快乐六一的作文[集合5篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的快乐六一的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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快乐六一的作文 篇1
儿童节到了,我们学校举行“六一”游艺活动来庆祝我们的节日,我们每个人可以参加八个游戏。我和同学们都很激动,期待着马上开始的游艺活动。
我们班级的游戏叫“步步高”,就是把易拉罐一个一个搭上去,一共搭七个才算成功。我先在自己班级快速地把易拉罐搭成七个,然后,我和同伴像小鸟一样兴奋地飞了出去,参加其它班级的.游戏。我和马礼一起到二(1)班玩“抢凳子”的游戏,二(1)班的“生意”可真火啊!我和马礼排了好长时间都还没轮到我们。最后,我跟马礼说:“我们还是先玩楼上二(3)班、二(4)班和四年级的游戏吧” 。说完,我就和马礼一起到楼上玩其它游戏。过了一段时间,楼上的游戏我很顺利地过了关,下来一看,二(1)班的“生意”比之前火了好几倍耶!反正也是最后一个游戏了,也只能等待了。
好不容易排好队伍进了二(1)班的门,可是,原来里面还有很多人在抢着玩儿。忽然,副校长发来信号,说:“时间只有五分钟了”。我的心跳加速了,心想:“要是时间来不及了,这就完蛋了”。终于轮到我了,我快速地玩好了这个游戏,领了奖,马上跑进教室。教室里已有很多人了,大家都在激动地谈论着自己在游戏中的意外事件。
这个儿童节可真有意义,我真希望每天都是儿童节。
快乐六一的作文 篇2
今天是六一儿童节,我很高兴,盼望已久的入队时刻终于到了!一大早我们班第一个进操场,在操场调了好几次位置总算坐到了自己的宝座上。不久大家等来了高年级同学入场,然后就开始了今天的六一活动。首先举行入队仪式,我们跟着指导老师一起宣誓,一年级同学们都把拳头握得紧紧的.。高年级同学为我们系上了鲜艳的红领巾,并且互换礼物。接着就是我们的主题活动放飞梦想,每个班有十位同学准备飞机去参赛,可是最后夏老师宣布成绩时我们班没一个得奖的,不过我们有信心明年比赛获得全校第一名。
放学后,老师让我们带着家长在学校里参观,爸爸用他的手机给我和同学照了几张相。中午,妈妈带我去吃比格披萨,然后我们去动物园玩,可是动物园人太多,我和妈妈看了几眼就回家了,我上网玩了一会摩尔庄园,不知不觉太阳快下山了,时间过得真快。晚上,我练了一会儿呼啦圈,第一次转了100圈,第二次转了117圈。六一真快乐!
快乐六一的作文 篇3
在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利!
充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!
六一,,这可是个好节日,灾区的小朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有甜的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!Comeon。
“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的'期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!
在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;去年的“非典”给人们带来了许多痛苦,让“非典”的病魔不再重来,让地球上永远安详平和;我的第三个愿望给为中国的航天事业做出贡献的人们,是他们让中国的孩子仰望星空时多了一层幻想呀!
灾区小朋友忘记困难,加油!六一快乐!
快乐六一的作文 篇4
今天是我们小朋友自己的节日------六一儿童节,以前妈妈总是在这一天带我出去玩,今年我是一名一年级的小学生了,妈妈说不能总是想着吃喝玩乐了,要参加一些有意义的活动,妈妈就给我报了万里学院的“六一PARTY”活动,听说有很多的小朋友和外教老师,我兴奋得不得了。
我们全家早早的.到了万里学院,老师们都在布置活动场地。九点钟活动正式开始了,我们先玩踩汽球的游戏,踩破汽球把里面的小纸条拿出来,再到老师面前说出纸条上画的动物的英语就能得到奖品。我虽然很怕汽球的爆炸声,但是为了奖品,我还是捂住耳朵奋力的踩,1,2,3……,YEAH!我共踩到了五个,爸爸妈妈也激动地跑过来帮我拿奖品。
快乐的时光总是过的很快,我依依不舍的和爸爸妈妈回家了。在回家的路上我想:不知道国外的小朋友有没有过六一儿童节。希望全世界的小朋友今天都能过的开心。
快乐六一的作文 篇5
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧1
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦1
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的'185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
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