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活动方案

时间:2024-06-29 09:34:46 工作方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、宗旨:

  促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊

  二、口号:

  文明团结明志奋进

  三、比赛时间:

  9月30日上午

  四、比赛地点:

  本校田径场、体育馆

  五、比赛项目设置:

  竞赛项目:

  1男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

  肺活量、引体向上4*100接力、

  2女:100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4*100接力

  3综合:师生同乐、4*1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)

  六、参加办法:

  1、以班级为单位组队参加比赛。

  2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4*1500异程混合接力。

  3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。

  4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。

  5、运动员必须自备号码布(A4一半),无号码布者不得参加比赛。

  6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

  7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。

  8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

  七、奖励办法:

  1、单项比赛取前六名。

  2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。

  3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)

  4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。

  5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

  6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

  7、有关本届运动会比赛事宜的'解释权属大会竞赛组。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的`能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、总领队:

  副领队:各年段长

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、安全文明教育工作:

  安全教育:

  1。要求班科任老师、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2。加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3。教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4。 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5。 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,及时进行人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5。引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  六、春游注意事项:

  1、本次春游活动时间定为:3月6日、8:00出发。

  2。、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动方案 篇3

  根据省局《关于开展20xx年全省“质量月”活动的通知》文件精神,结合近期工作实际,特制定《市质监局20xx年“质量月”活动方案》。

  一、活动主题

  落实质量发展纲要推进质量强区建设

  二、主要活动

  1、开展《质量发展纲要》知识竞赛活动,组织本局系统人员、辖区内企业积极参与竞赛活动。组织康乃馨织造有限公司参加电视台的“企业家话质量”活动。(质量科负责)

  2、深入开展质量强区、质量强业、质量强企活动,全面提高我区产品、工程和服务质量水平。组织企业参加市局召开的质量工作会议,参与质量管理经验交流活动。(质量科负责)

  3、面向全区企事业单位,征集在清洁生产、质量攻关、技术创新、卓越管理等方面的理论研究和实践成果,引导企业持续强化质量管理、科技创新和节能减排,提高市场竞争力。(质量科负责)

  4、对全区食品农产品认证企业、3C获证企业开展专项监督检查,开展工业产品质量安全风险排查整治工作。(质量科负责)

  5、组织开展中秋、国庆全区食品生产领域重点产品质量安全“三位一体”大检查(食品科负责、质检所、稽查队配合)

  6、组织企业参与重点耗能企业能效对标、能效测试评价活动,对有关数据进行采集,开展能效对标和主要耗能设备的能效测试工作。(标计科负责)

  7、开展全区范围特种设备安全隐患排查整治活动。(特安科负责、稽查队配合)

  8、开展中秋国庆定量包装产品和商品包装计量监督检查。(计量所负责)

  9、与相关媒体合作,围绕质量月的重点活动进行综合宣传。(办公室负责,各相关科室配合)

  三、相关要求

  (一)加强领导、认真组织。各部门要高度重视、加强领导,科学组织,要结合自身实际,做实活动内容,创新活动形式,确保“质量月”各项活动的顺利开展。

  (二)广泛宣传,营造声势。各部门要围绕“质量月”活动宣传主题,组织策划好“质量月”期间有关活动,同时注意收集活动中相关资料(如照片等)。要广泛进行宣传,推动社会各行各业提升质量管理。大力宣传、普及食品安全和产品质量相关法律法规,对严重制售假冒伪劣产品行为进行曝光,形成全社会关心质量、重视质量的良好氛围。

  (三)企业主体,职工参与。要充分发挥企业开展“质量月”活动的主体作用,动员企业积极参与;引导企业树立“质量第一”的观念,增强质量意识;动员企业建立各级QC小组,引进实施先进的'质量管理方法。要广泛发动企业员工学习应用质量管理系统模式和方法工具,发挥质量管理方法实效,提高职工的质量意识和质量素质。

  (四)加强协调,注重效果。各部门要在区局统一领导和部署下,加强沟通与协调,共同组织好“质量月”活动。各部门开展的活动,需要宣传的,应及时与局办公室联系,以便统一安排宣传工作。

  各部门于9月25日前将本部门“质量月”活动总结及相关资料报局质量科。

活动方案 篇4

  一、活动的主题

  1、通过“我爱我家”这个主题班会,让学生了解对家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,以次要关爱自己,关爱家长,关爱别人。

  2、确立他们树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

  二、活动的形式

  1、写一篇关于《我爱我家》的作文。

  2、主题班会

  三、活动的内容

  1、演示多媒体课件。

  2、通过小品、相声、歌舞等形式演示,让学生进一步对家的了解。

  3、“我对家的看法”——通过学生的作文谈感受。

  4、“大家一起来行动”——为家出一份力。

  四、活动的准备

  1、制作多媒体课件。

  2、挑选主持人和演员

  3、编写并排练小品、相声、歌舞等节目。

  4、准备表演道具。

  5、邀请嘉宾。

  6、学生每人写一篇随笔。

  五、活动的过程

  队仪式(略)

  主持人甲:“家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量,家是我们生活的动力。”

  主持人乙:“家是爱的中心地,我们心中最美好的愿望,都围绕着这个中心地”(同时打开多媒体屏幕,播放有班级的图片。)

  主持人甲:“这个中心地不仅是我们温馨的小家,也是我们快乐的班级,更是我们亲爱的祖国大家庭。”

  主持人乙:“我们如何正确面对这个家呢?也许经过这堂课,我们会找到答案。”

  主持人甲、乙:“桥长中学六三班“我爱我家”主题班会现在开始

  主持人甲:“在幸福的家庭里,我们就像置身于童话世界里那样美满。下面请听茅齐涛和熊献霖为大家演唱《童话》。”

  《童话》表演完毕

  主持人甲:“听完了感人至深的《童话》,让我们进入下一个节目”

  主持人乙:“校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像不像一只只快乐的小鸟呢?下面请听阎静静演唱的《我们像快乐的小鸟》”

  《我们像快乐的小鸟》表演完毕。

  主持人甲:“年轻的我们是祖国的希望;年轻的我们是清晨初升的太阳;祖国要发展,还需要我们来打扮,请听朗诵《我们打扮祖国》。”

  《我们打扮祖国》表演完毕

  主持人乙:“接下来这首歌演绎出了我们生活中的酸甜苦辣,值得我们一饱耳福,请听茅齐涛独唱《笔记》。”

  《笔记》表演完毕

  主持人甲:“节目也表演了大半天了,下面放松一下,欣赏一段小品《浓浓夏日情》,有请周z、郭z、陈z为大家表演”

  《浓浓夏日情》表演完毕

  主持人乙:“在我们这个班级的大家庭中,各种人才都有,一个未来的'演奏家杨双双为大家献上《小提琴变奏曲》”

  《小提琴变奏曲》表演完毕

  主持人甲:“澳门回归已经8年了,在他回到我们祖国这个大家庭的时刻,是多么的激动人心啊!今天让我们再次回顾那激动的时刻。倘我们倾听小合唱与舞蹈《七子之歌》”

  《七子之歌》表演完毕

  班主任寄语:爱可以体现在很多方面,今天就让我们人人动动手,表现我们的爱。平时都是父母为我们做吃的,今天就让我们来孝敬一下我们的父母,体现以下孝心。大家四人一小组作一份甜美的水果色拉献给自己的家长。相信在座的家长吃在嘴里甜在心里。

  学生动手做水果色拉。

  主持人:“我们每个人都有一个家,家是我们的归宿,而学校这个家是我们的乐园,国家这个大家庭是我们的坚强后盾。随着时间的流逝,我们的节目也接近尾声。谢谢各位参加我们节目的嘉宾,也感谢大家的热情参与。希望通过今天的节目能是我们更加爱我们的家,爱我们的学校和社会,为祖国作贡献。”

  少先队仪式(略)

活动方案 篇5

  内容:我健康我快乐

  班会目标:通过本次班会,明确我们全班同学为了班级的卫生应该做些什么。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 班会方式:合作讨论,各抒己见。

  参加人员:全班同学、班主任。

  班会时间:9月7日

  班会程序:

  一、谈话导入

  主持人:上次,我们讨论了关于健康的很多话题,今天让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。

  全体学生:健康!

  主持人:好的,今天班会的主题是《我健康,我快乐》。 板书主题:我健康,我快乐

  主持人:宣布班会开始。

  二、组织讨论

  主持人:上次,我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的.第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?

  学生自由交流:

  ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

  ②教室要注意通风。

  ③每天都要擦柜门和窗台。

  ④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。 师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  结合清洁地球日活动,进一步改善校园和我校周边的环境面貌,提升校园和周边环境绿化、美化水平,特制定本活动实施方案:

  二、广泛宣传,营造氛围

  充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作,营造浓厚氛围。

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动时间:

  20xx年9月10日——20日

  活动内容:

  整治校园环境卫生,开展植树活动,全面净化、美化校容校貌,提升校园文化环境。

  1、集中清理卫生,面开展“四项清理”活动。

  ①清理师生室内卫生,整齐摆放物品,办公室、教室、住宅窗明亮干净;

  ②清理房前屋后和道路两侧(楼梯走道)的乱堆乱放,杂草杂物和各类垃圾;

  ③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号;

  ④适当利用节假日,组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。

  2、全面规划、美化校园,开展“三项绿化”活动。

  进一步规划校园,绿化校园,利用房前屋后“四旁”种花植树,积极建设小花园,努力使校园四季常青,鲜花常开,绿树成荫。积极参加社区绿化活动。

  3、保持常态管理,引入绿色学校管理理念,探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式,健全管理制度,建立人与环境的和谐的格局。

  五、活动安排

  活动时间活动内容

  1、建立领导小组、制定计划;

  2、动员部署,发倡议书。开展“小手牵大手”活动,利用告家长书等形式,将健康卫生的理念深入到家庭,引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。

  3、社会实践活动:帮助清理公共地带的暴露垃圾。

  4、“人人动手,清洁家园”宣传标语评选活动。

  5、制作“清洁校园,美丽天一”板报评选活动。(参赛学生:五~六年级)

  6、种一棵树,养一盆花,把我们的.班级美化起来,让我家的阳台亮丽起来。

  7、从小事做起,(从身边的事做起,做一个有心人,收集废旧物品,学习垃圾分类,学会一项劳动技能)

  8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。(结合乡村实践活动)

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