当前位置:范文网>优秀作文>话题作文>节日作文>快乐的“六一”作文

快乐的“六一”作文

时间:2023-06-26 14:04:11 节日作文 我要投稿

快乐的“六一”作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的快乐的“六一”作文,希望能够帮助到大家。

快乐的“六一”作文(15篇)

快乐的“六一”作文1

  盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。

  “六一”的校园格外美丽。教学楼上挂满了鲜艳的红旗,电子大屏幕上写着“祝同学们‘六一’快乐。”每个教室都装饰一新,挂着气球,有的贴着窗花,有的还上面挂着古色古香的油纸伞。让人感觉热热闹闹,喜气洋洋。

  一点半之后,我心心念念的游园活动终于拉开了序幕。游园活动的内容真多,有“雅歌投壶”、“马球”、“穿越火线”……我最向往的就是“雅歌投壶”。一看这名字就很有诗意,于是我迫不及待地穿上汉服跑过去,完全不管四周同学异样的眼光,门口的队伍很长,有许多同学比我先到,看来这绝对是个好玩的.地方。

  我焦急而又耐心地等待着,终于快轮到我了。我前面那个同学一连投中了五支箭,得了五分,这也太简单了吧!这么大的桶,这么小的箭,这么近的距离,投不进才怪呢!

  轮到我了,我身子尽力向前斜,鼓足力气一扔,谁知这箭飞过头了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不进也太丢脸了。我静下心来,心中暗暗祈祷进!进!进!身子往前倾,深吸了一口气,瞄了又瞄,比了又比,终于投出去。这支箭带着我的希望在心中划过一道优美的弧线,哇,进了,真是上天眷顾,我高兴坏了。有了前三次的经验,第四支第五支我也成功了,感谢上天!

  后来我又去玩了“混水摸鱼”“穿越火线”……一共得了二十五分,我用这些分兑换了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

  这个“六一”儿童节可真开心。真希望明年的“六一”早日到来!

快乐的“六一”作文2

  快乐,是一种愉快的心情;快乐,是心里感受到的幸福或满意;快乐,是每个人都拥有的一个“朋友”,只要不开心,就找一找它,一说到快乐这个词语,我就会想起今天的“六一”文艺汇演。

  早上,同学们兴高采烈地来到学校,走进教室,期待着“六一”文艺汇演。不一会儿,大家搬着凳子来到操场,有序地来到咱们班的场地,这时我瞧了瞧四周,看见舞台的正上方,贴着几个苍劲而有力的大字:向国旗敬礼,做时代少年。从高处望去,真是人山人海,连一点缝隙也没有。

  “六一”文艺汇演在主持人洪亮的声音中拉开了,首先是二年级的小朋友带来的拔苗助长。二年级的小朋友们穿着五颜六色的服装,迈着轻快的.步伐走上了舞台。音乐响起了,那些“小芽儿”不停地噌噌上涨。

  接下来,是四年级带来的瑶山彩云飞。不一会儿,她们依依走上台,她们穿着瑶家的服装,戴着好看的发饰,画着漂亮的妆容,跳着动人的舞蹈。只见她们的手摆针的样子,手上拿着隐形的“布”,在“布”上面绣着美丽的图案。忽然他们向前跑来,像刚学会走路的小鸡,高兴地跳着,跑着。她们的手拿着裙摆,跳起了欢快的舞蹈。

  最后,“六一”文艺汇演在大家的欢声笑语中结束了。那动听的歌声还在天空中飞扬;那热烈的掌声还在校园里回荡;那可爱的笑容还在小朋友们的脸上绽放。

快乐的“六一”作文3

  今天,是我们自己的节日——“六一”儿童节!

  我们每年“六一”都会要去实验中学的大礼堂表演节目!(特殊情况除外)所以今天下午我们全学校进入大礼堂表演节目。

  我们进去之后,就听见所有的'人都在叽叽喳喳地说话,好像一个说不完的“话桶”。等同学们都做好以后,周老师发话了,周老师说:“同学们静一静!”顿时礼堂里变得鸦雀无声了。然后周老师宣布了奖,然后颁奖!

  颁完奖之后,就开始演节目了!四个小主持人先上场主持,宣布联欢会开始。前面的节目都是朗诵,后面开始才是单个节目。我们四年级表演的朗诵节目,我感觉很好,比我们平常练的都好。

  等五年级朗诵完之后,本应三年级三班表演《来吧,吉米》,她们表演完了就应该是我们表演三句半了,可谁知,一年级的节目要录像只能五年级表演完之后一年级录像了,终于等到我们三句半了。王英泽每次一说完,就会引来同学们阵阵欢笑。最后我们成功地结束了这个节目,王英泽最后的动作,引来了众人的大笑。

  在六一节目中,我最喜欢的一个节目就是最后一个舞蹈《Sorry Sorry》。每个人上来生龙活虎,非常帅气!跳到一半时,杨浩然和陈雨涵一个空翻引来赞叹的声音!再往后跳了一段,陈雨涵又连翻了两个空翻,又让大家赞叹了!同时,陈雨涵三天前脚受伤了,还跳得那么好,不同寻常!

  六一的节目,让我们大家都很高兴,叫好!今天我们真是快乐的一天!

快乐的“六一”作文4

  今天是六一儿童节,我一早起来飞快的穿好衣服,准备好出行的物品,搭上一辆公共汽车,直奔动物园。

  过了好的时间终于到站了,一下车哇!只见动物园门口人山人海,好多的小朋友,售票处也是人挤人,好不容易才挤过大门,只见里面挂着半圆的红色标语,欢迎进来的游客,进来的人们纷纷在拍照,留下这美好的时刻。

  进入广场后,第一看到的是位置狮山,里面有大狮子,正趴在地上,仿佛在思考什么问题,在狮子不远处有一条深灰的大狗,嘴巴一直在动,我想是在吃别人给的东西吧,再往前面走就是什么呢?我们随着流的人群来到了又不一个地方,哦是不只正在开屏的孔雀,它蓝蓝的羽毛上襄着绿色的班点,反面是黑的,当我们叫孔雀时,它不停的跺着脚,我们也不停的拍手看着孔雀的喜悦......

  过了一座山坡,看到了百兽之王老虎,它们有东北虎、华南虎等,它们的颜色各一,姿势形态也不一样,叫人流连忘返,再下来就是可爱的斑马了,正如其名,班马的全身都是一条条的班纹,这种马是马中最可怜的了,因为它不停的被人捉弄,当我看到班马时有好多的`人在给它喂草,网里面的班马好象高兴了起来。

  过了一条长廊,我们看到了可爱的国宝大熊猫,那不时一个一个的动作真让人说,它真像一个“胖娃娃”,接下来还有野猪,那臭气真是难闻,还有就是猩猩了,动作不怎么看,然后就是聪明的猴子了,它蹦蹦跳跳的动作让人捧腹大笑,又象是一位调皮的孩子,逗人喜欢,另外还有豹子、黑天鹅......

  啊!动物园可真热闹!

快乐的“六一”作文5

  短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空,最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中,我们进行了观看表演的'娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

  第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指,弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着,一段接着一段。弹奏得多么舒畅,多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注,只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着,伴着舞曲,一个个音符仿佛都在跳跃着。

  第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,没有付出就没有收获,没有劳动,就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志,并且有毅力,个个精神饱满,像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

  第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力,能认人从黑暗走向光明,能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们,们们打得很有节奏感,手脚也灵活摆动着,让我听得很入迷。

  六一已经过去,期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对,争取取得一个好成绩。

快乐的“六一”作文6

  五月三十日周四,我早早的起了床,换上一条白色网纱裙,比平时早半个小时到了学校。这是为什么呢?原来呀,这天可是我们学校举行六一汇演的日子呢!

  来学校帮忙的同学妈妈还帮我和跳舞的同学们化了妆,大家瞬间变成小仙女。那嘴巴就像樱桃一样红,那眉毛好像柳条一样弯。

  八点半的时候,我们全校学生在老师的带领下整齐列队,有序的坐在后操场准备观看节目。我和同学们表演的节目是《咏鹅》,其他同学都穿着统一的崭新的表演服,整齐地排成两排站在台上吟唱。我们像十只可爱的小白鹅一样在朗朗歌声中翩翩起舞。每个班都表演了精彩纷呈、各式各样有趣的节目,来庆祝我们的节日――六一儿童节的到来。

  第二天,是家长开放日。很高兴爸爸来了学校,参观了我们的特色课堂、大课间,作品园地等。我在课堂上还表演了课文内容《大象的耳朵》,我和几个同学扮成小动物,家长们看到我们生动的.表演都哈哈大笑。

  第三天,我还参加了舞蹈学校组织的“庆六一,迎端午”包粽子活动和游戏。我是第一次包粽子,我认真的学包了十二个粽子。在游戏中我遇到了我的同学朱紫煜,我们水果队和动物队对战,最终我们水果队赢了,得到了小奖品,有得玩又有玩具,别提多开心!

  这个六一我还收到了爸爸妈妈的礼物。这几天我过得很充实。以后回忆起来,肯定还会觉得特别有意思。

快乐的“六一”作文7

  今天是个高兴的日子,我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂,在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运,因为在整个活动当中,我要表演三个节目。有戏曲联唱,舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的是戏曲联唱,因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽,这平时可只能在电视里才能看到的。

  早上我早早地起床,来到保利大剧院进行彩排,中午虽然只是吃了一点干粮,但是想到下午的表演,觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆,穿上了贾宝玉的衣服,旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的小宝玉的,还说宝玉小时候就是这个样子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了,我记住老师的话,要面带微笑,自信地站在台上演唱了戏曲,唱完后迎来了台下家长和小朋友的'一阵阵掌声。台上的感觉真的是太美妙了。接下来,我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说,小妹妹因为高难度的舞蹈动作,她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说:“妈妈我要跳,我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持,我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已,又用心投入到表演当中了。

  最后,六一庆祝活动圆满结束了,虽然有点累,却让我收获很多!

快乐的“六一”作文8

  昨天是一至六年级的节日,六一儿童节。我认为昨天过的节日非常的快乐。

  我们班的游戏是凌波微步,这是一个比速度和准确性的游戏,比赛前要在地上画上一个脚印,我们要将脚踩到上面,而且不能错,捡沙包的时候,腿不能弯曲,只能直的。如果弯了的话就淘汰,踩错了也要淘汰。而且时间最多不能超过10秒。

  一开始我玩儿的是这个,我每一次玩儿都被淘汰了,有一次我又输了,我就向老师要了一张兑换券,老师非常的好给了我一张,我高高兴兴的去换了一些零食。

  我渐渐觉得没有意思了,这时候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一开始我们玩儿的是扔飞机,将飞机从圈圈中扔过去,扔过了就会给票。我非常的幸运,第一个我特别的使劲,将飞机一下子就从圈圈里扔过去了。第二个和第三个结果都没有中,得到了一张。后来我就和李若豪,一起去玩鲤鱼戏珠这个游戏,这个游戏是由两个人一起玩儿,如果投中了四个给一张票,投中了五个给两张票,我们两个算是非常好的,第一次就投中了四个得到了一张,得到了一张以后我们赶紧去换吃的`,后来我们就一直在这里玩鲤鱼戏珠,我们有一次还投中了五个每人得到了一张。但是我们也非常的倒霉,我们准备凑齐三张去买一瓶水,但是等我们凑齐三张了以后汽水以后没有了,所以我觉得我非常的倒霉,但是我也很幸运我换到了很多吃的。

  晚上的时候我们还看了电影。

快乐的“六一”作文9

  六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。

  5月31日下午来到学校走进教室被浓浓的节日氛围包围着,教室里挂满了气球与彩带。同学们都穿上了自己最喜欢的衣服,像只快乐的小鸟叽叽喳喳的说个不停。老师还为我们准备了许多小零食。边吃零食边观看节目。

  我们漂亮的小主持人唱起了英文歌曲,唱得那么的动听,让我羡慕不已。不过我最喜欢的节目是《奇葩校园》这个小品了。他们搞笑的动作,夸张的表情,把全班同学逗得哈哈大笑。节目表演完后,开始玩游戏。第一个游戏“抢凳子”,第二次抽到我了,我很高兴的走上去玩,可第四轮时输了。不过,没关系,接下来的游戏更精彩。你一定听过“击鼓传花”吧,但你不一定听过“听乐传糖”,就是“听音乐传糖果”。我们的老师可有创意了!老师说音乐停了这包糖传到谁手里就属于谁,但要表演一个节目。很多同学都希望自己是个幸运儿。“听乐传糖”开始了,我们个个都很紧张,有的接到糖拿在手里很久,有的'却像拿到了“烫手山芋”立马丢出去。传了一会后音乐突然停了,糖停留在曾宝康同学手里,于是他上台表演了一个魔术,老师也把这包糖送给了他。

  快乐了的时光总是那么快,很快放学了。我们意犹未尽的依依不舍的背上书包离开教室。盼望着下个“六一”快点来临。

快乐的“六一”作文10

  昨天就是我们期待已久的六一了,我们进行了许多的项目,比如,早晨的六一庆祝大会,六一游园、师生同乐晚会还有露天电影。这些我都喜欢。但是最喜欢的还是六一的师生同乐晚会。

  昨天晚上,我们全学校的学生和老师都聚集在操场上,拿着思品书,席地而坐,期待着师生同乐晚会的开始,坐了一会儿,李周老师上台说师生同乐晚会现在开始。我们激动地鼓起掌来,然后,主持人说,第一个节目是“大梦想家”,然后,就是李周老师的“最美的太阳”,唱完后,就是我最喜欢的`节目之一:小品《谁是可怜人》,里面塑造了许多的人物,有小草、人、水龙头、米饭、电脑,它通过小品的形式,反映了一个道理:要讲文明,不能随意的踩踏草坪,不能开着水龙头不关,而且,还不能把米饭随意倒掉,一直玩电脑也不行。

  然后就是一个音乐老师吹乐器,然后然后是唱歌,最后是一个相声,名字叫做《我要出名》,还是在联欢会上说相声的两个人:郭子东和张子聪,他们说的相声让我们坐在操场上的人开怀大笑,相声中的张子聪想要出名,想了很多的方法,学习出名,体育出名……语言非常的有趣。

  说完以后,我们就进入了看电影的环节,我们看的是一只兔子,明知道自己不能当警察,但还是勇于挑战,和一只狐狸一起变成了名副其实的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,没有什么事情是做不到的。

快乐的“六一”作文11

  这个“六一”,是我从小到大过得最快乐的一个儿童节。

  今年的儿童节我是和好朋友孙小美、沈晓贺在一起过的。我们去了好多地方,也发生了许多的故事,让我给你们讲讲吧!

  我们的第一站是去汉堡店。这里有好多的美味冷饮,还有香喷喷的汉堡、薯条,它们让我们饱餐了一顿。

  饭后,我们又去了一家饰品店,我们三姐妹每人买了一副卡通眼镜框。沈小贺又买了一个小猪包包,而我又买了个发光的超猛蝴蝶结头花。

  然后我们又启程,去另一家饰品店——炫酷。我首先买了一枚徽章,结果钱不够了,打电话向爸爸求助。看来我的人缘是天下第一好的,不一会儿,老爸特意过来,又支援了我一张50元的'人民币。我高兴极了,忙冲向我一开始看中的那个特别喜欢的皮钱包,可惜最喜欢的那种颜色的钱包,还是让那个该死的小美子给抢走了。我只好买了一个同款式而不同颜色的。紧接着,我又学着孙晓美,买了一个粉红色的大蒲扇。

  后来,我带着沈小美和孙晓美回到了我家。我们一起去外面的缓台上荡秋千,一边玩,一边吃零食,还玩了许多游戏,每个人都高兴得不得了。

  这个“六一”,是我第一次和两个同学在一起度过的,也是我最喜欢的一个“六一”儿童节。希望以后每个“六一”,我们都可以在一起度过我们自己的节日,不再由家长或老师来安排。

快乐的“六一”作文12

  对于每个低于12岁的人来说,都是个好日子,因为那天是儿童节。可是对于我们这些马上就要上初中的五年级学生来说,恨不得让儿童节一秒钟就过去。

  原来,六一儿童节那天,我们要进行一次秋实中学的入学考试,为了准备这次择校考试,我把一整天玩的时间,变成了一整天学的时间。上午去上奥数课,中午到下午这段时间,要做妈妈给我出的重点复习题,还说这是她给我押的题,考试的时候肯定要考。这时我脸上笑呵呵地表示赞同,可心里却想到:押(压)吧,押(压)吧,你把题压到我身上,你看起来挺轻松的,但你不知道这题比五指山都重十倍!也不怕把你这可爱的儿子给压成压缩饼干啊!

  更可怕的还在后面,到了晚上进考场前,一场大雨给我浇成了"落汤鸡",等第一张试卷答完以后,还给我们放了一部片子,说下一张卷子里部分试题的`答案就在这部片子里,结果害得我记了满胳膊,考的时候就出了一道关于这部片子的题。

  我真不明白,六一儿童节就是让孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多难得呀!还有,这秋实中学也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的时候考!还有我妈妈也是,用"精神逼迫法"在排队报名的时候尽可能地拖延时间,回来我想要耍赖不去,她就说:"你看我都排了一天一夜的队了,你再不去,对得起我吗?"好给我逼上考场,我还能说什么呢?

  这个六一我过得可真"快乐"呀!

快乐的“六一”作文13

  今天就是六一游园了,我们非常的激动、高兴!

  开完了会,六一游园就开始了,我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了,按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的,可是这次却不一定。我们等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合,我和他都有点不耐烦了,于是我就大胆的`找老师问了问:“老师,可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了,很快就告诉了王子豪!

  我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久,可是还是找不到,于是我的朋友就劝我说:“咱们先去玩会儿别的吧,一会儿再找找你弟弟。”我听了这话,就有点不高兴了,便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意,也呆了下来等弟弟……

  等了好一会儿,才等到了弟弟,于是我们就和他一块去玩游戏了。可是,我们玩的很不顺利,玩了好几个游戏,结果一张票都没有得到,让我们大失所望。弟弟突然跑到别处,一两分钟后,他拿着一张票来了,我很惊讶,急忙问他,他说找老师要的。

  后来老师又给了我两张票,我的朋友四张票,我的朋友买了两袋威龙辣条,我买了一包可比克,弟弟买了包蛋挞,吃完了正好也快结束了,我们就告别弟弟会了班级。

  今天的六一游园我非常高兴!

快乐的“六一”作文14

  盼啊盼啊,终于盼到六一的到来。今天我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

  为了庆祝六一儿童节,我们学校举行了大型庆祝活动。今天一大早,我兴致勃勃地来到学校,每个教室装扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服热烈地迎接我们。操场上彩旗飘飘,同学们个个洋溢着笑脸。大家兴高采烈地观看文艺演出,有诗歌表演,有跳舞,有唱歌,有相声……下午我们自由参加游戏活动,有五个项目,分别是套圈,“青蛙跳水”,“保龄球”,“盲人击鼓”,“海狮顶球”。我最喜欢的活动是保龄球,让我记忆犹新。刚刚参加时我忐忑不安,心想:要是我一个都没击中,那该多丢人呀!轮到我了,庄老师在一旁鼓励我,教我扔的技巧。我呢,听了老师的话,心里平静了许多。我拿起球,瞄准目标,用力一仍,哇塞!一下子倒了三个,心里别提有多高兴了。还剩二个,我这次就随便一扔,居然只中一个,心情一下子从晴天转到阴天,低着头,垂头丧气的不作声。这时庄老师来到我身边语重心长的.对我说:“李冬婕,没关系,你只要认真,老师相信你行的。”老师的鼓励是我最大的力量,我在后面的游戏中都能得到奖品。

  时间过得真快,六一节是我们的节日,我真希望每天都是六一儿童节。

快乐的“六一”作文15

  六一儿童节早上,我开开心心地往学校走去。

  一进校门,只见彩旗插满了校园,走在校园的小路上,小鸟在枝头欢唱,小草对我点头,花儿向我问好。

  我蹦蹦跳跳地走进了教室,一进教室,我几乎不敢相信自己的眼睛,只见教室里焕然一新——天花板上挂满了气球,黑板上用彩色粉笔写着大大的“六一节快乐!”五个艺术字,玻璃窗上贴着五颜六色、栩栩如生的`剪纸。教室里喜气洋洋的。

  八点钟的时候,我们在操场上举行了盛大的表彰大会,我们班的“志愿者小队”获得了“世博小队”的光荣称号。

  九点半,激动人心的压轴戏——游园活动开始了!我先玩了“小李飞刀”,我拿起一支飞镖,猛地掷了出去,那支镖像离弦的箭飞快的向目标飞去,谁知,半路杀出了个程咬金,一阵风吹过来,使我的飞镖摇晃不定,一下子飘到下边去了,吃一堑长一智,我拿起第二支镖,稍微向上,用力地向目标掷去,“啪”的一声,射中了目标,我得到了第一张兑奖券。随后我又参加了“爆破音吹蜡烛”、“百发百中”、“定点投篮”、“盲人贴画”、“夹球跳”、“滚铁环”、“快乐保龄”、“盯瓶”等游戏,还得到了不少兑奖券呢!

  拿着一叠兑奖券,我迫不及待地跑到兑奖处领奖,我领到了一块奶香味橡皮和一支铅笔,看着手中的奖品,我欣喜若狂,奖品虽小,却是自己通过努力得来的。

  “六一”啊!真希望每一天都能像今天这样快乐度过。

【快乐的“六一”作文】相关文章:

快乐的六一作文06-13

快乐六一作文06-12

快乐的六一作文[精选]07-14

快乐的六一作文07-17

快乐的六一作文07-17

快乐的六一作文07-17

快乐的六一作文07-17

快乐的六一作文07-17

快乐的六一作文07-17

快乐的六一作文07-17