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在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的快乐的六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一作文1
盼星星，盼月亮，终于盼到了我最最喜欢的“六一”儿童节啦！这是我们少年儿童自己的节日。
今天，我们穿上了各式各样的服装，扮演各种动漫人物，有蜘蛛侠、白雪公主、蝙蝠侠，还有葫芦娃……我扮演的是孙悟空，哈哈！我们班有四个孙悟空，好玩吧！
我们玩了许多游戏，有扔筷子、砸金鱼、挖玻璃球……我最喜欢玩的游戏是“扔筷子”。这个游戏的规则是：要把筷子扔进一个瓶子里，扔进去就算赢，没扔进去的就算输。我把筷子全扔进去了，怎么样？我厉害吧！
我们还观看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，还有变魔术。下午，我们又看了一部电影，电影的名字叫《熊猫和小鼹鼠》。全班同学还一起合影留恋，让这个快乐的`日子定格在一张张的照片里。
快乐的时光，总是那么短暂。真希望下一个“六一”快一点到来。
快乐的六一作文2
“六·一”国际儿童节到了，学校又一次组织大家表演节目，好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。
中午，我们经过了一番精心的打扮、化妆，等待着下午活动的到来。
下午2：00活动正式开始，转眼间到了我们班的集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”我们马上进入了状态，深情地朗诵了起来，朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的掌声，我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着，我和其他的.几个同学又在舞台上吹起了合奏曲：《红灯颂》，同样，又一次听到观众们的掌声。
最后我们班级还表演了一个小品，叫《手机隐重症监护室》，虽然没有那动听的音乐伴奏，可我们看的依旧很开心，同时也明白了一个道理：手机虽然十分方便，是人们的好帮手。但是，如果只是喜欢手机上的游戏与其它功能而不能自拔，那将非常可悲。
表演很快落幕了，我们依依不舍的舞台回到教室，老师给每一个人都发了礼品：有铅笔、跳绳、本子。这可真是一个难忘的“六、一”啊！
快乐的六一作文3
“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的`“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。我还很有幸地成为了主持人，
所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了，我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童贞。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天，我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!
快乐的六一作文4
“六一”儿童节马上就到了，这是我们小朋友的节日，我多么期待它的到来啊！
记得以前在幼儿园时，每当过六一节，爸爸妈妈都会送我礼物。六一节那天早上，老师会给表现好的小朋友发奖状，我当时自己动手将一个纸杯做成了羽毛球，老师表扬我非常有创意，发给我一个“最佳制作奖”，我可高兴啦，这个奖状现在还完好地保留在我的抽屉里呢！下午，老师、阿姨们和我们一起玩贴鼻子、夹玻璃珠、打乒乓球等游戏。其中，我最喜欢玩贴鼻子游戏了，因为蒙上眼睛后，有的.同学把鼻子贴到了额头上，有的贴到耳朵上，惹得我们肚子都笑痛了，不过有一位同学可厉害啦，他贴的鼻子可真准哪，大家都十分佩服他。
现在我是一年级的小学生了，小学里面是怎么过六一的？我真想知道。妈妈告诉我平常表现好的同学能被评为“三好学生”，我多么盼望自己能被评上“三好学生”，得到妈妈的礼物呀！我还希望六一节那天能和老师同学们一起玩击鼓传花、猜谜语等各种各样的游戏，过一个快乐的、完美的六一儿童节！
快乐的六一作文5
花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水，小朋友喜欢自己的节日六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。
今年的六一正好是周六，本想好好睡个懒觉的'我，早早被妈妈叫醒。“赶紧起床，我们去吃个早餐，然后广场参加社区活动，我帮你报名了：沙画，糖画和插花。”一听，我赶紧从床上跳起来，和妈妈到广场去。虽是阴天，可广场早已人满为患，我们赶紧签到，开始玩起妈妈给我报名的项目。对于沙画，我是第一次尝试，特别有趣。
下午的活动是妈妈一个人，在一周前就开始精心策划和准备的。一到酒店包厢，映入我的眼帘的是墙上的气球装扮还有甜品台，台面上有妈妈特意为到场的每一个小朋友准备的专属棒棒糖，相信收到礼物的同学都舍不得吃掉它吧。还有一个妈妈专门为我们定制的奖状蛋糕，上面写着“20xx年度好孩子”，看到这一切，我的眼泪已经在眼眶里打转，感谢妈妈们的用心，给我们每年的六一儿童节都留下深刻、美好的回忆。谢谢你，妈妈！
六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那样一朵朵花儿，是我们的笑脸。
快乐的六一作文6
我做了一个梦，梦见我在六一儿童节意外收获了一台想得到什么就可以得到什么的机器，我高兴极了。
你们想问：你是想要N多的零花钱？还是想要N多的玩具？这些我都不要。我想用这台机器来给全世界的小朋友带来欢乐与幸福。因为我经常听到大人们讲在世界的另一边，在中东地区有两个国家一个是巴勒斯坦一个是以色列经常因为民族纠纷而爆发冲突。在冲突中有很多很多无辜小朋友遭受了伤害。有的躺在医院里动弹不得；有的在冲突中失去了四肢；还有的被炸弹炸死而离开了这个美好的世界。他们是无辜的'，在世界各地大家都在欢庆六一儿童节的时候，他们还在遭受战火的摧残，为什么要把这些充满希望的生命给夺走！
所以我想用这台机器让在战争中离开人世的小朋友的复活，让伤残的小朋友得以健全，这我就满足了。
我还有两个小小的愿望：1、让自己的学习提高；2、让世界和平不要发生战争，让世界词典里面没有“战争”二字。
就让我们勤奋的双手创造出没有战争的世界吧“加油，奥里给！”
快乐的六一作文7
今天阳光明媚，天比平日蓝，花比往日香。我们穿着漂漂亮亮的衣服来到学校等待“六一”文艺节目开演。
8点45分集合铃响了，同学们把板凳搬到操场坐好，9点节目开始了。漂亮的女主持人和帅气的男主持人声音特别好听。节目特别精彩，一个大合唱，一个相声，其它都是舞蹈。跳舞的同学舞姿优美，大合唱的同学衣服特别好看，一个比一个唱得专注，尤其是《黑猫警长》大家喜欢得不得了。说相声的同学幽默风趣。同学们看得专心致志，还不时拍手较好。节目演完就开始颁奖。我们班八个同学获奖了，奖品是一本书。
最后我们去看了全镇的.艺术作品，有绘画作品和手工作品。最好看的是学校美术社团的大型瓶盖画———《小鸟》和纽扣画———《建党100周年》。我最喜欢的手工制作是大恐龙，我想从大恐龙的嘴巴里钻进去后自己就会变成一只霸王龙。
中午老师没给我们上课，而是给我们看了电影，名字叫《鸡毛信》，我们一边分享同学们带来的零食一边看电影，吃得是津津有味，看得是热血沸腾。
啊！这一天我们过得心花怒放。
快乐的六一作文8
我盼啊，盼啊，终于盼来了“六一” 国际儿童节！我怀着兴奋和激动的心情，走进了祖昌体育馆，那里人山人海：有各个年段的老师和同学，还有来宾们和家长们。大家在此举行庆祝“六一”国际儿童节暨第九届校园文化艺术节文艺演出，第一个节目就是我们校民乐队表演的民乐合奏《好日子》，我们表演完，台上立刻响起热烈的掌声，我的.心情十分高兴！接下来，我可以坐下来慢慢欣赏其他节目表演了，有大合唱、武术表演、舞蹈、雅言经典诵读等等，可精彩了！遗憾的是，我没有带表演服装，无法参加二年级节目花球韵律操《阳光男孩阳光女孩》的表演，我只能坐在台上为同学们加油喝彩，并用照相机帮同学拍下好看的照片，但也挺有趣的。我好想能让时间停留，但快乐的时光很快流走，最后一个节目《秧歌迎奥运》结束全部演出。
同学们个个脸上带着微笑，排着整齐的队伍走出了祖昌体育馆，准备回我们学校。今天大家都玩得很开心！
快乐的六一作文9
又到了六一儿童节了，我期待了很久的这一天。我想能和其他的小朋友一样，有爸爸妈妈陪着一起度过，可以一起去游乐园，一起玩游戏。
可是，爸爸妈妈都要上班，不能陪我一起过儿童节，妈妈问我喜欢什么礼物，妈妈给我买。我说：“妈妈我不要礼物，我要自己做一份礼物送给你们。”妈妈惊讶的说：“真的吗？你这么乖，妈妈比收到礼物还高兴呢。”他们上班后，我就开始到手做了，我用三经彩色卡纸从小到大折了三把小扇子，用一张黑色卡纸做卡片的封面，把小扇子粘在黑色卡纸上，又用蓝色的卡纸剪了一个“门”型的'图案装饰一下墨色的卡片，看上去像帷幕，卡片做好了，只等着爸爸妈妈下班了。
爸爸妈妈回来后，我把卡片送给他们，妈妈说我的卡片做的很漂亮，她很喜欢，还夸我长大了，懂事了。妈妈我知道您和爸爸上班很辛苦，不能陪我过节，过节也不一定要买礼物，自己动手做也很好，既省钱，又可以从中得到乐趣，这不是更好吗!
快乐的六一作文10
“六一”期间，我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。
一路上，我们嬉笑打闹着，斑驳的树影洒落在额头，枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。
娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面，褪色的兜蓬木船架在桥头，船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀，把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸，在水面投入悠长的倒影，这一切仿佛是从画中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的凉亭优雅的'倚靠在那儿，仿佛一位身着素衣的长发姑娘。
推开一扇扇木门，映入眼帘的是两面大鼓，“咚――咚――哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起，像是大自然的倾诉……
黄昏的吊桥别有一番风味，远处的水车和夕阳重叠，一座座吊脚高楼连在一起，围住了金碧辉煌的舞台。
天渐渐黑了，鼓楼的灯一盏盏亮起来，便把舞台衬托的高大雄伟……
在夜色中，灯火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虚虚实实，飘飘渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不胜收。
这如仙境般的美景，让我的“六一”如诗如画，让我的“六一”缤纷五彩！
快乐的六一作文11
六一，就是每一个儿童开心的节日，不信你听，就是哪里传来的一阵阵欢笑声？哦，原来就是我们三年级在教室里举行联欢会呢！
联欢会开始了，由周同报幕，第一个就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，虽然有点不熟练，但就是还就是迎来了同学们的`掌声、鼓励声。接下来就是李文照的电子琴独奏：《步步高》，琴声悠扬婉转，仿佛把我们带到那个境界，真就是美妙极了！然后孙英表演的古筝，弹起来像行云流水一样，动听极了！孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水，不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团……大家都使出十八般武艺，有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间，大家纷纷拿出自己的食品，五花八门。我们相互交换食品吃，本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般，我感受到了分享的快乐。
我喜欢这个儿童节，我一定不会忘记的！
快乐的六一作文12
从我记事以来，每年的六一儿童节，我都很开心，快乐！但是今年的六一儿童节很不一样，因为，我是一年级的小学生了，今年我们和老师一起过的节日，还开了一场联欢会。在联欢会上，同学们都展现出了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的给大家讲了非常有趣的故事呢！
在联欢会上我也表演了一个节目，我给大家讲了一段英文小故事，故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事，但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课，也不知道同学们听懂没有？以后我一定再给同学们说一遍！
每年的六一儿童节家人都会送我礼物，但是今年当奶奶问我要什么的时候，我只选择一个简单的.“皮筋”，因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏，所以我选择了它。我想我已经是小学生了，选择的礼物要对学习生活对有用，不能再像小时候一样要一些没有用的玩具了。
今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩，但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐，家里人一起陪我过的节日，和爸爸妈妈工作忙，没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好？很快乐？
快乐的六一作文13
六一，是我们儿童的专属节日，在这一天，，很多学校都会搞活动，我们赤湾学校也不例外，举行了表演、游园。
早上，我早早的来到了学校，一进班门，一阵吵闹声音在我耳朵边响起来。他们议论着，突然，刘老师走来了，他们立刻闭紧了嘴巴。老师说完了注意事项，然后就发了零食和礼物。我们拿到了零食和礼物都高兴地不得了。
我们到了我们班场地。我坐了下来，忽然，一缕阳光找到了我的脸上，我心想，这天真热。但是，我看见了那些义工阿姨们在大太阳下不停地为我们服务，他们脸上挂满了汗珠，我又心想，我们这点热不算什么。
表演开始了，我一边吃零食一边看表演。我觉得最美的节目是《笋儿尖尖》，她们优美而有规律的舞蹈令我震撼。最好笑的节目是一个小品，里面讲了一个好学生和一个坏学生在聊天，好学生说自己怎么好的，坏学生在说自己怎么坏的`，而且还和好学生唱反调。弄得我哈哈大笑，还差点把我刚吃的零食吐了出来。
游园活动我也喜欢，我玩了好多游戏，最终得到了13个印章，然后我去换了一个大富翁游戏。
之后，我问了几个同学:“你们的六一愿望是什么？”大部分人都说：“天天过六一！”我想，应该大部分儿童都喜欢过六一吧。
快乐的六一作文14
原以为今年的六一儿童节是无聊透顶的节日。没想到爸爸竟然买一套电子积木送给我。我打开盒子后，看见一堆奇怪的积木：垫片、导线、触摸板、电容、电阻、电灯泡、扬声器、蜂鸣片、二极管、三极管、开关电动机等二十多种零件组成。原来是一个专为儿童设计的简单的电学模型。
我拼来拼去也只会拼电压表、飞碟、电风扇、闪光灯。
我拼20V电压表时，我拼好了，只见一个A点、B点。我就在53号积木上可移动的地方移动了半天，可指针就是一点都不动。
我仔细的检查一下。原来A、B两点没接好。我又拿3号连接线拼上去；又拿28号手摇发电机拼上去。然后用力的.摇了两下，电压指针慢悠悠的指向10V！我又拼命的摇了几下，电压指针才指到18V！我火大，摇的更起劲了，可惜指针还是没到20V！
哎！我实在摇不动了。
那就换个拼法--拼飞碟。用两组电池连接电动机，在电动机高速旋转的时候，突然关闭电源，这时，电动机上的风叶就像飞碟一样腾空而起。我没想到风叶会飞出。于是我还没反应的过来就被砸中了。
这套电子积木真有趣。我从上午一直玩到晚上。
这个儿童节因为有电子积木变得有意义了。
快乐的六一作文15
今天是”六一”国际儿童节。我很早来到学校，请吴老师为我化妆，因为我要参加校级演出啦！
在去报告厅的路上，我看到了朱老师正带领同学们去童乐画廊看作品。我心里也好想去呀！
来到报告厅门口，表演诗歌朗诵的同学都到齐了。张老师让我们站在一幅漂亮的背景图前，拍了一张合照。我乐得眼睛都笑成一条弯弯的线了。
我们在图书室耐心地等候着。快要上台时，我们看到舞台上一位魔术师正在表演。只见他走下台，找了一个女生，让她睡在桌子上，盖上黑布。奇迹出现了，那位女生竟飞了起来。我们都看得目瞪口呆。这个节目太精彩啦！
最后一个节目由我们朗诵《中国少年说》。一开始，我心里有一点小紧张，但随着音乐响起来，我就和大家一起有声有色地朗诵起来了。当我们朗诵完时，台下响起了热烈的.掌声。
今天是我过得最开心的一天。
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