活动方案

活动方案常用[9篇]

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

各中小学、幼儿园：

　　我市是20xx全国新年登高健身大会中心主会场，相关活动将于20xx年元旦期间举行。根据市委、市政府工作部署，教育系统将抽调部分教师承担大会筹备与组织工作以及组织部分教师、学生参与群众登高活动，现将相关工作任务布置如下：

　　一、参与大会筹备工作

　　1时间：12月22日～1月1日

　　2人员：名单见附1

　　地点：12月22日上午8:0前到江市体育馆报到。

　　二、参与大会组织工作

　　1时间:12月0日～1月2日

　　2人员:名单见附2

　　地点：12月0日上午8:0前到江市体育馆报到。

　　三、健身展示活动

　　（一）时间：20xx年1月1日上午

　　（二）地点：xx

　　（三）展示内容

　　1啦啦操

　　参加对象：40人（xx中学22人、江中专18人）。

　　2航空航海模型

　　参加对象：40人（由xx小学负责组织，同时负责落实桌椅100套）。

　　足球操展演

　　参加对象：90人（xx幼儿园、七色花幼儿园组成）。

　　4乒乓球展演

　　参加对象：人（xx小学乒乓球队员）。

　　开幕式演出

　　参加对象：名单见附

　　五、相关要求

　　（一）希各校高度重视，妥善安排好抽调教师务，通知相关教师按时参加活动；

　　（二）涉及到相关展示活动的学校要确定一位分管领导负责活动的人员组织、表演彩排等工作；

　　（三）各校要确保参与活动师生往返路途安全。

活动方案 篇2

　　活动起源

　　人生道路，曲折坎坷，在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手;有人为你指点迷津;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动，对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人表达感激之情。让同学拥有一颗感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老师，友爱同学，从而提高自身的素质与品德。提高整个海洋大学学生的`修养内涵。

　　活动目的

　　通过感恩节系列的活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动……

　　感恩节宣传活动

　　一、活动时间

　　xx年11月28日(11月的第4个星期四是感恩节)

　　二、活动地点

　　明湖北侧

　　三、活动流程

　　1、购买“黄丝带”，准备展板，用于征集“感恩箴言”。

　　2、校园环境布置：展板、海报等。

　　3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的祝福，由我们负粘贴到我们准备的展板上。

　　感恩节教育活动

　　一、活动时间

　　xx年11月24日晚上

　　二、活动地点

　　五号教学楼303教室

　　三、活动流程

　　1、由电气电子工程系工程系青年志愿者协会会长杨松伟讲话。

　　2、观看感恩教育主题视频。

　　3、由在场的同学依次上台，跟大家交流自己的感恩节活动心得以及对父母、朋友的感恩之情。

　　4、主题宣誓。

　　电气电子工程系

　　青年志愿者协会

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　“大课间体育活动”是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间操形式，实践证明，它是实现新体育目标的有效载体，它在全面实施健康、快乐教育，促进学生主动、和谐发展的过程中显现出重要而特有的功效。为了 坚持“人人健康，健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的理念， 以实际行动响应“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召。 为 丰富“橙色阳光—快乐健康”的体育课程， 积极组织开展阳光体育运动，促进学生主动参与体育活动，增强学生体质、激发学生运动兴趣， 营造“运动琅琅”的校园， 使学生真正体会到“我运动，我 阳光 ，我健康”。具体方案如下：

　　一、阳光神小健康阳光的“五个一”理念

　　提供一个绿色空间、挤出一段黄金时间、享受一份文雅情趣、提升一种团队精神、培养一份责任意识。

　　二、阳光神小独具特色的“五点”宗旨

　　阳光健康为基点、学生体操为重点、诵读经典为亮点、自主管理为特点、个性发展为终点。

　　三 、目标和原则：

　　（一）目标

　　1、优化课间时间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，并自己坚持锻炼 , 促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处 。

　　2、根据学生年龄特点和身心发展的需要，开展适合校情的运动项目， 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能， 力求以活动励德，以活动辅志，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面发展。

　　3、通过大课间活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生，学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识 和交往能力 。

　　4.通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　（二）原则

　　1、教育性原则：充分发挥大课间活动，对学生进行“五育”教育的功能，把活动过程落到实处。

　　2、科学性原则：遵循学生身心发展规律，坚持以校情实际出发，合理安排场地、项目和训练内容。

　　3、全体性原则：师生全员参与，采取集中与分组相结合，规定与自选相结合，大项目与小项目相结合，达到全体健身的目的。

　　4、创新型原则：根据我校场地小，学生多的特点，大课间活动适宜开展有利于安全的活动项目，将艺术、体育融为一体。

　　三、组织机构

　　（一）组长： 丁莉莉 （阳光神小大课间总指挥）

　　常务副组长： 于树家 （阳光神小大课间具体指挥、督导、协调）

　　副 组 长： 孙晓（阳光神小大课间主要责任老师）

　　（二）主要成员

　　王宁 王育林（阳光神小大课间主要责任老师）

　　校委会其他成员、年级组长及全体班主任（阳光神小大课间责任老师）

　　（三）全体班级成长导师（阳光神小大课间协作老师）

　　（ 四 ）检查协调组：

　　于校长、孙晓、王宁、王育林、值日领导、执行校长、年级组长及校长小助理等

　　四、履行的职责

　　1、学校领导小组全面督促检查大课间活动的落实情况，常务副组长对每天的活动情况进行巡视，并督办检查协调组每日进行评比量化，做到每月汇总公示一次。

　　2、当天行政值日领导要坚持参与活动全过程，关注学生安全，并将活动情况记载在行政值日本上。

　　3、年级负责人要引领本年级教师组织学生开展好大课间活动，并参与活动的全过程。

　　4、检查协调组一是要对每年级每班集体活动进行协调；二是要做好详细记载。

　　5 、班主任、班 级成长导师 要组织本班学生上下楼梯，负责整个大课间活动安全并与学生一道活动。

　　6 、其他教师必须与学生一起参加活动，促进身心健康。

　　五、大课间活动流程、内容与安排

　　根据我校校园面积小，学生多特点，并保证活动全过程的安全，凡当天大课间活动的年级班听到《 运动员进行曲 》歌声响起后，学生开始 在班主任和班级成长导师的`带领下依次到操场按照指定的位置站好，然后由体育教师整队。

　　活动流程：

　　㈠活动结构（整个活动过程都在音乐的旋律下进行，历时二十五分钟）

　　1.准备：从学校各班整齐带队。（2＇）

　　2、出场：阳光啦啦操。（2＇）

　　3、规定动作：七彩阳光广播操 （4＇36）（要体现经典特色）

　　4、特色部分一：跆拳道操（ 4＇）

　　5.特色部分二：文明礼仪操（4＇）

　　6、特色部分三：兔子舞（备选）

　　7、自由活动 （5＇）

　　8、音乐手语操（ 3＇）

　　9、静心放松（1＇）

　　10、秩序带队（（2＇）

　　具体时间再做调整，各个环节要紧凑、过渡要自然有特色。

　　㈡活动内容与安排

　　1. 从学校各班整齐带队。参与者：全校师生参与。（负责老师：体育老师、班主任）

　　2. 出场：阳光啦啦操。（负责老师：王宁、校外卞老师，出场要求震撼，要有学校七色文字亮相）

　　3.七彩阳光广播。广播操：以七彩阳光广播操动作为主体，中间辅以经典诵。当中队形变换如图1、2、3，意为“阳光神小”。参与者：全校师生参与。

　　4.特色项目

　　⑴ 文明礼仪操。在广播操的基础上，利用广播操，稍作休整。体现我校礼仪习惯和文明素养。（负责老师：郭萍、年级组长、班主任）

　　⑵ 跆拳道操：自编跆拳道操，技术高的学生在太阳的圆圈内表演，其它学生在四周的光芒处表演。（负责老师：孙晓、王育林、校外跆拳道老师、班主任）

　　⑶ 备选项目——兔子舞（责任老师：音乐组、班主任）

　　5、自由活动项目：

　　⑴ 一年级以爱为主题的游戏自由活动为主可以包括以下内容：跳飞机、木头人、丢手绢等。负责老师：一年级负责领导、年级组长、班主任老师，参与者：一年级全体师生。

　　⑵ 二年级以“思”为主题，魔方：加入精典背诵，让学生背诵的同时，参与手部动作锻炼。参与者：二年级学生；要有两个队形变化。负责老师：二年级负责领导、年级组长、班主任老师，参与者：二年级全体师生。

　　⑶ 三年级以“健”为主题，健美操：徒手操，采用动感十足的音乐，融合现代舞和健身操动作，充分表现学生朝气蓬勃、健康向上的精神状态。参与者：三年级学生；要有三个队形变化。负责老师：三年级负责领导、年级组长、班主任老师，参与者：三年级全体师生。

　　⑷ 四年级以“行、信”为主题，花样跳绳等，参与者：四年级师生。负责老师：四年级负责领导、年级组长、班主任老师，参与者：四年级全体师生。

　　⑸ 五年级以“恒、和”为主题，啦啦操、踢毽子、毽球等，参与者：五年级师生。负责老师：一年级负责领导、年级组长、班主任老师，参与者：一年级全体师生。

　　6.音乐手语操——要与学校阳光文化结合成一体，如果能用学校校歌为最好，音乐手语操要体现学校主旋律。负责老师：王宁

　　7、静思放松—音乐手语操的延续，体现动静结合，节奏宽松、动作优游舒展，音乐动听，让全体师生在最佳的状态下进行全身心的放松，结束大课间活动，为下节课做准备。负责老师：王宁、姜艾华。参与者：全校师生。

　　8、精气神带队回班级。负责老师：体育老师、班主任等

　　六、活动场地安排（如图示）

　　1.先各部门自行练习。

　　2、操场（各环节要有一定队形变化，自由活动时以健美操为中央，其他项目流动进行，全体师生都参与）

　　3、晴天在操场上，雨雪天在室内同样练习。

　　七、评比量化细则（共10分）

　　1、按规定时间到指定地点集合。（2分）

　　2、班主任、 班级成长导师 到场组织并参与学生活动。（2分）

　　3、活动中不出安全事故。（2分）

　　4、学生 准 备活动器材率高。（2分）

　　5、组织秩序好，学生参与率高。（2分）

　　八、具体实施要求：

　　１、七色阳光操，要求全体学生、班主任、班级成长导师都必须要会；从现在起利用体育课、中午游戏时间、课间操等时间进行学习，主要负责人孙晓老师。（要抓整体和班级，适时进行级部、班级评比活动）

　　2、跆拳道操要求全体学生、班主任、班级导师都必须要会；由体育组及跆拳道老师负责；（要抓整体和班级，适时进行级部、班级评比活动）

　　3、文明礼仪操，可以阳光之歌等为背景音乐，要求全体学生、班主任、班级导师都必须要会。德育处、年级组长和班主任利用一切能利用的时间早日编排。（要与学校礼仪教育相吻合，突出学校特色）

　　4、其他操也同样如此，体现师生同健、同行。

　　5、自由活动要体现级部特点和学校文化，要让每个学生参与其中。（（要抓整体和班级，适时进行级部、班级评比活动）

　　6、整个大课间的音乐由王宁、卞老师负责音乐及动作的设计。（音乐要体现学校、学生特点，要与主题相吻合）

　　7、学生表演设计由王育林、王宁负责。（设计要体现跆拳道特色，同时还能做为大课间展示服装，整体要经济美观实用）

　　8、全过程整体队形变化由王宁、卞老师负责。（要体现学校阳光文化特点、活而不乱）

　　9、全过程整体的串词由姜主任、孙巍巍老师负责。（要体现学校阳光文化特色和各个环节的特点）

　　备注：此方案在具体操作中如有改变，相关部门和责任老师要第一时间与学校阳光服务室进行沟通、协调。

活动方案 篇4

　　为进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以及国家有关部委对中小学开展各类专题教育的精神和《上海市中小学专题教育整合实施指导意见（试行）》的.要求，引导广大未成年人在暑期中通过相关体验活动，调整身心，健康成长，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。上海市电教馆拟举办“绿色网上行”活动，为中小学生开辟绿色网络学习通道，体验网络学习乐趣，在玩玩乐乐中学知识、增见识，为他们健康快乐的成长保驾护航。

　　一、活动主题

　　体验网络之魅，争做学习达人

　　二、参与对象

　　拥有本市学籍的中小学生。学生登录学习时，账号是身份证号；密码是身份证最后6位数。

　　三、活动内容

　　通过登录上海市中小学专题教育平台，本市中小学生可自主进行专题教育网络课程的学习。每门课程一般有4个模块，每个模块学习时长为：小学10—15分钟，初中20分钟，高中25分钟。学生每完成一个模块的学习，即可得到一个学分。

　　届时将有50门网络课程（课程名称见附件）供全市中小学生进行网络学习，这些网络课程内容涉及公共安全、健康教育、文明礼仪、心理辅导等多个主题，贴近学生生活实际，表现形式活泼，多采用动画和互动游戏的形式，具有较强的趣味性。

　　四、奖项设置

　　本次活动设2个奖项：网络学习小达人奖和优秀组织奖。其中，网络学习小达人奖共分3个组别，分别是小学组、初中组和高中组；优秀组织奖共分2个组别，分别是区县优秀组织奖和学校优秀组织奖。

　　五、组织管理

　　1.本次活动的归口管理属教委德育处，上海市电教馆负责活动的过程管理，各区县教育行政部门做好活动的组织发动工作。

　　2.活动安排

　　7月1日— 8月20日，中小学生登录上海市中小学专题教育平台进行网络课程的学习；

　　8月21日— 8月31日，电教馆根据后台数据统计汇总学生学分获得情况，并将信息反馈给相关教育行政部门。

　　9月初，召开“绿色网上行”活动总结表彰会。

活动方案 篇5

　　一、时间：9月29—30日

　　地点：校田径运动场

　　二、活动流程

　　1.班级方阵比赛（九（4）班（彩旗方阵），七（1）班→九（7）班）

　　2.z校长为运动会致辞

　　3.运动员代表讲话

　　4.裁判员代表讲话

　　5.z校长宣布运动会开幕

　　6.九年级广播操比赛

　　7.八年级广播操比赛

　　8.七年级广播操比赛

　　9.各项田径项目比赛

　　三、准备工作

　　1.开幕式彩排时间为9月28日下午4:00（主要是走线路、确定看台区域）。

　　2.德育处：①开幕式主持——zz负责②开幕式彩排③方阵比赛、广播操比赛的评比表格设计、打印、准备笔；评分表收集，统计，评奖——zz负责④确定运动员代表发言、审稿；班旗的发放、引导班旗插在指定位置，观众座位安排、文明观众评比和运动会志愿者的培训组织、安全保卫学生的安排。——zz负责。

　　3.总务处：①搭建主席台（4位校级领导、主持及发言席，6张座位）②运动会横幅制作（20xx年度普索初中第四届田径运动会）及悬挂③班牌准备④插彩旗，班旗插位的准备（在旗杆这边的.半弧形）⑤话筒调试、电池等⑥准备15根班旗旗杆。

　　4.体育组：①开幕式学生进场路线②学生看台位置的划分③开幕式彩排。

　　5.班主任：①开幕式彩排②方阵队形：1人举班牌，后面1人举班旗（七年级除外），最后是班级方阵，班主任在方阵内侧，随方阵前进，方阵过主席台后，安排人将班旗插在指定位置，随后学生以两路纵队进入操场参加开幕式→广播操比赛（道具放在队形两侧）→回班拿凳子坐在看台区域③指定1名检录联络员，与检录处保持联系④安排2名同学写、送新闻稿⑤管理学生文明观看比赛⑥方阵解说词写好交朱燕

　　6.zz：医护地点在一楼通道，桌子准备

　　7.zz：教师比赛项目确定、报名

　　8.zz老师：方阵解说（坐在主席台发言席）②安排3名同学做广播员，及时播报比赛项目和新闻稿，地点在二楼广播室门口（准备桌凳）。

　　9.zz老师：摄影、报道。

　　10.zz老师：方阵入场运动员进行曲（背景音乐低）、广播操音乐播放。

　　11.zz：入场式评比、广播操比赛（评委：zz）（比赛开始后站在主席台两侧）。

　　12.奖项设置：以年级为单位，一等奖2名，二等奖2-3名，三等奖3名。

活动方案 篇6

　　一、活动人员：大(1)班、大(2)班幼儿及教师

　　二、活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月XX日(周X)如遇雨天顺延

　　四、活动地点：

　　街心公园、蔬菜基地

　　五、活动准备：

　　1、安全教育。

　　(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

　　(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)

　　(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

　　(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。

　　(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

　　2、文明教育。

　　(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

　　(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

　　3、节俭教育。

　　(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

　　(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。

　　六、活动过程：

　　1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的.活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

　　2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

　　3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。

　　七、活动安排：

　　1、幼儿到校时间及安排：7：40准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、幼儿自带物品规定：

　　①带适量的干粮，如面包、饼干等

　　②带1—2瓶饮料。

　　③带小零食1至2种，不宜多。

　　④可自带相机，注意保管好。

　　⑤每人自带1到2个塑料袋，以便装垃圾。 3、回程安排：(请各班主任务必通知家长) 11：00到达学校。

　　4、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友、家人听。

活动方案 篇7

　　一、比赛目的

　　为了活跃社区文化生活，增进业主间的感情，构建文明和谐小区，围绕“娱乐为主、友谊第二、比赛第二”的活动宗旨，特举办“XX杯”双升级扑克比赛。

　　二、基本规则

　　1、参加人员：“拖拉机”爱好者，参赛人员要文明比赛，比赛现场不能大声喧哗，不指责搭档，不在比赛场地抽烟、服从裁判、尊重对手，和谐比赛。

　　2、两副牌、108张，每人25张，底牌8张

　　3、两人一组（一对），4人一桌参加比赛，采用淘汰制

　　4、比赛中，5-10-K为分值牌，分别为5、10、10分，总分200分。比赛中进攻方捉40分不光头，捉满80分上台，捉满120分升一级，捉满160分升二级；捉满分（200分）升三级。

　　5、奖励：本次比赛设冠军、亚军、季军，由淘汰到四对选手时仍为淘汰赛定夺名次，奖品为旭景社区居委会颁发。

　　6、每场比赛限时90分钟，单局淘汰制：A、3、4……打到“K”，在限时内打过“K”为胜。

　　7、拖拉机构成（以打10为例），主、副牌凡点数相邻且花色相同的联对构成拖拉机，本次比赛规定拖拉机范围为：大王小王主10副10，主2副2，AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。

　　提示：小王主10，副2主A不是拖拉机。

　　8、常主：大王、小王、8个2是常主。

　　三、打牌规则

　　1、开赛由裁判抽取红、黑两张牌，抽得红牌方先洗牌、先摸牌；

　　2、底庄、先亮“3”方定庄，一对同花色的“3”可以反庄为主，四种花色不分大小，只分先后，反庄后不能再反，定主者不能反自己。

　　3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的`牌，庄家出牌后不能再翻看底牌，如有疑问可召请裁判核查。

　　4、甩牌，按包大原则，甩牌者必须包大，查出没有包大的就判该级为输家。

　　5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟进，钓主的只能出主，无主才能出副。出对子时，必须出对子。出拖拉机时，有拖拉机的必须出拖拉机，没有则出对子，对子也没有的凑单张，无同花色才能任意出牌。

　　6、挖底：主牌才能挖底，单张主牌挖底，底分按实分放，对子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍计分；六拖六倍计分……。

　　7、跟错牌、垫错牌，错吃牌，牌张数不符，均判输。双方均有错，重打该级。

　　8、暴露牌，声音暗示对方，动作表情明显暗示，裁判应该提醒，重的则判输。

　　9、时间限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。

　　四、其它规定：

　　1、场内比赛用牌不能拿走，由裁判收起供继续比赛用

　　2、每轮比赛由裁判长统一宣布开始与结束，宣布结束时间到，

　　此时结果决定胜负。

　　3、本规则解释权归本次比赛裁判组，未尽事宜，如有争议由现场裁判组裁决为准。

　　旭景社区拖拉机比赛裁判组（建议）

　　组长：XX

　　副组长：XXX

　　组员：XXXX

　　五、经费预算：合计X元

　　第一名：X元；

　　第二名：X元；

　　第三名：X元；

　　参与奖：X人*X元=X元

　　裁判补贴：X人*X元=X元

　　矿泉水：X元

活动方案 篇8

　　活动意义：

　　通过本次主题队会，让队员们对中国传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

　　活动目的：

　　1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

　　2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

　　3 、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为以后的学习打好基础。

　　活动准备：

　　诗朗诵、小品、话剧、三句半等

　　活动过程：

　　合：同学们， “ 礼仪之花开满园 ” 主题队会现在开始！

　　甲：大家喜欢旅游吗？

　　乙：今天就让文明航班带我们走进文明乐园。

　　机长：我就是文明航班的机长，各位旅客，大家好！欢迎乘坐！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！

　　主持人甲：德国著名诗人歌德曾经说过： “ 一个人的礼貌就是一面能照出他肖像的镜子。 ”

　　主持人乙：所以，做文明的学生是我们 —— 新世纪的少先队员共同的心愿。

　　主持人甲：首先，请各组同学做好准备，现在进行礼仪知识抢答比赛： （ 同学们自己查资料 ）

　　1、文明礼貌三句话是那三句话？

　　2、文明行为三件事是那三件事？

　　3、待人接物要遵守那三个原则？

　　4、怎样打电话？

　　5、敲门的原则是什么 ?

　　6、敲门的方法是什么？

　　7、“ 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱 ” 是谁说的？

　　8、借了同学东西应该怎么办？

　　甲： 前辈 在礼仪上为我们做出表率，一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。

　　乙：身为新世纪的少年，我们怎甘心落后？让我们一起从校园礼仪开始吧 !

　　文明礼仪三句半

　　我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看看看！

　　穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！队徽领巾天天戴！仪表好！

　　校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏从不做！别忘掉！

　　自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！要记牢！

　　天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

　　预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！妙妙妙！

　　升旗仪式要肃立！高唱国歌要整齐！校训呼号要响亮！特有力！

　　同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！

　　校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪少年你我他！瞧瞧瞧！

　　主持甲：四位刚才说的可真带劲儿啊，文明礼仪无处不在

　　主持乙：童谣载着我们童年的梦，载着我们纯真的情。亲爱的朋友们，唱起我们的童谣来吧！

　　校园童谣（拍手歌）

　　拍手歌：

　　你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三，文明用语说得欢；你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。你拍七，我拍七。诚实守信心间记。你拍八，我拍八。保护环境靠大家。你拍九，我拍九。锻炼身体要持久。你拍十，我拍十，遵纪守法要坚持。

　　主持甲：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。

　　主持乙：请听 xxx、xxx 同学的诗朗诵《当我们在影院里》

　　诗朗诵《当我们在影院里》

　　文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。

　　鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的.心田，使之长出更美的小苗。

　　手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。

　　静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。

　　起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。

　　让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。

　　文明不是拘束，文明也不是纪律。

　　文明是思想，是意识，是自觉的行为。

　　合：做文明观众，创尊重的舞台吧 !

　　主持甲：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；

　　主持乙：做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥；

　　机长：我们是文明少年，我们是懂礼仪的市一小好少年。亲爱的旅客们，文明航班就要到达目的地了，让我们用英语来说几句文明语，为今日的文明之旅画上圆满的句号吧。

　　文明英语大家说：

　　安康一小好少年，文明用语记得牢。感谢别人说 “ThankYou” ，早晨见面说 ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry” ，感到快乐说 happy ，别后重逢说 “Hello” ；向人询问用 “please” ，分别再见说 “Beybey” ，我们一起大声说 Comeon

　　机长：文明航班降落了！

　　主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

　　主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

　　主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　　主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

　　合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。文明礼仪伴我行，附小遍开文明花！

　　乙：让《歌声与微笑》带我们一起在文明的会议里徜徉。

　　甲； 四一班主题班队会到此结束， 谢谢老师和同学们的参与。谢谢

　　主持人乙：愿我们都成为讲文明、懂礼貌的好少年！请大队辅导员给本次主题班队会点评。

活动方案 篇9

　　郊游活动方案（一）：

　　为加强职工之间的交流，增进沟通与理解，提高团队协作精神，构建和谐家园，决定开展一次野外郊游活动，特制定此活动方案，具体如下：

　　一、时间：20xx年10月28日(星期五)16:00至22:00。

　　二、地点：金海湾

　　三、参加人员

　　1、当天没有生产任务的部室人员;

　　2、当天休息人员及不影响正常工作的人员均可参加。

　　四、就餐安排

　　1、28日晚餐安排：鸡粥(现场煮)，要统计人数(综合办)，事先安排。

　　五、用品用具

　　1、药品：百草油、止血贴、牛黄解毒片等药片，备好药箱

　　2、用品：相机一部

　　3、住房安排，租别墅1间

　　4、烧烤炉租赁

　　5、出游包车，看具体人数定

　　七、注意事项

　　(1)所有人必需要有强烈的时间感，准时集合。

　　(2)出发前做好有关出游安全方面的宣传，活动期间务必服从安排，注意自身安全;一切行动听指挥，切忌随意离开队伍单独行动。

　　(3)认真清点往返人数，相互关心体谅，注意安全，要在安全区域内活动。

　　(4)活动期间，禁止下水游泳，同时要随身携带好贵重物品。

　　(5)全体人员出发前手机充足电，带好备用电池，出游全程持续手机处于开机状态，方便联系。

　　(6)期间出现任何突发状况时，要及时上报负责人，负责人要及时处理好应变工作。

　　(一)拔河比赛

　　1、比赛时间：10月28日16:00-18:30

　　2、比赛地点：白沙湾沙滩

　　3、参赛形式：现场分组参与，每组10人，5男5女。

　　4、程序：

　　①分组：抽签定人选，每组5男5女，共4或8组，视人数而定。②规则：全部采取淘汰制，胜者进入下一轮，全部采用抽签方式决定对战两队。

　　5、奖励设置：冠军队每人奖励一瓶沐浴露(价格30元左右);亚军队每人奖励一瓶洗发水(价格20元左右);季军队每人奖励2个香皂(价格10元左右)。

　　6、道具：缆绳、红色布、放大喇叭、笔记本及笔

　　(二)男女配对接力跑

　　1、比赛时间：10月28日16:00-18:30

　　2、比赛地点：白沙湾沙滩

　　3、参赛形式：现场分组参与，每组10人，5男5女。

　　4、程序：

　　①分组：抽签定人选，每组5男5女，共4组。

　　②规则：1男1女为一对，用毛巾将一条腿捆在一齐，然后进行接力。跑到终点，继续回到，然后同组的.另一队又接上，先跑完的队伍胜出。

　　5、奖励设置：冠军队每人奖励一瓶沐浴露(价格30元左右);亚军队每人奖励一瓶洗发水(价格20元左右);季军队每人奖励2个香皂(价格10元左右)。

　　6、道具：布条50条、2个秒表、放大喇叭、笔记本及笔

　　(三)烧烤活动

　　1、开始时间：10月28日16:00-18:30

　　2、参加形式：自由参与

　　3、准备资料：

　　①工具：打火机、木炭、网架、烧烤叉、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡箔纸、一次性筷、一次性碗、一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、大胶桶、小胶桶、垃圾袋等

　　②调料：调和油、盐、烧烤酱(汁)、辣椒粉(老干妈)、胡椒粉、孜然、五香粉、蜂蜜、甜面酱等

　　③烧烤食品：鸡翅、香肠、火腿肠、牛肉、猪肉、各式鱼丸肉丸、鸡珍、秋刀鱼、鱿鱼干、鱼柳、玉米、茄子、香干、小镘头、面包片等

　　④零食(可作为游戏奖励)：薯片、话梅、各式糖果等

　　⑤饮料：矿泉水、可乐(去油腻)、凉茶(降火)、橙汁、啤酒等

　　(四)沙滩排球、沙滩足球

　　1、比赛时间：10月28日16:00-18:30

　　2、参赛形式：自由安排

　　3、准备资料：1个排球、1个足球

　　1、开始时间：

　　2、参加形式：

　　3、准备资料：

　　(五)打扑克、下象棋10月28日18:30-22:30自由组合扑克(20副)、象棋(5副)

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