励志作文

实用的励志作文合集五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的励志作文5篇，希望对大家有所帮助。

励志作文 篇1

　　多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

　　————题记

　　初三的时光转瞬即逝，然而同学们依旧没有畏惧，而是迎着风，向前进。

　　戴上腕表，站在中考1000米起点，只为那一声出发的口令，就像那整装待发的士兵。我的内心十分的紧张与忧虑，1000米，3＇25＂，不断地在我脑海中浮现。

　　随着哨声的吹响，几组人争着向前奔跑，我也迈着大步，向前冲去。

　　奔跑在操场上的我们，有些风景还没来得及欣赏，也许只是为了下一个目标。

　　没过多久，我口干舌燥，喉咙似乎有一团火在燃烧。我忍着，忍着向前奔跑，老师的鼓励，父母与同学的支持，都在我的眼前，引导着我前进，我不曾想要放弃，之前所定下的目标：8分，也激励着我向前跑去，给予了我无限的力量。

　　天上的乌云密布着，天空似乎将要塌下来一般，压得我喘不过起来。

　　望着前面的队伍始终没有放缓脚步，我将全身的`力量都集中在了我的双腿，我只知道，终点线就在前方，胜利就在自己的一念之际。

　　超越我前面的一个有一个同学，向着最后的200米冲刺着。我心中满腔的热血就在此时向外涌出。

　　伸出左手，到达终点，我的名字和成绩终于显示在了屏幕上，3＇33＂，9分，我满是欣喜，为自己成功的超越了目标而满意。

　　闪电划破天空，雷声也震动着世界，更是对我们的欢呼与喜悦。雨也欢快的下了起来，不断的击打在我的身上，我任由它敲打着，行走在雨中，内心是满满的轻松。

　　奔跑，前面就是彩虹；奔跑，前面便是黎明；奔跑，前方便是成功。当你为远方的理想奔跑时，你会发觉，风再也不能击垮你的心灵，因为你奔跑了。

　　尽情地奔跑吧！为自己的理想而狂热的奔跑，为最后的成功而冲刺吧!

励志作文 篇2

　　一天，我们班举行了诗朗诵比赛，选手们在台上大声朗读，观众们在台下纷纷举起了“加油”的牌子。同学飞飞走上去时，由于他声音比较小，所以我们鼓励性地把牌子举得更高。

　　可是这时候，有人偏偏说起了风凉话——“哪壶不开提哪壶”。他们一定是想：我比他读得好多了，凭什么给他喝彩啊？！我觉得，这是用有色眼镜看人的表现。

　　飞飞的声音有些沙哑，但这次他勇敢地走上了讲台，已经很难能可贵了——这种敢于“秀”出自己、不妄自菲薄的精神，当然值得我们为他喝彩！

　　的确，生活中有许多不会或者不屑于为别人喝彩的人，那是因为他们不能“正视”别人，不会发现别人的优点和长处，总是认为自己才是够格的、完美的。其实，一个人只要努力、认真地去做一件事，哪怕这件事没有做到很完美，他的付出和这种认真做事的精神，都是值得我们尊重和喝彩的。

　　“为别人喝彩”体现了一种积极、豁达的人生态度。

　　首先，我们应该“正视”他人的优点，尊重他人的'劳动，同时具有一种“空杯心态”，来虚心弥补自己的不足，接受他人正确的意见和建议。第二，就是要学会“正视”自己，“酸葡萄心理”要不得。面对差距，承认自己与别人的差距，是补足差距、进步自己的前提。切不能目中无人，盲目认为自己是最棒的。“正视自己”还要有一种积极向上的，乐观的心态，既不盲目乐观，也不能有消极心态，比如认为别人永远比自己优秀，自己无论如何也赶不上别人。一句话，面对别人的“精彩”，我们既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。

　　所以，如果学会了为别人喝彩，对照自己，取长补短，你也能够做到精彩，赢得喝彩。如果你“正视”了别人，尊重和认可了别人的精彩，那么别人也会为你的付出、进步、精彩而喝彩。这有利于营造一种和谐、积极的氛围。

　　所以说——“为别人喝彩，其实也是在为自己喝彩”。

励志作文 篇3

　　上学期，我获得了“金苹果”进步奖，爷爷说：“这是一张最有价值的奖状。”

　　获得这张奖状真不容易啊！里面有学校老师孜孜不倦的教诲，除了在课堂上讲解书本知识外，还给我们传授了很多课外知识，还教我们做人的道理。放学了，还让我们做一些课外作业。每天放学，爷爷都来接我，回到家，爷爷就开始辅导我做作业，一道题做出来了，爷爷就教我另一种做法。如果时间还有的多，就会让我做一些他出的题目，有的时候，大人们在吃晚饭了，我还在做作业。再加上我自己的努力，晚上读英语，做练习等。

　　曹老师在成绩单的评语上，肯定了我的进步，还中肯的`指出了我的缺点。有时候我的确有点懒，爷爷说“懒”是一个人的天性，但是要取得好成绩，就要克服“惰性”，勤奋学习，新的学期要开始了，语文要多练习，数学要仔细审题，英语是我的弱项，我要多听多读、多写。在寒假里，我还做了英语卡片放在口袋里，随时拿出来读。

　　我相信，新学期，我的进步会更大。

励志作文 篇4

　　周末，收到老师的短信，让我读一读《每天傍晚励志课》，并且写一篇读后感，初始不以为意，待到周六晚上正好有时间，便在手机上搜索了这本书，细细地读了起来，读完后，却觉得自己思想上收获了很多。

　　《每天傍晚励志课》一书，是告诉我们如何从一个普通人变成一个不平凡的人。这种不平凡不是说我们一定要取得多大的成就，而是如何让我们的内心变得宁静从容，变得强大坚韧。

　　每个父母都希望自己的孩子能够与众不同，能够坚强自信。可是对于如何培养出这样的孩子，却并不完全清楚。父母这个职业，对于我们每个父母而言，都是一个全新的职业，每个爸爸妈妈都是新手上路，从没有经验可言。从十月怀胎的激动憧憬，到牙牙学语，到走进学校，一路走来，战战兢兢，小心呵护。不但要考虑到身体的健康成长，还要时刻关注他们的思想健康，同时又不由暗自期望，希望自己的孩子能够像古时的黄帝那样，“生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，成而登天”。可是有时却真的不知道，期望与成长现实之间的落差，已经不知不觉扭曲了我们所谓的“父母之爱”，而让所谓的爱变成了压力和压迫。看完这本书，让我不由重新审视自己对孩子的态度，也许适当地问问孩子想要什么，比我们强硬地硬塞给孩子什么，更重要。

　　这是一本适合家长和孩子们一起读的`书，更是一本适合家长和孩子一起长期读的一本书。故事中的成功者都是我们生活中的普通人，甚至有些连普通人都不如的残疾人，也许每个人成功的精彩都不一样，可是在每一个成功者的身上，我们看到的是自信、自强、自尊，不放弃并且为此付出自己的努力，这才是需要我们和孩子一起共同领悟的。

　　孩子在学着长大，我们在学着当人爸妈。也许孩子会走得跌跌撞撞，不停受伤，我们又何尝不是在为人父母的路上走得跌跌撞撞？可是不放弃和不抛弃，才是我们和孩子一起成长的关键。今后，我会尝试改变，我会和我的宝贝们一起努力，希望能在今后的人生之路上尽量走得更平稳一点、更精彩一点。

　　这是我读这本书后的感受，以此与各位家长共勉。

励志作文 篇5

　　星期二下午，我照常去球馆打球，秦教练让我和张栋打比赛，我俩高兴极了。

　　第一局开始后，我一直落后着比分，直到张栋以19：13领先时，我暗自捏了一把汗，告诉自己千万不能急、不能轻易放弃，于是我很努力地打每一个球，注意控制球的.落点，专找空挡，高打轻掉，很快连得6分便追成了19平。我继续保持战术，然后失误送给张栋一分，紧接着我又得一分。这时候张栋有些急躁，脸通红地说：“你快点打吧，这样的比赛没有一点意思”。我笑了笑，显然张栋以为比我早来几个月，没把我放在眼里。最后我连得两分以22：20胜了第一局。

　　第二局，我发挥的更好，减少失误，一直领先，最后以21：15轻松取胜。

　　结束后，秦教练也表扬了我，我会继续努力，不轻易放弃！