当前位置：雨中的爱作文汇总（4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的雨中的爱作文4篇，欢迎阅读与收藏。
雨中的爱作文 篇1
那一刻，眼泪和雨水融我一体，滴落的伤感却让我惭愧。
——题记
又生病了。我拎着大包小包的衣服从医院出来，看着门外湿漉漉的地。灰蒙蒙的天，行人用缤纷的雨伞遮住头顶的阴霾，人们的心烦却显而易见——厌恶这天气。不知怎么，心也烦躁起来。
时间一分一秒地流逝。雨越下越大，行人的脚步愈发急促，渐行渐远的人群里，我却没有发现她的背影。低着头，默念着。
滂沱大雨转化为细雨霏霏，飘洒在我身上。“还站在那儿干吗？傻了？”我漫不经心的抬头望了一眼，看着半身湿透的她，低声说了句：“我没伞。”她说话间拎过我的包，向那边的停车处走去处说：“过来，我带你。”
雨还在下着，院旁的花草已低了腰，累了。我说：“不用了，你又要带那么多东西，这儿又下着雨，你先走把!”她从一旁的口袋里拿出了一把崭新的花伞，递过来：“好吧！路上看着点。”说完。又走开了。
当我撑着伞的那一刻，我看到了我至身难以忘却的情景：她的脚费力的蹬着车踏，一只手撑伞按在车把上，另一只手用力扶住东西，以防它们掉下来，细雨蒙蒙，一把伞可能遮挡住他的视线，那是很危险的。可这时，她又回过头对我望了一眼，费力喊着：“路上小心点。”说完，便消失在纷乱的人群中。
那一刻，我哭了，她——我的妈妈，白天在超市上班，晚上又要照顾弟弟，连下班的`时间也要来看我，那海绵挤出来的时间却不够她休息一分钟。我却“躲”在阴凉的病房里，享受着她用汗水还来的水果，却还那么不耐烦，为什么我们之间的理解，总是差那么一点点？望着落泪的老天，我惭愧了。
生活蕴藏的点点滴滴，我从未用心体会。现在，我明白了，在那个乱雨纷飞的时刻，雨中纷飞的不只是细雨，还有——母爱。
雨中的爱作文 篇2
角度：我在雨中行走，磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞，任小雨洒在我的脸上，鼓起勇气，直面坎坷人生，坚定不移地走下去，永不回首过去。 冰心曾说过：“眼愈多流泪愈加清明，心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼，我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑，更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。 我想我应该是一棵木棉树，在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树，你是我的前辈，是我的领路人，因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的.风雨，我也要经历。因为有你，所以我不怕风雨，不怕黑夜，不怕霹雳 伟岸的树，我不敢面对自己的学习成绩，更不敢面对每一次考试，那是一个不真实的我，我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说：“世间没有绝望的境地，只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹，只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花开的惬意！挫折是每个人都要经历的，它就是要身在困境中的人劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，方能成功。 我坚信我可以，并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走，迈着轻盈的步伐，发现它是有一定的速度。雨中漫步，让我领会人生三味，挺起脊梁，让我学会坚强，风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我，我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现： 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走，一种潜在意识告诉我：努力吧，你可以！风雨终将过去 。
雨中的爱作文 篇3
每当下雨天，我就会想起雨中爸爸高大的身影。
一个风雨交加的晚上，我突然感到肚子一阵剧烈的疼痛。我在床上打着滚，豆大的`汗珠一下子冒了出来。
爸爸听到声响，急忙跑过来问：“你怎么了？”
“我肚子痛。”我无力地回答。
“喝点热水吧。”爸爸摸摸我的肚子说。
我感觉越来越痛，哭着对爸爸说：“爸爸我肚子好痛。”
爸爸看到我难受的样子，连忙拿起一件雨衣披在我身上，背着我冲出家门，跑向医院。
外面的雨下得真大，就像老天爷把一大盆一大盆的水直接倒下来一样。没走几步爸爸的鞋里就灌满了水，头发衣服也全部淋湿了。可爸爸完全不顾自己，一边快速地跑向医院一边把我用雨衣裹得严严实实。
本来去医院很短的路，今天变得好漫长。我在爸爸的背上感觉到爸爸急促的呼吸声，我心里默默地对老天爷说：“你不要再下雨了，爸爸背着我太累了。”
终于，医院到了，爸爸长长地松了一口气，我看着爸爸不知是被汗水还是雨水淋湿的脸，我感动得红了眼。
因为及时去了医院，我的身体很快恢复了，肚子也不是很痛了，是爸爸的爱保护了我。
雨中的爱作文 篇4
在初秋的一个下午，天空乌云密布，黑压压的一片，层层叠压着。忽然，一滴、两滴、三滴……下雨了。几分钟之后，雨慢慢变的稠密起来，雨声也渐渐大起来。起初像是有无数轻盈的手指，把树叶、石头、窗户，甚至小草当作琴键，轻弹出一首首优美的乐曲。雨继续变大，仿佛雨丝把天和地连接在了一起。
教室里坐着一个身上衣服脏兮兮的、头发乱蓬蓬的小男孩，仿佛一只热锅上的蚂蚁似的，不断的抬头去看窗外的天空。他的名字叫小明，他这么脏乱，是因为他的妈妈生病住院，爸爸在外地打工，他还要去医院照顾妈妈，今天没人能给他送伞。他越想越着急，已经不再关心老师正在讲什么了，他脑子里只是在想这突如其来的、倒霉的大暴雨什么时候能停。
下课铃响了，没有别的办法了，小明背起书包，拿了本旧作业本挡在头上，正要往这倾盆大雨里冲的时候，一只大手把他拦下来。小明回头一看，只见他的老师站在身后，手中拿着一把雨伞，张老师和蔼的说：“小明，这把伞你先拿着，我办公室还有一把伞。”小明接过雨伞，开心的笑了，心里想“我终于不用淋这么大的雨回家了”。可是小明不知道，张老师前几天感冒才好，不能淋雨遇凉。张老师望着小明的背影，心里非常欣慰，但又犯愁，办公室里没有另一把伞呀，没办法，只能咬咬牙，揣起教科书，走进雨中。忽然雨停了，他抬头一看，头顶有一把伞，一回头原来是班里的班长，老师刚要推辞，班长头上伸来了一把伞，帮她遮住了倾盆大雨，是小红拿自己的伞遮住了班长的半边身子，越来越多的同学加入了打伞的行列。老师鼻子一酸，眼泪差点滚出来，她高声喊道：“同学们，我们一起回家吧！”这许多雨伞，汇聚成了一朵大大的伞花，同心协力行走在雨中。
雨，到了最高潮，像从优美的乐曲到疯狂的摇滚一样，豆大般的雨珠砸下来，砸到巨大的`花伞上，发出动人的声音，乒乒乓乓……
巨大的花伞移动到了张老师的家门口，然后分开成了许多小花伞，有单独的，有三两一组的，组成了许许多多的美丽小花，这些小花在暴雨中盛开，他们迎来的是——雨后的晴天。
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