥有一切财富，而一个朴实的人，他会永远开心。他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑心的心，一个恶毒的人，她会永远恐惧，它拥有许多人没有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只会有逃避。读了这本书，我学会了要像安妮一样勇敢、正直、机灵、善良……

读后感的作文篇7

　　近一段时间，我读了《远处的星星》这本书。

　　书讲的是红军过草地的艰辛，还原了传说中“红军过草地”的故事。红军在过草地时因为没有足够的粮食和衣服而冻死、饿死好多人。而我们现在是衣食无忧，所以我们以后要节约粮食，不挑食，不剩饭，甚至现在还有像我们一样大的小朋友没有东西吃，红军到了一个叫班佑的地方，他们就算过完草地了，那里有许多食物，当地人是藏民，当他们得知红军穿过草地后非常惊讶，给他们了许多食物，但红军非要给他们钱，藏民不收，他们就不要食物。红军为了不打扰藏民们，就睡在街头，不去藏民家过夜。从这点我知道我们要向红军那样要和别人做平等交易，不贪小便宜。

　　以后我会多读这种历史书，了解更多的`中国文化。

读后感的作文篇8

　　今天，我读了《走自己的路》这篇文章，对墨守成规有了新的理解。

　　这篇文章主要讲了“毛毛虫实验”和肯·莱文走出沙漠的故事。法国科学家法伯把若干个有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一个圆，并在离花盆几寸远的地上撒上一些事物。结果，这些毛毛虫因为跟随别人绕圈走，终于死了。肯·莱文的故事也很有意义。比塞尔是撒哈拉沙漠中的一个小村庄，村里的`人曾多次尝试着走出沙漠，却都没有成功。原来，这里的人都走别人走过的路线走，并且没有确定一个准确的目标，所以走不出。

　　读了这两则故事，我感触很深。

　　爱迪生被世界公认为发明大王，他一生发明了二千多样东西。如电灯。爱迪生发明电灯的时候，已经有了煤油灯、蜡烛等照明工具，如果爱迪生认为，本来就该用煤油灯或者蜡烛等工具照明，而不想制造更加方便的照明工具，那到现在，也不会有电灯。也正是因为，爱迪生他不墨守成规，想制造出更加方便的照明工具，所以他才会尽一切努力，制造电灯。

　　墨守成规有利也有弊。有时候，你进行创新，反而会误了大事。

　　记得我们的语文老师说过：“现在你们还是小学生，作文自己写是写不好的，所以，你们要多看作文选，多背作文。”在习作的时候，我们班的同学都按照老师所说的去做，背作文书上的，只有我不同，进行了创新，得了优。但考试的时候，我还是会墨守成规，否则，我大胆创新，反而会让改卷老师觉得不好。

　　结合文章和这件事，我对墨守成规有了更深的理解——墨守成规，固然不容易出错，但是若与众不同，就会有更惊人的发明与发现。

读后感的作文篇9

　　我读过很多书比如：《淘气包马小跳》，《中华上下五千年》，《淘气包埃米尔》，《青铜葵花》，《长腿叔叔》，其中我最喜欢《青铜葵花》，因为我从这本书中感受到了无比的爱。

　　每当我读到《南瓜灯》这个部分时，心里好像有股火花。还记得青铜把萤火虫放在南瓜里，做成了十几盏明亮的南瓜花灯，这是大麦地最亮，最美的灯，比任何一盏灯都好，这是青铜用爱做的心灵之灯。

　　第二部分讲的是妈妈做了几双芦花鞋，还给青铜和葵花各一双，就在这是葵花就要开学了;家里人都给葵花攒学费时，青铜拿着妈妈做的芦花鞋去集市上卖，最后连自己脚上的鞋也卖了，独自赤脚在雪地上走的情景使我不能忘记。

　　为了葵花，青铜让掉了上学的机会，为了葵花，青铜做了一条冰项链，为了葵花，青铜做了最亮的'南瓜灯，为了葵花，他付出了一切。

　　葵花心中的青铜如同一堵墙，一座山，一个安全的避风港。

　　在这里，让我感受到他们浓浓的亲情，葵花他们虽然很穷，但是他们有一颗善良的心，在生活困难的情况下，他们互相帮助，在一件件小事上都能体现他们高尚的品德。这本书使我明白了亲情的伟大，更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头。

读后感的作文篇10

　　今天，我读了《巨人的花园》一文，我有了很深的感受。

　　这篇文章主要讲述一个巨人，有一座美丽的花园。一天，巨人家里很热闹，是一群孩子在巨人的`花园里玩，因为巨人出去游玩了，所以孩子们才来玩。过了几天，巨人突然回来了，他看见这些孩子在他的花园里玩，觉的很生气，就去说：“是谁让你们来我这儿玩的。”孩子见了，马上就逃跑了。时间一天一天的过去，巨人觉得很无聊。心想，要是那些孩子在这儿就好了，巨人决定要去把孩子们给找来，和他一起玩，于是他去找孩子们了。他把孩子找来了，让孩子们在花园里玩，孩子们高兴极了，他（她）们没有想到巨人让他（她）在花园里玩。从此，巨人和孩子就过上了快乐幸福的美好时光。

　　通过学习这篇童话，我懂得了能和别人分享的快乐，才是真正的快乐。我知道了做人不能自私自利冷酷无情，只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎！我想到这里，暗暗下定决心，以后一定要慷慨大方，把快乐分享给别人，成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

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