活动方案

（精品）实用的活动方案8篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理工作，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质，经校领导研究决定，从11月6日起，利用一个月时间，在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

　　一、活动时间

　　从11月6日起至12月1日结束，为期一个月。

　　二、活动主题

　　以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。

　　三、活动目的

　　普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。

　　四、活动安排

　　1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

　　2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。

　　3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。

　　4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。

　　五、活动要求

　　1、为加强对消防安全月活动的`领导，学校决定成立领导小组：

　　组长：王玉玺

　　副组长：刘晓辉

　　组员：季尚军　历博　陈士宝　各年部主任、班主任

　　2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于9月30日报政教处。

　　3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。

活动方案 篇2

各分团委、团支部：

　　为强化基层团支部建设，提升基层团组织活力，本学期校团委将以红军长征胜利80周年，我校校庆6周年为契机，开展秋季学期主题团日活动。本学期主题团日活动具体可分为特色主题团日活动、常规主题团日活动、支部共建团日活动和学院大型主题团日活动分享会。

　　特色主题团日活动以“弘扬长征精神，传承强国梦想”和“我打造新惠园”为主题，要求各团支部在本学期内须围绕2个特色团日主题分别开展至少1次特色主题团日活动。常规团日主题将分别围绕“三走”系列、“四进四信”系列、社会志愿服务系列、新素质技能提升系列四个方面展开，要求围绕某1个常规团日主题开展至少1次常规主题团日活动，同时鼓励各支部依据自身时间和需求自行开展跨年级、跨院、跨校联动的支部共建团日活动，不作硬性规定。教学第十六周（12月12日—12月16日）前，各学院均须围绕1个分主题，完成本学院的大型主题团日分享会。

　　在活动开展的数量方面，分团委在指导支部工作时，要保证大一大二年级团支部全覆盖，大三年级至少0%的团支部开展活动，大四年级可暂时不作数量要求。

　　活动具体安排如下：

　　一、活动主题要求

　　（一）特色团日主题

　　1．我打造新惠园

　　20xx年是校庆六十五周年，也是我校创建一流大学目标的起始年。为激发各支部团员主动性，增强团员的主人公意识，现就与校园建设有关的主题，面向所有团支部团员征集关于学校改革发展建设的改进方案。此活动将与学工部班级建设活动配套开展，各团支部需按照专项实施方案集中开展，具体开展时间和方案另行通知。

　　2弘扬长征精神，传承强国梦想

　　20xx年是长征胜利八十周年纪念，长征精神是中华民族精神的宝贵财富，更是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模，是当代青年学子的必修一。为更好地传承长征精神，各支部可组织爬长城等活动，使同学们了解和学习长征精神，提升自身品质，转化为促进自身发展和为国家奉献的动力。要求各支部围绕这一主题，自行举办至少一次特色主题团日活动。

　　（二）常规团日主题

　　1步履不停——“三走”系列活动

　　为响应团中央关于“走下网络，走出宿舍，走进操场”活动的号召，校团委鼓励各团支部开展以“三走”为主题的团日活动。支部可通过在校内外组织定向越野赛、素质拓展活动、趣味运动会等，提高支部成员的运动积极性。

　　2走进“双周青年汇”——“四进四信”系列活动

　　“双周青年汇”是我校大学生理论学术中心开展的`，旨在帮助同学了解国情、认识社会、坚定信念的系列讨论会。校团委将组织申报该主题程的支部在本学期参加双周青年汇，引导同学树立和践行社会主义核心价值观、追求高尚理想、提升道德情操和增强社会责任感。支部应在讲座中保持良好的出勤。

　　众人拾柴——社会志愿服务活动

　　志愿活动是大学生活的重要部分，是大学生参与社会生活非常重要的方式。各团支部可组织同学统一参加学校志愿团或志愿北京的志愿项目，亦可自己组织形式多样的志愿项目。通过多种形式，激发同学们参与志愿服务的热情，用志愿活动所带的“正能量”丰富校园生活。

　　4第五项修炼——新素质技能提升活动

　　大学是青年人学习知识、培养技能的重要时期。各支部可征求本班同学意见，选出一项本班同学希望学习的技能，包括但不限于艺术、国学、体育等，通过支部内或支部间互帮互助开展技能交换和学习活动。

　　（三）学院主题团日分享会（12月）

　　学院大型主题团日分享会是由各分团委组织的、总结主题团日活动经验的交流展示会。在主题团日活动后期，各学院在特色团日主题和常规团日主题共6个分主题中任选1个分主题作为学院团日成果分享会的主题，展示学院支部在主题团日活动期间举办的具有创造性的、代表性的活动，为支部今后开展主题团日活动积累经验。分享会形式不限，鼓励形式创新，鼓励院际合作。学院合办主题团日分享会，要求不超过个学院，参与学院将获得分附加分。

　　为使各分团委和支部充分发挥自身主观能动性，本次主题团日立项校团委不指定活动形式，同时鼓励各支部开展丰富多彩、创意十足的团日活动，避免开展单一重复性的参观、出游活动。

　　二、活动申请流程

　　本次主题团日活动将全部纳入EA平台中的思想引导平台，每次程完成后，各支部报名程的同学将获得02分思想引导平台学分（主题团日程学分与双周青年汇学分不可叠加）。EA平台将开设主题团日专区，各支部以学院为单位开、上传程开展新闻稿并结。校团委将在EA平台就各支部的主题团日开展情况予以监督及评比。

　　（一）程申报

　　本次主题团日活动采取项目申报的办法，申请立项的团支部须在10月20日前填写2份《对外经济贸易大学主题团日开申请表》（见附1），其中包括1份特色主题团日开申请表，1份常规主题团日开申请表。“我打造新惠园”特色主题团日开申请表暂不提交。分团委于10月21日前将本院材料汇总，将电子版上交至校团委组织部，组织部审核各团支部主题团日计划，审核后，通知分团委合格项目与不合格项目，不合格项目要求团支部重新设计提交。在确定所有活动以后，校团委组织部向二三堂运营中心提供所有程名单。

　　（二）开

　　根据各支部的拟开展时间，各分团委填写《对外经济贸易大学主题团日月开汇总表》（见附2），按月向二三堂运营中心提交本院该月所有主题团日开申请并在二三堂开系统上统一为程申请开。二三堂运营中心收到汇总表，与校团委组织部提供的名单对照后，将学院申请的程设置为向公众开放，开放程日原则上为活动开展前一周，开放程后，各支部组织成员报名。

　　（三）活动开展（11月—12月）

　　活动开展前，支部成员须在EA平台上报名本支部程，然后各团支部根据前期的立项策划，逐步开展并推进相关活动，活动结束后完成程评价。在项目进行过程中记录并保存活动资料（字、图片、视频等），留作后期结项时的评选依据。

　　（四）结

　　1材料提交：各支部开展第一类特色主题团日活动后，须向分团委提供团日成果即一份电子版改革发展建议，开展第二类特色主题团日及常规主题团日活动后，须向所在分团委提供该活动的电子版新闻稿，其中包括活动当日概况和活动照片（不少于三张全员照片）。次月月初，分团委向上月活动电子版材料收齐后交至校团委宣传部。校团委宣传部审核后将新闻稿按学院投放至EA平台“主题团日”板块。

　　2程评价：活动结束后，支部成员须完成程评价，否则无法得到程学分。

　　三、活动评选办法

　　今年主题团日立项以分团委为单位进行评选。校团委将主要从以下两大方面进行考察与评比：

　　1支部活动过程：包括支部开展活动的数量、活动开展质量（以新闻稿和校团委期中抽查为依据）

　　2学院主题团日分享会：包括分享会的参与度、创新性等（校团委组织部将组织专人现场参与并考察）。

　　对于“我打造新惠园”该项特色主题团日开展成果显著的团支部，将予以表彰和物质奖励，奖励方法详见专项方案。

　　本次主题团日成绩归属于分团委达标创优中“思想引导平台”的“组织引导”分项，将对达标创优成绩产生较大影响。同时，本次主题团日成绩也将成为20xx—20xx学年度校级优秀团支部评选的依据。

　　共青团对外经济贸易大学委员会

　　10月1日

活动方案 篇3

　　一．目的

　　迎接、支持、参与奥运，展示和推进社区“三城联创”文明风尚建设，丰富业主业余文体活动，搭建与业主沟通平台，营造文明和谐小区。

　　二．活动主题

　　讲文明，建和谐；奥运进社区，天天运动会。

　　三．活动时间

　　XX年6月14日上午9时（雨天顺延）

　　四．活动地点

　　a区中心广场

　　五．主办单位

　　宜昌市恒基物业有限公司香山铭苑管理处

　　体育场路社区居委会

　　六．天天运动会领导小组

　　领导小组成员：艾常竣宋主任、刘运宏、王如梅

　　七．参加人员

　　小区业主及相关单位

活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质，又能磨炼学生的意志，增强抗寒能力，是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的.综合素质也是具有十分重要的意义。为此，我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案：

　　二、活动主题

　　阳光体育与祖国同行，青春活力与我同在

　　三、参加对象

　　1.一直六年级学生。

　　2.每班男，女各5名共10名学生参加。

　　3.患有重大疾病或感冒的学生不参加。

　　四、活动时间及流程

　　1、）20xx年12月12日下午（北京时间：16:00）

　　2、）全体学生在前操场国旗下集合举行xx小学阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

　　3、）起跑仪式由xx小学党支部副书记、校长郭海伟主持并进行运动员讲话。

　　4、）学生代表讲话（六年级学生）

　　营造宣传氛围：

　　学校将在大门口醒目位置张贴宣传横幅“xx小学第6届阳光体育冬季长跑比赛”

　　（维汉2种字体）

　　xx小学举行冬季长跑比赛，起点为xx小学大门前，中转站在xx北地村原赶集市场路口，终点往返路程为2公里。参赛队员为1---6年级为单位，分男子一二年级、男子三四年级、男子五六年级；女子一二年级、女子三四年级、女子五六年级六组分别进行长跑比赛。

　　五、活动内容

　　1、成立xx小学阳光体育冬季长跑比赛领导小组。

　　组 长：郭海伟

　　副组长：赵翠霞 阿不力克木

　　组 员：郭爱莲 张月歌 克里木江 王莉 庄燕

　　2、具体实施小组

　　组员：体育教师、各班班主任及任课教师

　　3、活动联系人：赵庆霏

　　六、活动具体分工与要求

　　校长负责、监督全盘活动；体育组制定活动计划，记录学生活动情况，监督活动具体实施情况；少先队配合监督检查，落实活动期间至少出板报宣传一次，教务处负责协调工作与监督工作；各班主任、科任教师，带领、管理本班学生，积极参与活动。

　　七：工作人员安排

　　裁判人员：

　　发令员：巴特 记录员：买买提力 大木叶沙尔 特拉克孜 郭爱莲

　　领跑员：赵庆霏

　　中点联络员： 乌拉音江 赵翠霞 吐尔洪 范光明

　　终点联络员： 郭海伟 尼亚斯汗 克里木江 阿不力克木 庄燕

　　路程监护组： 古丽孜亚 热比古丽 如仙古丽吐 翟天云

　　后勤保障： 张宏伟 尚松林 卫生保障：王莉

　　照相： 张月歌 音响：买买提力

　　横幅： 王雪 小依米努尔

　　安全： 学校保安及大队xx警（阿不力克木负责协调）

　　八、评选与表彰

　　xx小学阳光冬季长跑活动设团体奖和个人奖。

　　团体奖：第一名2个 第二名2个 鼓励奖2个（设三四年级组、五六年级组）

　　个人奖：男子组女子组分别取前五名，每个组奖励前十名。即前五名20个。鼓励奖40个。（分别设三四年级组、五六年级组）

　　对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级和学生进行表彰，对学生的表彰应记如小学生素质报告册或档案中。

　　九：计分方法

　　1、个人得分：男女分别以第一名5分、第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分依此类推。

　　2、起点出发的参赛人数，不得少于报名人数。

　　3、公平竞争，凡出现弄虚作假，冒名顶替，抄近道者江报活动组委会，并扣除该班级及个人的名次得分。

　　4、团体成绩：以本班男子、女子所有队员的得分相加为最后成绩。

　　十：个班号码薄分配：

　　汉三年级（男、女）001---010 双三年级（男、女）011--020

　　汉四年级（男、女）021---030 双四年级（男、女）031--040

　　汉五年级（男、女）041---050 双五年级（男、女）051--060

　　汉六年级（男、女）061---070 双六年级（男、女）071--080

　　十一：注意事项

　　1、加强时间观念，准时参赛。

　　2、比赛当天各班主任一定要询问运动员的身体情况，在确保运动员健康的前提下参赛。

　　3、各班主任注意学生的着装（跑前注意保暖，跑时注意轻便，要穿适合长跑的运动鞋。）饮食（赛前注意不吃油腻食物，提前储备水分和能量，赛前饮少量的温水。）

　　4、赛前准备活动要充分，提前20分钟组织准备。

　　5、号码薄：必须带在胸前，否则成绩无效。

　　6、起跑时不要拥挤，不要跑的太冲，合理分配体力，注意安全防止滑到。

　　7、班主任要告知队员，转折时领取中点票，到终点领取名次票，比赛结束时将队员的中点票和名次票报上号码，班级，姓名，及时记录。

　　8、比赛结束后班主任有秩序的将本班学生带回班级，清点人数，保证学生的安全。

　　20xx年12月

活动方案 篇5

　　根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”

　　一、活动时间 9月3日

　　二、活动地点 学校操场

　　三、活动对象 全体师生

　　四、活动内容

　　9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

　　五、活动流程

　　1、活动由大队辅导员主持

　　2、由大队辅导员做专题讲座

　　3、大队长发言

　　4、校长发言

　　5、活动总结

　　6、活动结束

　　南塘中心小学

　　少先队大队、德育室

　　8月31日

活动方案 篇6

　　一、征主题

　　“不忘初心爱国情，砥砺奋进青年志”

　　二、征内容

　　围绕爱国、团结、奋进、责任等精神，紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际，书写爱国精神，传递青年力量。

　　三、时间安排

　　学院报送：20xx年11月27日前

　　作品参评：20xx年12月日前

　　四、相关要求

　　1、体不限，分小说、诗歌、散、记叙、杂五类。

　　2、作品题目自拟，内容积极健康。以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题，突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。

　　3、语言流畅，字精炼，紧扣主题，1000字以上。

　　4、比赛以学院为单位组织参赛，于11月27日前各单位择优推荐1—篇作品，并提交电子作品（要求：标题宋体二号字体，正仿宋体三号字体，行间距28磅）和《缅怀“一二·九”主题征比赛作品报送汇总表》（见附），发送至，标题注明“**单位一二·九主题征比赛作品报送”。

　　五、奖励表彰

　　作品将由我处组织成立评审小组进行审阅，经评审小组挑选优秀作品给予奖励，奖项设置如下：

　　一等奖1名，奖金00元，颁发证书。

　　二等奖名，奖金400元，颁发证书。

　　三等奖名，奖金00元，颁发证书。

　　优秀奖8名，颁发证书。

　　优秀指导教师若干，颁发证书。

　　获奖名单将于学生处网页进行公示，获奖作品将于“一二·九”艺晚会进行表彰，并有机会选入“一二·九”艺汇演节目进行展示。

活动方案 篇7

　　一、主题说明：

　　春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

　　二、主题目标：

　　1．知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗（拜年、压岁钱等）。

　　2．感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。

　　3．参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

　　三、活动网络图：

　　四、预设内容安排：

　　语言：①谈话：年画和春联②诗歌：贺年卡数学：①区分上中下②逻辑关系音乐：①歌曲：新年好②音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：保护皮肤五、环境创设：

　　1．窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。

　　2．主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

　　3．语言区：①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。

　　②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的`故事。

　　③学习人们互相拜年和祝贺的话。

　　4．生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。

　　5．表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

　　6．美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。

　　六、家园共育：

　　1．家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。

　　2．带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。

　　3．给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

　　活动一：诗歌《贺年卡》

　　活动目标：

　　1.初步学习儿歌，理解儿歌内容，发准儿歌语音。

　　2.根据已有地生活经验，尝试仿编诗歌。

　　3.乐意阅读贺年卡上的语言，产生关心他人的情感。

　　活动准备：

　　各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程：

　　一、组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡。

　　1.教师听幼儿讲述贺年卡上的内容，请个别幼儿在集体面前交流自己的贺年卡。

　　--师：你带来的贺年卡上有什么？贺年卡里说了什么？

　　2.教师有表情地朗读诗歌。

　　--师：诗歌里说了什么？

　　二、幼儿阅读《贺年卡》。

　　--师：打开书本，看看诗歌里讲了什么？小雪花有几个瓣？它们飘到哪里去了？又变成了什么？这张贺年卡是送给谁的？上面写了哪些祝福的话？

　　--教师带领幼儿一起朗诵诗歌，在幼儿朗诵时，注意提醒幼儿发准儿歌话音。

　　三、引导幼儿仿编诗歌。

　　--师：假如你有一张贺年卡，你想送给谁？在贺年卡上写上哪些祝福的话？

　　--鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的话。

　　--教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

　　活动二：谈话：年画和春联活动目标：

　　1.知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。

　　2.了解年画和春联的特点和含义。

　　3.初步产生多民族文化的兴趣。

　　活动准备：

　　1.师生共同收集的年画和春联。

　　2.白纸人手一张，蜡笔人手一盒。

　　3.有关过新年的录像。

　　活动过程：

　　1.看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。

　　--师：他们在干什么？为什么这样做呢？

　　--师：你看到画上有什么？看了年画，你有什么感觉？

　　--师：你知道春联上写的什么吗？春联为什么是红色的？人们一般喜欢在春联上些什么？为什么会写这些内容呢？

　　2.将录像定格在年画和春联的镜头上，并引导幼儿仔细观察、讨论。

活动方案 篇8

　　一、 活动目的:

　　加强校园文明建设,增强同学们的清新氛围,提高同学门讲文明、爱卫生、护环境的意识,促进校园文明卫生建设,给同学们营造一个良好的学习环境,构建和谐校园.

　　二、活动主题:

　　号召全体同学爱护校园环境,共建和诣整洁的.校园

　　三、 活动时间:20xx年11月28日---12月2日

　　四、 活动对象:四川师范大学成都学院通信工程系大一新生

　　五、 活动地点::四川师范大学成都学院

　　六、主办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会

　　七、承办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会生活部

　　八、活动内容：组织大一部分学生义务打扫校园公共区域,号召同学们保护校园环境

　　九、活动流程:

　　(1).宣传: 11月28日召开生活委员、班长会议,由他们在班上宣传此次活动；由宣传部11月29日出一份主题展板。

　　(2).报名:11月30日在本班生活委员处报名,于14日交于本系

　　生活部或12:00交通信系办公室（地下室）

　　(3).活动安排:

　　1. 于1日晚召开会议,公布分组人员,并清定负责人且划定各组打扫的区域

　　2 .2日下午3:00在二教静远楼前集合,并清定参与人数 相关负责人作动员讲话并强调活动注意事项.

　　3. 活动正式开始,各组长带队到指定区域进行工作,

　　5.活动持续时间约为一小时.提前完成任务的小组主动协助其他小组完成任务

　　4. 活动结束,做好活动记录并总结.

　　八．注意事项：

　　1．在活动过程中，不得破坏学院的公共设施，不得采摘花草树木。

　　2．活动中注意人身财产安全。

　　3.在池塘附近劳动的人员严禁打闹,以免落水

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