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为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
为庆祝三八妇女节，展示昭山示范区教育卫生系统女职工朝气蓬勃、积极向上的形象，昭山示范区教育卫生工会拟于3月7日举行登昭山比赛。
一、时间：20xx年3月7日。
二、地点：昭山
三、参加对象：各学校、卫生院女工负责人，各单位妇女代表。
四、领导小组：
顾问：社会事业局局长杨树群、社会事业局副局长宋波
组长：昭山示范区教育卫生工会主席曾建新
成员：周自辉、肖维、黄永红、黄雪峰、夏小珠
五、组织方式：各学校、卫生院女工负责人带队，昭山示范区教育卫生工会具体组织实施。于3月7日下午2.30准时在昭山前坪内集合。
六、比赛规则：按指定线路，由裁判下出发令，登山比赛正式开始。
七、比赛方法：按照到达山顶的先后为准，取一、二、三等奖各2名、3名、5名和纪念奖若干。
八、工作人员安排：
1、裁判：夏小珠、黄雪峰、
2、后勤：周自辉、黄永红
3、宣传报道：肖维
活动方案 篇2
活动目标
（1）能够制订计划并执行。
（2）愿意与人交流。
（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。
（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。
活动准备
经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。
材料准备：采访用的计划表、笔。
活动重难点
重点：了解幼儿园各岗位工作人员的.工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。
难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。
活动过程
1、从班中老师开始，引入活动主题。
请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。
2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？
师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？
3、准备采访材料，做好采访准备
（1）师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师）
（2）师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）
（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。
4、开展采访活动，做好采访笔记
（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。
（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。
（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。
5、结束采访活动，集中交流总结
（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。
（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！
活动方案 篇3
一、设计意图：
一年里有着许多的节日， “五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的'事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
二、活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
三、活动准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
四、活动过程：
1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
活动方案 篇4
一、活动主旨
加强体能锻炼，告别节后综合症，恢复职场小宇宙；
凝聚团队精神，投入工作目标中，争创马年新业绩。
二、活动概述
活动口号：走出健康，筑梦越王！
活动时间：20xx年2月14日上午(元宵节、情人节)
活动范围：五楼培训教室—解放路—十里荷塘（往返）
活动规模：全体职能部门员工，约90名
主办部门：某公司商学院
三、参加人员及要求：
(一) 全体职能部门员工
(二) 参加要求：参加者没有年龄限制，身体健康者(除了孕妇及工作人员)均需参加。
(三) 参与者分队：本次活动将分为五个团队，分别是：
第一队：队长 副总裁
旗手 (由队长确定两名)
成员 销售部、工程部、发展部、网销所有人员
第二队：队长 副总裁
旗手 （由队长确定两名）
成员 品牌部、设计部、市场部、商学院所有人员
第三队：队长 副总裁
旗手 （由队长确定两名）
成员 总裁办、人力资源部、行政部所有人员
第四队：队长 副总裁
旗手 （由队长确定两名）
成员 财务部、审计部、证券事务部、信息部所有人员
第五队：队长 副总裁
旗手 （由队长确定两名）
成员 采购部、产品部、大客户服务中心、会所所有人员
四、活动流程：
（一）集合列队时间：07：30
地点：五楼培训教室
（二）动员时间：07：30—07：45
1、展示行走路线
2、说明注意事项
3、领导战前动员
（三）出发时间：07：45
路线：五楼培训教室（起点）→解放路一直往北→群贤路口红绿灯处左转→十里荷塘
（四）小憩活动时间：09：45—10：00
活动内容，在划定范围内寻宝（汤圆兑换券）
（五）返回时间：10：00
原路返回
（六）分享时间：12：00—12：30
重新在五楼培训教室列队，每队由队长和两名队员进行分享（每人2分钟左右）
五：注意事项
1、参与训练人员，分为五个团队，每个团队一面旗帜，由正、副旗手轮流执掌；
2、着装不作要求，以运动装、运动鞋为主；注意不要穿不适合于长途行走的皮鞋；
3、行走中保持队伍整齐，中途不擅自离开；
4、往返均靠右行走，注意交通安全；
5、一切行动听指挥。
某公司商学院
20xx年2月10日
活动方案 篇5
一、指导思想：
为了进一步弘扬优秀文化，营造“书香校园”，陶冶“书香孩子”，更好地适应课程改革的要求，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”，全面提高学生的人文素养和中和学习能力，提升学生的综合素质。
二、营造良好的氛围
开展广泛的宣传发动，利用班级黑板报、“红领巾”、晨周会时间、家长学校、等平台宣传读书的意义，让学生明确读书的重要性和必要性；介绍切实可行读书的方法，让学生读得得法；推荐小学生的必读书目和选读书目，让学生读有内容；推广古今中外的名人大师热爱读书，如饥似渴地学习的'故事，并把他们的名言张贴在教室里。如“书籍是人类进步的阶梯。我身上所有一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基。”“爱书吧！它是知识的源泉。”“读一本好书，就是在和高尚的人说话——歌德。”使我们的学校营造出一种爱读书的良好氛围。
三、时间保障
为了确保阅读活动的有序实施，高质运转，充分利用每天早读时间，每周两节阅读课，休息日让学生读书。鼓励并指导学生充分利用课间活动时间，分散阅读（每天确保15分钟以上）。
四、书源保证
1、《语文课程标准》推荐的必读书目，《古诗90 首》要求学生自愿购买，尽量做到人手一册。
2、代课教师捐书每人5册。
3、班级建立班级“图书角”，组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”，与其他同学共享文化资
活动方案 篇6
今年是xx农场创建六十周年大庆之年，为纪念这一特殊而有意义的日子，回顾农场发展历史，进一步调动全场干部职工爱场敬业的工作热情，增强农场凝聚力，同时更好联结友好人的场情友谊，经场党委研究决定，拟于20xx年8月18日举行庆祝广东省国营xx农场创建六十周年暨第二届xx场友会活动。通过举行庆祝活动和场友会，让广大友好人欢聚一堂、诉说衷情、共叙友情、增进友谊。为保障本次活动顺利的进行，特制定此方案。
一、成立庆祝建场六十周年活动领导小组和第二届xx场友会理事会。
1、庆祝建场六十周年活动领导小组
组长：x
副组长：x
成 员：x
2、第二届xx场友会理事会
会 长：x
名誉会长：x
第一常务副会长：x
常务副会长：x
副会长（按姓氏笔画为序）：
x
x、x
理 事（按姓氏笔画为序）：
x
二、参加对象
农场各级领导、农场全体职工、原xx农场的老前辈、上山下乡知青和职工子弟。
三、活动时间：
20xx年8月18日9：30~14：00时
四、活动地点：
xx农场中学
五、活动主持人：（传媒公司）
六、活动工作小组职责
1、第二届xx场友会理事会
主要职责：
（1）负责联络在场外居住的场友，做好宣传报名、组织联络及造册登记，收集资料汇总报场会务组等工作；
（2）协助会务组、宣传组、材料组、财务组做好场外场友的各项工作。
（3）要求：回场聚会人员报名截止日期为：20xx年7月18日。
2、会务组
会务组组成人员：
组 长：x
副组长：x
组 员：x
各单位党政主职干部
主要职责：
（1）负责场庆活动的统筹、协调工作；
（2）嘉宾胸花购置、会徽制作；
（3）场友、嘉宾联系；
（4）嘉宾及外地场友住宿代订；
（5）车辆暂借和调度；
（6）设立接待处及领导、场友休息室（教室安排）；
（7）午餐（自助餐）；
（8）礼品袋安装（场庆60周年暨第二届场友会资料汇编等材料、矿泉水、雨伞）；
（9）大门口接待及礼品发放；
（10）活动场地平面图制作及各地点门上标识；
（11）活动场地环境卫生；
（12）各单位党政领导做好场友参观接待工作。
3、宣传组
宣传组组成人员：
组 长：x
副组长：x
组 员：x
主要职责：
（1）负责聘请传媒公司，活动场地环境布置、横幅、气球拱门、彩旗；
（2）协调花束队；
（3）协调传媒公司会场布置：主会场背景布置、横幅、主席台、嘉宾排序、鲜花、灯光、音响；
（4）文艺节目筹办与演出（传媒公司）；
（5）录像、照相、DVD片制作（传媒公司）。
4、材料组
材料组组成人员：
组 长：x
副组长：x
组 员：x
主要职责：
⑴负责领导致辞、会议发言人稿件准备与联系；场庆启事；请函制作、发送、反馈；
⑵编印活动资料汇编（含组织机构、庆典活动须知、场庆活动日程、会议议程、主会场示意图、活动场地平面图、晚会节目单）等材料。
（3）交流平台的.信息收集，场友报名、资料汇总。
5、安全保卫组
安全保卫组组成人员：
组 长：x
副组长：x
组 员：x
主要职责：
（1）指引车辆停放安排；
（2）主会场内外安全巡视；
（3）会场秩序维持；
（4）庆典演出安全与秩序维持；
（5）设立医务室及医务室值班。
6、财务组
财务组组成人员：
组 长：x
副组长：x
组 员：x
主要职责：负责场友捐赠结算及公示。
七、庆典大会议程（20xx年8月18日9：30~12：00时）
主持人：（传媒公司）
1、奏国歌、鸣炮（传媒公司）
2、介绍大会来宾（传媒公司）
3、场领导致词
4、场领导讲话
5、离退休老领导代表讲话
6、知青代表讲话
7、退休职工代表讲话
8、场友代表讲话
9、文艺演出（传媒公司）
八、场庆和场友会活动日程安排表
日期
时间
活动项目
地点
备注
8月18日
8:00～9:30
签到
农场中学门口
9:30～11:00
庆典大会
农场中学主会场
11:00～12:00
文艺演出
农场中学主会场
12:00～14:00
会餐
农场中学会餐区
场提供
14:00以后
自由安排
（下队参观）
自由活动
九、邀请参加庆典大会的嘉宾
另见附表《邀请参加建场60周年暨第二届场友会庆典大会嘉宾》
十、为了方便沟通联系工作，收集建议及发布相关信息，农场设立交流信息平台。
(1)xx农场 QQ群：名为：xx QQ群号：xxxxx
(2)电子邮箱：xxx6@163.com (农场用于收集场友信息)
(3)联系电话：xxx
(4)传真机码：xxx
活动须知:
1、8月18日上午9:30前请场友和来宾签到，佩带好场徽，进入主会场，并按指定位置入席就座。
2、8月18日上午9:30庆典大会开始。
3、8月18日12:00～14:00为会餐时间。
4、场友开展联谊活动地点（详见庆典活动平面图一览表）
5、凡参加活动的人员，要结合自己身体量力而行，确保自身安全。年龄较大的前辈必须由其子女、亲戚或朋友陪同。
6、由于这次活动人员较多，会务组只负责当天活动的午餐（免交午餐费），其它食宿均由个人自行解决。
活动方案 篇7
一：活动背景
1五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。
但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。
虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。
2 大学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。
3 除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。
4 当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的`激情。
5 公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。
6 ……
二：活动目的
1 学习五四精神
2 改变出游习惯，提高城市素质
3 宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。
4 90后树立新形象。
5一起加入，探讨公益 环保，人生。
6做些什么让自己人生难忘的事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。
7牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。
8为中国心志愿者留守儿童计划宣传
9培养团队在外协作能力
10为暑期实践寻找资助
三 活动时间
20xx.4.29 9：00-11:00
20xx，4.29，4.30,，5.1
四：活动地点
东佘山 西佘山 两者之间某几处草地
五：活动流程
前期准备
全体会议讨论事宜
招募志愿者
宣传海报10张
买帽子20顶
网上宣传
踩点
寻找校内愿合作社团
彩排表演节目
活动实施
老校门集合
骑自行车环保宣传，放海报
草地做游戏 沟通交流
在两佘山宣传
结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾
午餐
各位参与活动的队员总结
形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。
六：活动宣传
校内：张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义，并积极报名参加。
校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。
在活动前后于网上各处发布活动信息。
拍摄活动视频于网上发布
七：活动预算
490元
八：可行性分析
（一）、作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。
（二）、本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。
（三）、活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。
（四）、本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。
（五）、本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。
（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。
九：应急方案
1 当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。
2人数太少，让各位队员带亲友团。
十 参与社团与组织单位
预邀请组织微博@
绿洲
1KG
黑苹果
……
精神支持单位：
爱心基金会 中国心志愿者团队
爱心家园 爱心阳光社 绿联 中国心第一届校园大使委员会 上海政法学院社团工作指导委员会
翰墨乡书法社 上海政法学院经济法学院 ……
活动方案 篇8
【背景】
为加强和提升企业人力资源管理效率，促进新员工适应环境，培养新员工从业能力和爱岗敬业精神，在尽可能兼顾到员工自我成长意愿的同时保住人才、用好人才，特设计本方案。
【具体实施】
本方案将新员工入职管理的周期定为两年，具体分为两周期、三个月期、半年期、一年期、两年期五个阶段，起始时间从员工报到之日起。
一、两周期
在这个阶段，主要为新员工提供入职培训和教育。培训目标是为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气；让新员工了解公司所能提供给他们的工作岗位相关情况及公司对他们的期望；让新员工了解公司历史、政策、企业文化；减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司；让新员工感受到公司对他的欢迎，体会到归宿感。
新员工报到一周内，人事部门负责组织实施下列培训：公司概况、企业文化、规章制度、安全及治安防火、职场礼仪规范。在人事部门培训结束后，新员工派遣到各工作岗位，同时由各单位（部门）负责人或指定人员对其进行以下培训：岗位职责、部门工作流程、部门概况。并且在培训结束后，根据新员工将从事的业务，部门负责人须为其指派一名经验丰富的指导者，以从工作方法和生活上加以指导和监督。最后填写“新员工部门岗位培训表”上交人事部。
二、三个月期（试用期届满）
这个阶段是职业导入期，主要是为了掌握新员工是否适应工作岗位。试用期届满，部门负责人要和新员工进行正式面谈，形成谈话记录，连同是否留用意见交人事部门。新员工要提交有本人试用期小结的“员工转正审批表”。同时人事部门以调查问卷的形式了解新员工在试用期的工作情况。通过对以上三种资料进行分析，决定新员工的去留或调整及相关工作的协调改进。此阶段结束后，要求新员工做周工作记录。内容涵盖本周工作任务完成情况和希望得到指导的问题点，在每周五下午三点之前将“新员工工作记录表”交部门负责人。同时部门负责人应认真批示，给予鼓励与指导性建议，给出具体的明确期望。
三、半年期
此时已届年终，部门负责人组织新员工参加年度绩效考评，将新员工的工作情况与其他员工进行比较，并根据绩效考核结果制作“新员工绩效改进计划”反馈给新员工并交人事部门备案。同时人事部门组织新员工座谈会，了解他们的想法和具体要求，并从中吸收和采纳合理化建议，在制定新一年人力资源工作计划时给“绩效改进计划” 提供尽可能的支持。
四、一年期
工作满一年后，新员工此时对公司运作流程、定位、与同类企业相比较的优势与劣势、发展前景有了较完整的了解；对自己所从事的业务也能够独立的完成，同时也有了自我成长的明确意愿。此时，人事部门通过部门责任者向员工下发“新员工自我申告书”。新员工在该申告书中主要表达三个方面的`内容：自己现任业务内容、自我职业生涯设计、具体的申告内容。人事部门在收到此申告书后将结果整理作为公司中长期人才储备、内部调配资料使用，尽可能满足与协调好申告人的意愿。
五、两年期
此时新员工各方面的能力得到了很大的提高，对工作、人生有了更加成熟的想法，能够独立完成工作中比较重大且较难的业务。同时也有了从事更艰巨任务的要求。此时的人事部门主要的任务是充分利用企业信息资源平台，在适当的环境和正确引导的前提下组织企业发展论坛,引导新员工参与企业发展的研讨，促进企业文化健康发展；开展各专业的岗位技能竞赛，检验新员工的工作技能。而该员工部门负责人更应从具体工作安排上考虑到其要求工作量的增加与工作任务的难度加大的特点，适当灵活的加以变化。
【总结】
企业的发展离不开优秀人才。但如何将新进职场的大学生变为人才甚至是公司的“人财”，人事部门的作用固然重要，但各部门责任者的支持与有效的管理引导才是最终的出路。
活动方案 篇9
活动目的：
1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。
2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。
3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。
活动准备：
活动一、在家庭中寻找
目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。
活动二、在校园中寻找
布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。
活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报
目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育。
活动过程：
一、开幕
主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢？最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。
A；整理房间。B：刷马桶。C:介绍炒菜
主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的.生活会是什么样子呢？今天我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布：《我劳动，我快乐》主题班会现在开始！
二、中场
第一板块：
主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力，也收获了快乐。丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧！
C：我学会了洗碗。D：我学会了煎鸡蛋。E：我学会了擦玻璃。
第二板块：
主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。
同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学习知识，运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合。
主持人：请同学继续发言（学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说）
同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好？回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。
第三板块：
主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀？ 主持人：请同学们发言。
主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀！就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧！
三、闭幕
主持人：我们班委会决定代表我班同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做个爱劳动的好孩子！（班委会代表宣读倡议书）
主持人：为了表达我们的决心与信心，同学们完成了《我劳动，我快乐》为主题的小报，让我们大家共同欣赏吧。（欣赏制作的课件）
主持人：请同学谈谈感受。
主持人：今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去，我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。
班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀！
全体同学：我劳动，我快乐！
主持人：我宣布《《我劳动，我快乐》主题班会到此结束！
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