老师的爱作文

时间：2023-08-08 14:42:21 情感作文我要投稿

老师的爱作文精华[15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的老师的爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的爱作文精华[15篇]

老师的爱作文1

　　自从读小学以来，我们每天与班主任老师相处的时间最多，体会也最深。我觉得老师的爱看似平凡，实则伟大。它不仅体现在教书育人上，也体现在关心学生的健康等方面。

　　我的班主任老师姓张，是一位温文尔雅的语文老师。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛、高高的鼻子，小小的嘴巴，很漂亮。

　　张老师对学生既严格又关心，就像我们在学校里的妈妈。记得读二年级的时候，有一天，我在课上突然不停地咳嗽起来，咳得满脸通红、上气不接下气。张老师发现了我异常情况，赶紧放下粉笔，快步走到我身边，关切地注视着我。她弯下腰，挨近我，低声问道：“小苏，你怎么了？哪里不舒服？”我一边咳嗽，一边有气无力地说：“不……不知道啊……就……就是……就是止不住咳嗽……”说完，我又剧烈地咳起来。张老师转身对班长说：“你到讲台上去，带领同学们先做练习卷。我带小苏去医务室看看怎么回事？”

　　在去的路上，老师牵着我的手，一边下楼梯一边问：“昨天晚上有没这种症状？写作业时，是不是空调温度开得太低，受凉了？开了几度啊？”我咳嗽着摇摇头。老师心疼地搀扶着我，来到医务室里，把我的情况告诉了卫生老师。一量体温才知道是发烧了。“39度，得去医院。”卫生老师说。“怪不得咳嗽这么厉害！我马上联系家长。”张老师说着立即给我妈妈打电话。“小苏，发烧很难受了，明天不要坚持来上学了，安心在家休息几天。落下的课老师会给你补上的。”听了老师的话，我心里既温暖又感动。很快，妈妈就来接我了。张老师这才匆匆忙忙地赶回教室，继续上课。

　　几天后，我的病好了。当我活蹦乱跳地来到教室后，张老师才松了口气。

　　看，班主任老师的'爱就是这样，看似平凡，实则不凡。在那温柔的话语中，在那充满爱意的牵手时，多少关爱像汩汩泉水般流进了学生的心里啊……

老师的爱作文2

　　老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”；有人把老师比作“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　我们这个班，四年级开始由年过四旬刘老师接班。在刘老师刚开始接这个班的时候，我们大家学习成绩、学习态度等各不统一，有好有坏。是刘老师每天绞尽脑汁，想帮我们大家把各自的漏洞填补起来，甚至在老师应该休息的时候，都不厌其烦地为我们补习。

　　而且老师发现了我们的作文水平十分需要提高，就在课堂上不断的教我们写作的结构、写作的重点。我们受到了老师的辛勤灌溉，写出来的文章也从不通顺的三言两语，变成了能够抬起头的像样文章。这也是经过老师把放假抛到脑后，千方百计的'引导和加以细心的指导才写出来的。在老师的悉心培养下，几个学期过去了，全班的纪律有了很好的改善，每个同学的各方面能力都有了很大的提升。在假期里，老师对我们依旧是那样关心，老师为了了解我们在家的学习情况，通过网络，及时地为我们解决作业难关……

　　老师的爱，比父母的爱还深。老师教授的知识，为我们的一生提供动力；老师的爱是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

老师的爱作文3

　　系上鞋带，背上书包，昂首阔步走进一所全然陌生而充满希望的校园。来到教室，“叮咛咛”上课了，从门外走来一位洋溢着青春活力。精神焕发的年轻女教师，她是我们的班主任：杨老，并有着一个美丽浪漫的名字。杨蝶，这时，在老师眼里透着的那种温柔的光，让我对他“一见钟情”，我带着一颗信仰。崇敬的心望着可敬的杨老师，并专心致志听她讲的一言一语，在以后的日子里，我越发的喜欢上了杨老师。

　　在这段我们大家都充满憧憬的日子里，红眼病毒开始攻击我们的同学，在短短一两天的时间里，15名同学被成功偷袭，都回家治病了，我们的课程也不得不拖下来，杨老师望着班上辽辽无几的同学，下了一个决心，要让我们班上剩余的同学都安全渡过这段日子，杨老师便开始不辞辛劳的干了起来，每天用消毒液为我们全班擦桌椅，你可知道这是一件艰苦的工作，水很臭，也不能用手直接接触，杨老师就只能用口袋将手套住再擦桌子了。老师不只做了这些，还每天提醒并检查我们洗手和滴眼药水，你觉得这些都很轻微吗？不，我觉得这是一种体现老师对学生的关心的一种途径，细节注定成功，在老师为我们做的一些事，一些为了班级，一些为了我们成长有益的.事上，我的思想被杨老师给征服了，我爱杨老师，当然，老师也爱我们。

　　给你说个秘密好吗？杨老师不仅只在这方面做得好出色，而且，她还在我们班开展了“班级吉尼斯”激励我们上进，奋斗，不过这也真值，在那儿，可是有一片属于你自己的天地，我们班还有好东西呢！像班级日记，还可以写自己的心声，感受呢！我们班的好处可多了，这些可都是杨老师的丰功伟绩呀！

　　一句话，我的灵魂已经爱上了这位可敬可亲，美丽温柔，思想新颖的“蝶”老师，我爱杨老师！

老师的爱作文4

　　爱是什么？爱是在我夜晚独自回家的时候，别人给予我的一束光，它能让我勇往直前，迈向下一个更高的楼梯；爱是……

　　梁老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱，让我留下了深刻的印象。

　　记得有一次，我感冒了还去上学，没想到被风一吹，就发了高烧。梁老师注意到我的异常，她握着我的手，紧张地说：“孩子，你怎么了？”我烧得迷迷糊糊的，轻声说：“梁老师，我有点不舒服。”梁老师着急地说：“孩子，你生病了。老师现在走不开，给你的家长打电话吧。来，跟我走，慢点……”

　　第二天，我没有去学校上课，梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃：梁老师，您每天忙于上课，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的眼泪夺眶而出……

　　在梁老师的关心下，我的`病很快就好了。回到学校后不久，我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中，梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说：“大家千万别被绳子抽住啊！”我们训练得满头大汗时，老师为我们准备好了水，问我们渴不渴。我们精疲力尽时，老师又给我们搬来凳子，边帮我们扇扇子，边鼓励我们说：“辛苦了，我们一定棒棒的！”。我朝她一笑，谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色，上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震，她自己那么热，怎么不给自己扇扇子，而是给我们一直扇？我忍不住问：“梁老师，您给自己扇扇吧！”谁知老师不假思索地说：“你们的功劳最大，当然得给你们扇啦！再说我也不热……”还说不热？那汗珠都往下掉呢！我真想这样说，但话到了嘴边又咽回去了。

　　唉……她啊，像一位母亲为我们着想，让我们像朵朵小花，在她用爱的浇灌下成长。

老师的爱作文5

　　有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱，可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。

　　还记得四年级开学前，院校由于推行小循环系统课堂教学，大家要换教导主任了。第一天开学，等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高，瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼，好像在和大家讲话，一笑也有俩梨涡。

　　在开学的前几日，班级的`好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿，想不到老师居然运用业余时间，跟她们交心，细心的与她们沟通交流。好多个月过去，这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了，也爱解答问题了。

　　辛老师对工作中很承担，每日很早以前地赶到课室，机构大家晨读。课堂教学上的一节课，老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课，不明白的大家在课堂上立即明确提出来，每一次老师都不辞劳苦地给我们解读，有时候乃至会讲上一三遍、二遍，直至大家听得懂已经。

　　辛老师不但工作中尽职尽责，并且还十分爱岗敬业。她身体不好，但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生，经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗，用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课，使全班学生和父母深深感动，我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。

　　時间慢慢地过去，但每日都产生着一样的事儿，大家犯错误了，老师为大家而着急。我深深觉得，辛老师是对小朋友们关怀的好老师，这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师，要我深深道一声：“老师，我喜欢你！”

老师的爱作文6

　　人们都说，父爱如山，母爱如水。父亲像山一样保护着我们，母亲像水一样滋润着我们。可是，我不这样认为，我觉得老师的爱比父爱更纯洁，比母爱更细腻。老师是点燃的蜡烛，牺牲自己，照亮别人。

　　记得那一天，大家都高高兴兴地跑进学校，可我还像小时候一样赖床，妈妈焦急得催我上学，以为我晚上太晚睡了，早上起不来。我心不甘亲不愿的背着书包上学，一路上我昏昏沉沉，特别的难受，也以为自已晚上太晚睡了。终于到学校了，我心想。便长叹一口气。跌跌撞撞地走进教室。手无缚鸡之力的我拿出书本早读。幸运的是今天不是我领读，不然让老师发现，还不被老师批评。我病怏怏地趴在桌前。同桌看见了，就去告诉老师，正当老师风风火火跑来的时候，一些同学都笑我容易生病。突然，“你们在笑什么，同学生病了，你们不但不照顾，还嘲笑，你们几个把‘不嘲笑同学’抄个一百遍”话音刚落，大家都涨红了脸，拿出本子抄了起来。

　　老师把我扶进了办公室，还给我一杯热烘烘的红糖水，泪水在我的眼眶里直打转。然后老师用她那冰冷的双手触摸我滚烫的额头，不禁大叫一声。最后老师连忙打电话给我的父母，可是都打不通。紧急之下，老师骑着自行车带着我去医院，一路上，寒风凛

　　冽，雪花飞舞。突然，车停下了。脱下她自己的.上衣，然后披在我的身上，然后继续前进。不争气的眼泪从眼眶里流了下来。

　　医院到了。老师让我坐在一边，而她呢我怕打针，所以？又是挂号，又是取药，又是带我去输液室，老师知道我怕打打针，所以特别安慰我，鼓励我。在挂针的时候，我们说说笑笑，可开心了！似乎忘了，我们是师生关系。

　　看着老师这么陪我，我心里真不是滋味。

老师的爱作文7

　　因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着，身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢？

　　还记得三年级的时候，一天下午放学时，突然下起了倾盆大雨。一走出教室，一群家长涌上前来，顿时，宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来，但我仍是满脸的`忧愁——父母都去外地了，该怎么回家啊？而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学，可以一同回家。很快，仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大，仿佛成心与我作对，丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时，突然，一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看，一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞，站在台阶上，温柔地对我说：“我送你回家吧！”我进入到了徐老师的伞中，心里早已感动了：徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的，我惊奇地发现：自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹，再看看徐老师满身的雨水，而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走，可徐老师把手搭在我的肩上，把我往她身边拉拢了?? 回到家后，我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪，我愣住了，心里有一种从未有过的感动。顿时，泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。第二天，徐老师没有来上课??

　　徐老师那份无私的爱，不正像那把替我挡住风雨的大伞吗？

　　其实，老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评，这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗？

老师的爱作文8

　　她，一头褐色短发，一张瓜子脸，嘴角常挂微笑。她，有着李师师般的温柔外表，却也有着包公般的铁面无私。她，就是我们的体育老师，人送外号“铁面苏玲”。

　　体育课上，热身活动时，只要谁嘴巴动一下，即使在后排，也逃不过苏老师的法眼，总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时，只要谁偷懒抄近道，回来后，她都会赏你再跑一圈。排队时，只要谁排得七零八落，她都会快步走上前，高高扬起手，却轻轻落下，厉声训斥道：“是不是没睡醒？”谁还敢不乖乖归队？

　　那次游泳课，我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的出列！”她话音刚落，几个同学毫不犹豫地站出来，好强的我虽几个月不游，但还是勇敢地站了出来。下水后，我慢慢往前挪动脚步，到水中央时，感到重心不稳，好几次竟差点滑倒！这才体会到困难，可诺言已下，一个来回是必定要游的，豁出去吧！可才又蹬了一下，鼻子开始发酸，身子开始下沉，我慌忙抓住浮漂站了起来。苏老师似乎看到了我眼中的惶恐，不知何时已凑到岸边，轻轻弯下腰，抚摸着我的头：“是不是学过又有点儿忘了？”我不好意思地点了点头。“没关系，咱们慢慢来，先上岸休息一会儿吧！”苏老师向我伸出了手，那只手是那么有力，那么温暖，我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头，第一次如此近距离地望向老师，她的眼睛那么有神韵，我一下望见了在妈妈眼中才有的'关爱。

　　我终于明白，苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。

老师的爱作文9

　　赵老师我想对您说，我想对您说的话有很多很多，可是总是不好意思说出来，今天我就借此机会敞开心扉的说出来。

　　赵老师我想对您说：有一天晚上，我感到很不舒服，非常想吐，然后在床上左翻右翻怎么也睡不着，后来我感到想吐了，我赶忙跑去水房哗的一下吐了出来，这时找老师您听见我的呕吐声，就赶紧放下了手中的活，来拍着我的背，我吐出来了也感到很是舒服了许多，之后您让我涮了涮嘴，之后您用那亲切的温柔的声音说：”你怎么样了，好些了没有啊？“然后我回答道：”我已经没事了。“赵老师又问着说：”真的没事啦？“我说：”真的没事了。“老师这才放下了心，然后您这才接着干手中的活，之后我也上了床，可是我上床躺着，结果我还刚刚躺下没一会儿就开始不舒服了，然后我想先等会再说吧，之后我越来越难受了，之后我就赶紧跑去赵老师，后来我有去厕所找了赵老师，然后老师看见我来了就说：”怎么啦又不舒服了？“之后我用那有气无力的声音说：”我的.头很痛，然后还是感觉非常不舒服。“

　　之后老师就让一个同学陪着我去医务室了，老师让那个同学一路都扶着我，之后我到了医务室后，就先量了量体温，之后一看是36.9度，然后让我多喝点水就行了，然后给我拿了点药，之后我回到了宿舍后，只看见老师正在门口等着我，之后老师看见我来了急忙问我说：”怎么样，烧不烧啊，医生是怎么说的？“我回答说：”有点低烧，医生说多喝点水就行了，然后给我拿了点药。“赵老师说：”那行赶紧去喝药吧。“后来知道我喝完了药，老师才放心，后来这时差不多有的生活老师都走了，然后我躺下了老师才离去。

　　赵老师您对我们真好，就像我们妈妈一样对我们好，老师您还记得吗？

老师的爱作文10

　　我们的生活充满了爱，祖父祖母的爱，父母的爱，老师的爱。尽管爱有不同的表达方式，但相同的是，我们在爱的怀抱里渐渐长大。

　　我们班的班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样，一双闪烁着光芒的眼睛，小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解，否则，我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?

　　这里有一件小事，一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事，而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。

　　”叮铃——“，上课铃响了，同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声，厉老师，您终于来了。

　　”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里，我们便习惯性的站起身来，对老师应声道：”老师好!“”今儿个，咱们啊，要学习第6课。好。请大家翻开语文书，先老师读一遍，带着屏幕上的问题去听，好吗?“

　　然而，这时的我和陈清扬都很烦恼，因为我们都没带语文书，两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来，问道：”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者：”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说：”那怎么不早说呢?“说完便把她的.书借给了我们。我和陈清扬起身道：”谢谢您，厉老师“

　　”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我，我望着厉老师的背影，噙着泪水，抽泣着：”我不晓得，但我相信：厉老师还会教得很好。“

　　哈!果然不出我所料，厉老师还是非常自信的站在讲台边，捧着一本同学的语文书，有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉，可我还是沉浸在泪河中。

　　谢谢您，厉老师!!在这不计其数的爱河中，我体会到了一种与众不同的爱!

老师的爱作文11

　　“哎！终于写完作业了！”我一边伸着懒腰，哈欠连连，一边将作业本交给了站在讲台边正在为学生批改作业的老师。

　　“老师，再见！”我回到座位上理好书包，背上书包头也不回地飞奔出了教室。

　　“钱昊然，等一下！”老师冲到教室门口，把我喊住。“你今天做题有没有认真思考，怎么错得这么离谱？”

　　我立马刹住了脚步。此时，脑海里浮现出刚才写作业时的情景。

　　“怎么这么难啊？”刚从机器人社团上课回来的我，脑子一片混乱。都快5点了，还要补语文作业，累死我算了吧！我看着最不擅长的语文习题，心情异常得烦躁。随便写一下答案交差吧，我心里默默地想。于是我无精打采地草草写完了语文补充习题上的作业。

　　我重新走进了教室，坐到座位上。看着作业本上布满的`红叉叉，感觉就像是老师投向我的一道道严厉的目光，我不禁面红耳赤。

　　一股惭愧之情油然而生。

　　这时，老师叫我过去。我慌张起来，她会不会责骂我，狠狠批评我啊？我踱着步子忐忑不安地走到她面前。

　　老师并没有责怪我，她用笔在本子上为我圈划出一个个关键词，“这个题目，它要求写读了文章之后的感受，而你是概括了故事的内容，仔细想想该怎么订正！”老师耐心地为我讲解。

　　我回到座位上，静下心来，认认真真地将短文又读了几遍，仔细思考文章里的含义，胸有成竹地写下了答案。

　　“这样答就对了！”当我重新把作业本交给老师时，老师投来了赞许的目光。

　　此时已是傍晚5点半，老师还在教室辛勤地为学生批改作业。夕阳偏西，一缕温暖的阳光透过窗户，照射到老师的脸上。老师看起来是如此得温柔，如此得和蔼可亲。

　　老师的爱就像这冬日里的一缕阳光，一直陪伴着我们，呵护着我们，充满了温情！

老师的爱作文12

　　“只要人人都献出一点爱，世界即便成美好的人间……”每每听到这首歌，3年前的那一幕幕又浮现在我的眼前。

　　几年前的三月的晨读课老师声音颤抖地读者一位同学的日记：“我最怕的就晚上。因为晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作业躺在被窝里，望着窗外灿烂的星空浮想联翩：星空怎么可以这么明亮。为什么我的生活就是那么的暗淡无光呢？三区里的孩子的生活为什么总比不上城里呢？他们都有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷的呵护过这幸福的生活？明天就是我的生日了，可是有谁为我过过生日呢？爸爸、妈妈我知道你们的苦楚我只希望你们做一碗长寿面挺到你们的祝福。但这对我只是一种”老师表情显得严肃，前半同学几乎都流露出难以言表的样子。没有亲人陪伴的生日，没有香甜的蛋糕，孤独的.看这湛蓝的天空难以用一个词语来说。

　　那一位同学的生日，老师心情很难过，于是她与班干部说说这件事。同学那么纷纷提议，明天活动课，组织开展“爱，让生活沐浴阳光”的活动，大家一起过一个快乐的集体生日，全班同学都很高兴，大家都手足

　　我们便作了周密的安排，同学们把平时的钱拿出来，有的去买彩带，有的够生日礼物，有的买糖果、饮料，有的排演节目，有的布置教室。大家个个眉开眼笑。

　　一切准备就绪，想不到老师买来了一个三辰蛋糕，“哇，好大的蛋糕啊，我从来没见过这么大的蛋糕要足足花掉200多元呢？老师不就让我们开心吗？多好的老师啊”一位小个子的同学赞叹道。此时一种亲情再生。活动开始了，揭开蛋糕盒盖，蛋糕上用奶油烙成的“祝同学们生日快乐”

老师的爱作文13

　　“捧着一颗心来,不带半根草去”，您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言，下自成蹊”，您传递给我们爱的火种，我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

　　感谢您，老师！

　　金秋九月，金色的阳光照耀着我们走进新学期，也即将走进第27个教师节。在这温馨的时刻，我向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”

　　是谁燃烧自己的青春，照亮我们的理想？是你们！是谁付出辛勤的汗水，灌溉我们的心田？是你们！又是谁用无私的爱，为我们指引前进的方向？还是你们——可亲又可敬的老师。

　　加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬。

　　您像一颗铺路的石子，默默地铺筑我们前进的跑道；您像一缕和煦的春风，无私地滋润着我们的心田。严寒酷暑，您从来闲不住自己的脚步，月上枝头，您还在把教案仔细推敲。

　　父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而老师对我们不求回报的爱让我们懂得：爱之无私，爱之博大。

　　种花容易树人难，您将爱的种子埋在了我们的心田，用毕生的心血去耐心灌溉，当种子生根发芽，最终开花结果时，您却谦虚地说着“无心插柳，柳成荫啦”。

　　您不曾在我们的面前埋怨过一个“累”字，但那装在包里的`答题纸诉说着您工作高效率的秘密。

　　您不曾在我们的面前埋怨过一个“苦”字，但那滚滚而下的粉笔灰证明了您工作的艰辛。

　　任凭岁月如何地侵袭，您却始终默默无闻地坚守在自己的岗位。

　　我们将把对您的爱，付诸于实际行动，以认真地听课、负责的作业和进步的成绩，作为送给您最好的礼物。

　　祝你们身体健康！工作顺利！

老师的爱作文14

　　教给于大家专业知识，教會了大家怎么做人。老师的爱，经常在我心中给与我鼓励

　　老师的爱，非常简单，却给了我一生中较大的鼓励。老师的爱，如同柔和的太阳，大家太阳底下地。

　　老师的爱通常充满了。每一次上课的时候，大家的胆量都十分小，授课不积极发言，害怕说错了。每每这个时候，老师一直亲近而和蔼可亲地说：别，也别焦虑不安，便是回应不对，因为我不容易责怪大家，只需要敢解答问题便是好样的。这时候，老师的眼睛里流露鼓励的眼光。啊！这眼光仅有母亲才有啊！?

　　有时候授课，老师说完了一节內容后，怕有的沒有听懂,便会往前问一声：如何，听懂了没有？倘若沒有听懂，您会独立、耐心地再给他们讲上一遍，还没有听懂就再来一遍，直至听懂已经，您才会再次讲下边的內容。您那母亲一样的关爱和抚爱，真令人打动！

　　老师的爱，通常代表着投入。老师，您总把用在大家的身上，有时候好长时间才会出现那麼一点歇息的時间，您却将这一点時间用以批阅大家的工作。有的同学不喜欢，在本子h上乱写作业，可您依然会细心地将一本本批阅完。看一下您的双眼，再翻一翻练习本，那上边一个个红的字体样式，实际上便是您对大家体贴入微的关爱呀！?

　　有时候，您也会让某一同学去公司办公室拿样物品，或是到其他班里找位同学而有的同学由于胆怯担心而躲避。您碰到那样的`状况，会鼓励她去。殊不知许多同学觉得它是在严苛自身，她们沒有意识到：这事实上是老师在磨练自身啊！它是老师对大家的期待啊！

　　老师，您是一位优异的生命技术工程师，为祖国的明日培养了一批又一批的优秀人才。

　　老师，您如同焟烛，点燃了自身，点亮了他人；您像春蚕，了自身，装饰设计了他人；您像铅笔，放弃了自身，丰富多彩了他人；您像新萌，不辞疲劳，培养了花朵。老师啊！未来有一天，我已离开您那宽敞的膀子，但您的爱已变成了心里始终的承诺发展，向更长远的地区远眺！?

老师的爱作文15

　　老师对我们的爱，不像父爱那般粗犷，也不像母爱那柔情似水，老师对我们的爱，更像是细腻的。

　　在校期间，我们所表现的.一切，都逃不过老师的那“火眼金睛”，例如：有时我们不开心，老师就会敏感地发觉，便会叫那位同学出去，老师会和他谈心，如果那位同学遇到了什么难事，老师会替他想办法，如果这位同学和好朋友闹别扭了，那么，老师会开导他，鼓励他去和好朋友和好，每次老师帮助我们解决了问题，我们都会特别的感谢她，所以，我们和他的关系胜过其他老师。

　　老师对我们及其负责，对我们特别关心，一看到我们有什们生病的状况，便会贴心地问：你去医务室了吗?开药了吗?要记得多喝点水……这一切的关心便会使生病的同学的心里感到一阵温暖，不会再感到身体上的难受。

　　一次，我在夜里突然发烧，生活老师得知消息后，急忙给班主任打电话，那时正是午夜十二点，班主任急急忙忙地跑到宿舍去照顾我，班主任先带我去了医务室，开了药后，老师就一直在宿舍陪着我，一直一口一口地为我喝水，喝药，直到我的体温降降下去，已经是凌晨四点了，老师竟然还在陪着我，我的心里感动极了，我对老师说：“王老师，您回去休息吧，我一个人可以的。”老师点了点头，走了，走时还不忘把被子给我往上提了提，让我多喝点水。我望着老师那离去的背影，我悄然流下了一行泪……

　　老师，您犹如我们生活中的一颗璀璨的明星，照耀着我们前进，鼓舞我们向前冲刺，鼓励我们做好每一件事。老师，您对我们的爱，对我们无微不至的关心，我们终生难忘，谢谢您，老师!

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