活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　为推进我校跑操活动的开展，倡导体育拼搏精神，强身健体，使跑操起到真正锻炼身体、增强学生体质、提高学习效率和班级凝聚力的作用。经学校研究决定在全校开展以班级为单位的`跑操竞赛评比活动。具体方案如下：

　　一、比赛时间：20xx年3月17日(周五)上午6:30开始

　　二、比赛地点：学校操场

　　三、参加人员：初二所有班级

　　四、比赛要求：

　　1.参加人数：若本班人数为50人或者多余50人，则参加比赛人数为46人(含1名体育委员);若本班人数不足50人，则参赛人数为41人(含1名体育委员)。 少一名学生扣5分。

　　2.各班统一穿着春秋季校服，

　　3. 按抽签顺序1---36号依次进行跑操比赛，各班提前在比赛起跑区域集合整队。

　　4.跑操过程中要求排面整齐、步调一致，有力、有节奏，注意协作性，整体整齐。

　　5.班级要有自己的跑操口号(不得含有代表本班数字的口号，若出现本班数字扣20分)，可以喊一二三四，口号响亮。

　　五、评分标准：

　　从集合开始，进场、退场、跑操队列、服装、精神面貌、班级口号、领跑员、班级秩序及卫生保持等内容进行打分。评委现场评分。取所有评委的平均分定为本班最终得分。

　　六、奖励方案：

　　1、 一等奖：3名 各加班级量化分20分;

　　二等奖：4名 各加班级量化分15分;

　　三等奖：5名 各加班级量化分10分。

　　2、优秀体育委员8名，各加班级量化分8分。

　　未尽事宜，另行通知。

　　初二级部

　　20xx.3.15

活动方案 篇2

　　一、活动思路：

　　借“店庆”这个机会，一方面拉近与相关人群的距离，回报人群一年来对华商店的支持；另一方面，通过回报活动，制作更多的实惠，满足顾客的需要，从而提升华商店的销售业绩。

　　二、活动内容：

　　与知名保健品品牌进行联合促销。通过发邀请函的方式，邀请各社区的老年人进行参加活动，各供应商在选定的地方进行健康讲座、咨询、检查活动。来参加的朋友将有礼品赠送。活动现场进行保健品的特卖（要求参加的品牌，赠品力度加大，有效地利用这次机会），并推出购保健品类满元，可凭小票报销来回车费元。

　　三、活动时间：

　　（一周）

　　四、活动形式：

　　⒈确定保健品厂商进行现场的讲座、咨询、体检、文艺节目（越剧）等义务活动。（要求：至少每天有一家的义务活动）

　　⒉保健商品（保健滋补品、保健仪器类、保健食品类）进行现场特卖。（特卖力度：价格最低，加强赠品力度）

　　五、分工及进度安排：

　　谈判工作：

　　提供“义务活动”的供应商确定（宣传的供应商必须提供当天来参加活动的顾客的礼品，每天份）

　　活动费用：所有参加的供应商提供至少的.扣率作为活动的经费。

　　宣传工作：

　　邀请函的寄发：选定区域，每天有效投递份—份。

　　报纸宣传：根据费用谈判情况，做相应的硬广告及软文报道。

　　广播宣传：卖场广播播放。

　　特卖场装饰：

　　地点：广场上（平方类）

　　气氛营造：通过视觉冲击强力的颜色、造形道具、图片等共同达到效果。

活动方案 篇3

　　社区支行开业已有三个月，各网点都有了一定的客户积累，为了更快的提升社区支行的业绩，同时让社区内更多的客户体验到我们的产品与服务， 目标对象认可我们的产品和服务的客户性格开朗乐观，具有较强感染力，具备较为丰富的客户资源转介绍实战流程与话术。

　　第一步，取得客户对于服务与我们的认同。例如： “王先生，给您服务这么久了，您感觉我的服务怎么样？”或“王先生，我给您推荐的我行的某某产品最近表现不错，你有关注吗”这一句话的作用是引起客户对于过往服务的回忆和认同，通过客户的回答将客户带到一个相对感性的状态。

　　第二步，当你取得客户的认同后，进入自我工作描述的过程。“王先生，谢谢您的认可。我其实不光为您这样服务，对于我的其他客户我也是这样做的。作为我们理财经理，我们最主要的工作就是通过专业化的服务为客户提出适应其个人的.理财方案，并加以实施。客户财富最大化的增值，就是我们最大的心愿，当然我之所以有现在的成绩，离不开客户尤其是王先生您对我的支持和帮助。”这个步骤的作用是让客户清晰化我们的价值观和回忆我们对其服务的流程，为转介绍做好最后的铺垫。

　　第三步 开始要求客户转介绍。这一个环节的关键是通过相对准确的语言为客户提供一个可以明确思考的范围。 “王先生，上一次我们商谈中，您提到了一位李先生，就是和您一起合作做生意的那个老板，您能谈谈他的情况吗？”在这个流程中我们要主动，不要犹豫，绝对不能说似是而非的语言，更不能说含糊不清的语言，比如说“您能给我介绍个客户吗”类似的话。（这个环节需要我们在此之前就要对客户的谈话重点进行相应记录，比如谈到和谁认识，和谁是朋友等等）。

　　第四步 将转介绍客户的活动抛出，加强客户转介绍的意愿。“王先生，现在只要您将您的朋友介绍到我这里，我们会有精美的礼品送给你们。”

活动方案 篇4

　　一、绿色健康、低碳出行·自行车骑行活动

　　时 间：20xx年5月29日

　　地 点：路宝湾游客服务中心

　　线 路：路宝湾游客服务中心—桃子村—龙潭游客中心

　　承办单位：龙宫风景区管委会、市体育局

　　二、万人徒步游龙宫

　　时 间：20xx年5月29日

　　地 点：路宝湾游客服务中心

　　线 路：路宝湾游客服务中心—漩塘景区—龙潭景区—桃子村—路宝湾游客服务中心

　　承办单位：龙宫风景区管委会、市体育局

　　三、秀美安顺·梦幻龙宫主题推介摄影展

　　时 间：20xx年5月28日

　　地 点：龙宫风景区

　　承办单位：龙宫风景区管委会、市旅游局

　　四、非物质文化遗产暨民间工艺大师现场展演

　　时 间：20xx年5月28日—5月29日

　　地 点：龙宫风景区

　　承办单位：市文化广电新闻出版局、市工业和信息化委、市旅游局、市妇联、龙宫风景区管委会

　　五、旅行商、媒体踩线考察活动

　　时 间：20xx年5月27日—5月29日

　　地 点：龙宫风景区

　　承办单位：市旅游局

　　协办单位：龙宫风景区管委会

　　六、美丽乡村特色旅游商品展示

　　时 间：20xx年5月28日—5月29日

　　地 点：龙宫风景区龙潭村

　　承办单位：市工业和信息化委

　　协办单位：市商务局、市妇联、龙宫风景区管委会、市旅游局

　　七、“好吃街”安顺美食暨旅游商品展销活动

　　时 间：20xx年5月28日—6月28日

　　地 点：西秀区“好吃街”

　　承办单位：西秀区政府、市商务局

活动方案 篇5

　　设计意图：

　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

　　活动目标：

　　1、知道9月10日是教师节。

　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

　　活动准备：

　　1、教师和孩子们一起活动的照片。

　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

　　3、幼儿画册《社会》

　　活动重点：

　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

　　活动难点：

　　制作小礼物送给老师。

　　活动过程：

　　一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

　　二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

　　2、提问：这是什么时候照的'照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？

　　3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

　　三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？

　　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

　　（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

　　（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

　　（3）你平时是怎样对待老师的？

　　四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

　　五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

【活动方案】相关文章：

活动方案 活动方案总结通用07-05

活动方案04-03

活动方案02-13

活动方案03-16

活动方案12-11

活动方案02-03

活动方案11-27

活动方案03-22

活动方案04-16

活动方案12-30