当前位置：师爱作文（汇编4篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的师爱作文4篇，希望能够帮助到大家。
师爱作文 篇1
国庆期间，《亲情网》要求我们每个小网民在网上输五个最爱最亲的人。我爱的人很多，真难选择，经过慎重筛选，他们分别是冯老师、爸爸、妈妈、奶奶和外婆。并找出她们的相片，传到网上。
约莫十分钟，网站让我们在五位亲人中删掉一个。多为难呀，我觉得这五人在我们生活中缺一不可。在无奈中，我只好划去了奶奶。心酸地说：“奶奶，对不起！”
半小时后网站发来通知，要求我们在二十分钟内分别划去四位中的三位，只留下你心中最亲最爱的人。
这真是天大的难题。让我删去谁好呢？真难，真难做出抉择。“爸爸、外婆，我对不起你们啊！”心里苦苦地划掉了爸爸和外婆。
此时，只剩下妈妈和冯老师，两人中必须去掉一位。“妈妈呀！我是你生，是你养，十年来，您给了我多少无私、崇高的.爱，不能，绝对不能。”再看看屏幕，冯老师甜蜜笑脸，和蔼而炯炯有神的目光。心，冷了，凉了，心如刀绞。冯老师啊！三年来，您帮我讲解了多少难题，您教给我多少做人的道理，您给我多少勇气和信心，您给了我多少温暖，多少爱啊，您虽不是亲母，胜似亲娘……
这时，我早已热泪盈面，心在跳跃，手在颤抖。我深知“爱”的真正含义，亲情的无价。“妈妈，请您让贤吧！”儿子学校还有一位不是亲生，但却胜似亲生的妈妈——冯老师。
师爱作文 篇2
人生恰似一幅长卷，因为有了师爱，淡泊与浓烈交相辉映；人生如一壶浊酒，因为有了师爱，香醇与淡远皆令人沉醉；人生如一块明矾，因为有了师爱，缤纷与绚丽相互映衬。有了师爱，这淡然的人生，亦是精彩，渐入佳境。
老师，曾几何时，您踏着细碎的钟声走进我们的视线。灯光下您脸色被映衬的越发苍白，双手倚着讲桌支撑着身体，用嘶哑的喉咙坚持为我们讲课。我们能清楚地看到您额头有细密的汗珠沁出，但您无所顾忌，任然用一种怪异的语调为我们讲解着。那声音，有些颤抖，让与您相处已久的我们也十分揪心。老师，您的坚强彰显了师道的远大。
老师，曾几何时，您总是用您那颗比天空还宽阔的胸怀包容着我们这些初来乍道的牛犊。每当我们犯错误时，您总是眼带笑意说：“人不犯错误就变得不可爱了，但重要的是同样地错误不能犯第二次。”我们惊讶极了，深深埋藏的头也渐渐抬起了，暗淡的'眼眸也闪烁着亮光，嘴角洁白的牙齿显露无疑。这话也许甚为平凡，但却深深在我们心底烙下了印记。老师，您的胸怀比天空更宽阔。
老师，曾几何时，课堂上在您的指导下我们互相探讨学习，下课后闲暇之余，我们便能高谈阔论，在文学的海洋中纵游，我们的默契已融入洽谈中，那是心灵的契合。老师，您的一言一行，深深影响着我们。现在的我们，年少却不轻狂，活泼却不放荡。您的言传身教深深熏陶着我们，是我们的意识潜移默化。
老师，您的这一职业，就像冰原上的朵朵雪莲，那样圣洁毫无斑点可言；您的睿智是我们一生的追逐；您的淡泊名利是我们不变的向往。我愿化作一叶扁舟，徜徉在您的汪洋之中。因为有您，我这俗子也仿佛有了阳光照耀，我坚信，我会不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
我静默，闭目，冥冥之中，师爱涌起，多少感动在心头。老师，感谢有您。
师爱作文 篇3
自从读小学以来，我们每天与班主任老师相处的时间最多，体会也最深。我觉得老师的爱看似平凡，实则伟大。它不仅体现在教书育人上，也体现在关心学生的健康等方面。
我的班主任老师姓张，是一位温文尔雅的语文老师。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛、高高的鼻子，小小的嘴巴，很漂亮。
张老师对学生既严格又关心，就像我们在学校里的'妈妈。记得读二年级的时候，有一天，我在课上突然不停地咳嗽起来，咳得满脸通红、上气不接下气。张老师发现了我异常情况，赶紧放下粉笔，快步走到我身边，关切地注视着我。她弯下腰，挨近我，低声问道：“小苏，你怎么了？哪里不舒服？”我一边咳嗽，一边有气无力地说：“不……不知道啊……就……就是……就是止不住咳嗽……”说完，我又剧烈地咳起来。张老师转身对班长说：“你到讲台上去，带领同学们先做练习卷。我带小苏去医务室看看怎么回事？”
在去的路上，老师牵着我的手，一边下楼梯一边问：“昨天晚上有没这种症状？写作业时，是不是空调温度开得太低，受凉了？开了几度啊？”我咳嗽着摇摇头。老师心疼地搀扶着我，来到医务室里，把我的情况告诉了卫生老师。一量体温才知道是发烧了。“39度，得去医院。”卫生老师说。“怪不得咳嗽这么厉害！我马上联系家长。”张老师说着立即给我妈妈打电话。“小苏，发烧很难受了，明天不要坚持来上学了，安心在家休息几天。落下的课老师会给你补上的。”听了老师的话，我心里既温暖又感动。很快，妈妈就来接我了。张老师这才匆匆忙忙地赶回教室，继续上课。
几天后，我的病好了。当我活蹦乱跳地来到教室后，张老师才松了口气。
看，班主任老师的爱就是这样，看似平凡，实则不凡。在那温柔的话语中，在那充满爱意的牵手时，多少关爱像汩汩泉水般流进了学生的心里啊……
师爱作文 篇4
曾经有人说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”说的就是老师，可见老师是多么的神圣！而我们的班主任赵老师，在我们的心中，就是这么一位神圣而又伟大的人。
赵老师爱我们胜过爱自己的女儿。上星期的一节语文课，赵老师上课时来晚了，这对一向都非常守时的赵老师来说，这可是破天荒头一次。全班同学都在议论纷纷，有的说赵老师一定是出差了，有的说也许老师在开会，有的说也可能老师生病了……正在这时，赵老师走进了教室，她的眼睛红红的，还带着血丝，头发随便用一根皮筋扎着，美丽的赵老师今天是怎么了？同学们用疑惑的目光盯着赵老师，似乎不解开这个谜，谁也不会认真听课。聪明的赵老师一眼就看出了大家的心思，故做轻松状地说：“老师没什么事，只是老师家的佳佳姐姐发高烧，一夜没睡，刚刚送她到医院输水，所以来晚了，让大家担心了！下面开始上课。”赵老师的话像是给我们打了一针镇定剂，教室里安静极了，就连一根根针掉在地上都能听见。
就这样一节语文课在赵老师的生动讲解中很快解束了，同学们像是商量好了一样，全都围在赵老师身边，七嘴八舌的询问老师女儿的病情，赵老师始终带着微笑，感谢大家的关心。是啊！我们怎能不关心呢？赵老师的丈夫常年在外，如今女儿生病，在她最需要妈妈陪伴的'时候，而赵老师却坚持给我们上课，仿佛那个躺在病床上输水的孩子，与她无关。她把全部的家给了我们，我们怎能不感动？我们怎能不关心？赵老师就是这样无时无刻地想着我们，关心着我们。
我们每一位同学都是赵老师的孩子，每一个同学的一丁点异常都逃不过她的眼睛。
前几天，妈妈生病了，无法接我上学、放学。只好让爷爷早上来我家接我上学，中午在爷爷家，晚上再由爷爷送我回家。由于爷爷年纪大了，有时无法给我检查作业，我对自己也放松了要求，作业也没以前认真了。后来，细心的赵老师知道了这件事，在早自习课上，把我叫到旁边，问我：“你妈妈生病了，每天让你爷爷接，那你爸爸爸呢？”“出差了”。我回答道。“他去哪了？”“法国。”听了我的回答，赵老师语重心长地说：“孩子，当爸爸妈妈不在身边时，你更应该好好表现，不要让爸爸妈妈失望哟！”我抬起头，望着赵老师那双包含期待的眼睛，心里暗暗下定决心，一定要认真学习，不能辜负老师的期望！也要给爸妈妈一张满意的答卷。
四年来，我们班38位同学就像一个大家庭一样，而赵老师就是我们的妈妈。在妈妈的关心和爱护下，我们像一只只幼鸟，羽翼渐渐变得丰满，为日后的博击长空做着充足的准备。
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