快乐六一作文4篇(优)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的快乐六一作文4篇,欢迎大家分享。

快乐六一作文 篇1
星期五,二校里举行“欢庆六一”的活动。为什么要举行活动呢?哦,原来校长想让我们把六一过得快乐一些。
活动在广场上举行,据我估计,广场上一共有一千多人,我想,上台的人一定很紧张。
首先表演的是《江南style》。那些人戴着墨镜,穿着背带裤,白衬衣,还跳着骑马舞,观众都哄堂大笑。
其次是我们班王晓阳唱的.歌,她唱得那样迷人,那样动听。本来哄堂大笑的观众,一听到她的歌声,全场都变得鸦雀无声了。她唱完了,全场掌声雷动。
最后是由五班表演的“精忠报国”。旗子上写着一个大大的“岳”字,那演员威风凛凛,最后拿出一张纸,那张纸上写着大大的“精忠报国”四个字。
这些节目可真精彩。我喜欢六一,更喜欢六一的节目。
快乐六一作文 篇2
盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。
瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。
“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的`同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。
四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。
快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!
快乐六一作文 篇3
下过雷阵雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的蓝色,掩映着朵朵花絮一样的白云,纯洁的像儿时的梦,透着朝霞可爱的光!
远处绿绿的树叶丛中,传来鸟儿欢快婉转的鸣叫,许久没有如此心如静水般的听鸟的叫声了吧,那一声声轻灵的蒂吟,多像童年的一曲曲快乐的奏章啊。
望着这情这景,我突然笑了,这颗不知从何时染上尘殇的心,这颗叹花谢难留,怜半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠过,留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人说,时光是一首流动的诗,它像一只不知倦怠的蝶,从岁月的千古深处款款飞来,飞过童年,飞过少年,掠过花季雨季,飞到我们的青春期。只是,人生路漫漫修远兮,途中的牵牛花不小心绊住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我们再不像儿时那般有着那种纯洁的美好。
打开空间,好像所有人都在抒写着生活中的寒蝉凄切,都在斜织着年华无尽的清愁,闲来无事悲风月,伤流年似水,夜阑听雨声稠,然后唱着《我不想长大》,泪眼纵横。
而童年的我们,会在百花簇放的春天里,追逐五颜六色的蝴蝶;会在绿意葱葱的夏季,游戏在蝉鸣蝈叫中;会在金黄色的秋天里,看落叶如天使般旋转飞舞;会在银装素裹的冬天,穿着厚厚的.外套,戴着红红的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就缩在母亲温暖的怀抱里,听着那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快乐是永恒的,永远都不会晓得醉红楼,梦断天涯为何物。
那时的我们,会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉,而终不知沧海桑田,曲终人散;那时的我们,会折下柳条做一个简单的笛子,然后兴致勃勃,欢天喜地的狂乱瞎吹,而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技;那时的我们,会在画纸上画上大大的向日葵,放在枕头下,认为这样太阳公公就会钻进梦里,与自己玩耍;那时的我们,会在清风微徐的傍晚,望着无边无际挂满星星的天空,天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥,终年不间断的在砸坚果吃。
手指纠缠着朦胧过往,敲打出动听的音符,童年趣事在指尖游走,那是一张张或明或暗,或深或浅的画,那是一页页或黑或白,或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷,似锈蚀的刀镰,一遍又一遍割着我们的记忆;又似一季斑驳的精华,飞花烟雨,过后无期!
落英缤纷,赶来赶去的年华里,我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸,从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟,从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹闪烁里,如一颗无依无靠的孤魂,四处飘散,泪眼倚楼频独语,抑或因为争取那触手不可及的幸福,抑或因为一月清辉的红尘旧梦,抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈,抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容,最初的单纯,如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。
那等待放学后游戏的童年,仿佛是用来怀念的,长大后的我们也总是碎碎念念,越来越怀念那些碎花般的旧时光,扫黛窗前月,惆怅如春草一样,密密层层,条条状状,从未减少,也不失约。
许久都没有过过六一了吧?
那晨光中追逐嬉戏,暮云里欢歌笑语的日子一去不复返了吧?
那总想摘下树梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆尽了吧?
那尘世中翻滚挣扎的躯体,都累了倦了吧?
看到有朋友在说说心情上写着:我也想过个六一,是不是跟岁月蹉跎皱了我们的容颜,洗刷白了我们的乌黑的头发一样的无奈和心酸?
那种天真,那种快乐,都在沙漏中渐行渐远,如飘飘绕绕的镜中幻月,香雪花瓣盈指随风散,散在迢迢墨酒年华,流年染绊,童年如梦,站在风雨不济的青春的尾巴上,这一次,赶在20xx年的六一,怀着无邪的纯真童心,我想对所有的朋友,也对自己说一声:六一儿童节快乐!
快乐六一作文 篇4
今天是”六一”儿童节,为了庆祝这个节日,学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏:灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳......我玩了其中的四项游戏,让我最难忘的'要算双人夹球跑了。
刚开始,我看到同学们洋相百出,心里想:这个游戏多简单呀,我去玩的话,小菜一碟!轮到我和张雅雯了,我突然有点紧张。我们俩互相打了打气,还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付,它在我们的后背上滚来滚去,像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略:我和张雅雯使劲挤着球,让球不再调皮捣蛋。又跑了一会,新的问题出现了:我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小声喊起了口号:一二一,一二一......听到口号,张雅雯迅速改变了步伐,果然很有用,我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中,我们加快了速度,冲向终点!哈哈,我们俩居然得了第一名,我和张雅雯心里乐开了花!我为自己刚才的想法感到有点惭愧,做什么事情都不能掉以轻心啊! 多么快乐的“六一”,真希望每天都是“六一”节
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