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活动方案

时间:2024-04-14 07:10:45 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,武汉工交职业学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

  一、活动参与对象:全院师生

  二、活动安排:

  1、x月xx日x月xx日青协各分会出海报对活动进行宣传。

  2、x月xx日进行签名和问卷调查活动。

  3、关于世界无烟日调查问卷共xxx份,调查结果由秘书处统计、调查结果于x月xx日、xx日进行公布。

  三、活动要求:

  各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的'签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

  四、奖励方法:

  对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。 附:活动具体分配及负责人情况

  1、宣传期:x月xx日~x月xx日分会会长负责,总会统一协调。

  2、签名活动:x月xx日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

  3、问卷调查:x月xx日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

  4、调查结果统计:x月xx日~x月xx日进行,由秘书处负责,其他部门协助。x月xx日~x月xx日进行公布。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月4日----9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的`歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月7日开播至9月12日止。

  (四)一声问候

  一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日---12日。

  (五)一张手抄报

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。

  (六)真情瞬间征图活动。

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。

  (七)征文:

  主题:献给老师的祝福

  要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

  (八)一句留言

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

  

活动方案 篇3

  一、活动目的

  了解我院学生的`心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。

  二、活动主题:绽放青春,放飞希望

  三、活动对象:工学院xx级xx级学生

  四、活动要求

  (1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

  (2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

  (3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

  五、活动流程

  (1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

  (2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

  (3)在指定时间指定地点开展活动。

  六、活动时间

  初赛:9月23日(星期二)

  复赛:9月26日(星期五)

  七、活动地点:五栋308

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

活动方案 篇4

  为了进一步加强未成年人思想道德建设,打造“双有”青少年教育品牌,激发青少年爱党、爱国、爱社会主义情感,增强为振兴中华而努力学习的主人意识,市教育局、团市委、市妇联决定继续在全市青少年中开展“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动。现将具体事项通知如下:

  一、指导思想

  贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和全国教育工作会议精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》为指导,以庆祝建党90周年为契机,紧紧围绕“争做党的好孩子”这一主题,深入探索新形势下加强青少年思想道德建设新模式,因地制宜地组织开展丰富多彩、形式多样的活动,推进“双有”主题教育活动扎实开展。

  二、活动内容

  (一)“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动

  各地区要围绕“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动,结合当地丰富的党史教育和爱国主义教育资源,贴近少年儿童的学习生活,采取征文比赛、文艺展演、主题展览等形式,积极开展“读一本英雄人物传记、唱一首红歌、讲一个故事、访一位英雄、拍一张照片(或一段DV)、演一台校园剧、做一件好事”的“七个一”活动,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬党的丰功伟绩,培养广大青少年爱党、爱祖国、爱人民的爱国主义精神。具体活动安排:

  1、1月至3月,组织活动报名及确定参加单位;

  2、3月,举办“高举光辉旗帜,争做党的好孩子”主题教育活动启动仪式;

  3、“六一”期间,评选“唱一首红歌”、“讲一个故事”、“演一台校园剧”优秀节目,举办“为党旗增辉,向祖国敬礼”文艺展演颁奖大会;

  4、“七一”举办“各族儿童祝福党”心愿长卷创作活动;

  5、7月至8月,将青少年读书心得、活动经历和体会感受写成文字,评选出优秀征文,将选送全国有关部门出版文集;举办“心中有祖国、心中有他人”大连市少年儿童主题摄影展;启动并举办“我们共有一个家”大连市少年儿童主题夏令营活动;组织参加教育部艺术教育委员会举办的“阳光·成长”主题书画作品比赛。

  (二)举办20xx年“六一”儿童论坛

  以各县市区为单位,举办形式不拘一格、议题多种多样的“六一”儿童论坛,积极倡导儿童参与,倾听儿童声音,为孩子们提供一个自我表达的机会和舞台。通过论坛的形式,启发广大少年儿童用自己的方式表达对党、对祖国的热爱,对生活、对环保、对自然、对构建和谐家园的思考。论坛结束后,各地区将精彩图片(6张)、视频(剪辑为2分钟)、新闻稿(500字)于20xx年6月15日前上报“双有”活动办公室,经审核后,将统一上报全国少年儿童“双有”活动组委会,制作《“六一”论坛专题片》,在全国网站进行展示。

  (三)深入开展儿童生态道德教育项目

  20xx年少年儿童生态道德教育项目主题为“我的绿色责任”。主要任务是:

  1、儿童生态道德教育的实践和研究;

  2、儿童生态道德教育师资能力建设;

  3、儿童生态道德教育示范基地建设。围绕主题开展华夏绿洲助学活动、推广普及热爱大自然快乐操,举办大连市少年儿童热爱生命、热爱自然文化主题教育活动,参加第五届国际绿化使者艺术节、举办“校园美 我更美”少年儿童校园服装创意大赛,实施“我爱大自然——生态科技创新教育公益工程”,使儿童在亲近自然的体验中、在参与学校、家庭、社区的生态主题探索和实践中,不断丰富知识、形成积极情感态度和行为习惯,积极宣传和倡导、建议和献策,主动承担建设环境友好型社会的.小公民责任。举办首届大连市青少年绿色知识系列大赛暨大连市青少年低碳生活动态创意大赛。

  (四)深化落实音乐心理健康教育计划项目

  开展“音乐心理健康教室”项目计划实施,将按照师资培训、建立教室、活动探索、交流学习的模式进行,拟定于5月份组织参加“全国第四期音乐心理健康教育项目师资培训班”,推荐参加举办“儿童音乐心理健康教育项目国际交流”活动,倡导学校、家庭、政府和社会都来关心儿童心理健康,努力创建音乐心理健康教育的环境和氛围。让儿童在音乐中快乐中成长。

  (五)积极开展儿童社会能力提升、科学素养教育、媒介素养教育项目活动

  征集儿童社会能力提升优秀活动案例。该活动是全国少年儿童“双有”活动组委会向中共中央直属机关事务管理局申请的“儿童社会能力提升项目计划”中的一项主要内容,旨在通过实践对儿童社会能力进行干预和培养,制定切实可行的儿童社会能力培养方案,开发出儿童社会能力提升工具资源包。

活动方案 篇5

  活动目的:借助房交会购房人及开发商相对集中的机会,进行xx银行“易贷通”个人贷款品种齐、服务优的品牌形象宣传,提高市场认知度和美誉度。

  活动时间:XX年4月20日——4月23日

  活动方案:

  1、在进场参展的开发商的展位上摆放“易贷通”宣传展架,同时由经办支行派驻客户经理在现场进行房贷咨询。

  2、选择部分中高档楼盘提供房贷金融咨询并开展现场签约优惠活动。对有意向购房者免费设计房贷理财建议书,即根据购房人的家庭收入情况提供贷款金额、贷款年限、还款方式、贷款银行选择等注意事项进行理财建议。对经审查符合贷款条件的现场签约购房者提供优惠固定和浮动利率、减免房贷保险、免费办理可免息分期付款购买家电建材的信用卡等优惠。

  3、现场:根据与组委会联络情况选择以下一种或两种方式进行形象现场宣传。

  a.租展位。

  b.周六(22日)在展会周围进行一天集中宣传(或在场外搭设帐篷、或借用组委会主席台)。

  c.争取以义务提供房贷咨询方式在长沙信息中心“网上房展”展位开设银行咨询区,打出招商银行提供房贷咨询的醒目标识。

  4、参加房交会“金融漫市”主题日活动。根据组委会安排,4月23日将举办由房地产开发商与银行共同参加的房地产银企对话主题日,我行将积极联系参加该活动。

  营销宣传:

  1、在场馆外东门入口定制充气拱门,打上“招行易贷通,买房更轻松”的广告语。

  2、在场馆外定制印有xx银行、易贷通标识及产品的彩旗绑在场馆外隔离栏杆上,在场馆内电梯扶手悬挂印有“招商银行易贷通提醒您注意安全”的公益彩旗(需组委会同意)。

  3、在展会门口向带小孩参展的人群发送印有招商银行主要贷款产品的`氢气球。

  4、在展位或场外活动场地设计小游戏,吸引市民参加,并定制印有xx银行产品的小礼品(卡通扇、纸巾、鼠标垫等)发送。

  5、在报纸(如长沙晚报)冠名理财专栏,连续刊登有关个人贷款理财的文章。

  6、在房交会期间争取以嘉宾的形式参与电台房交会的互动节目。如金鹰95.5或交通频道等。

  7、在长沙市房地产信息网及政务网上刊登广告,争取在房交会期间请我行领导就招行个人贷款产品和服务接受网上直播访问。

  8、与交通频道联系共同举办“免费送您去看房交会”活动,由我行负责租车费用,由交通频道安排电台信息发布,提升我行品牌认知。

  活动准备:

  1、分行零售银行部负责收集参展开发商名单,各支行与合作开发商联系展位,在展位摆放我行资料并提供现场咨询。

  2、分行零售部联系现场宣传场地。

  3、分行办公室联系媒体。

  4、分行办公室负责小礼品定制。

  5、分行办公室联系专业广告公司负责活动实施、现场活动设计、现场布置和宣传资料设计。

  6、分行零售部个人资产管理中心负责宣传单、折页、x展架等宣传资料文案。

  7、分行零售部个人资产管理中心负责编写和组织理财专栏文章。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。

  通过“读书节”活动,意在引导学生多读书、乐读书、读好书,拓宽学生视野,树立正确的人生观、价值观,提高学生的人文素养。构建师生读书长效机制,营造浓郁的读书氛围。

  二、活动目的

  1、培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质。

  2、激发师生阅读的兴趣,引导师生从“阅读”走向“悦读”。

  3、全校形成读书的热潮,使校园充满浓郁的书香氛围,促进学生健康快乐地成长。

  三、活动主题

  我读书,我快乐。

  四、活动构想

  结合本校实际,将以读、写、讲、画、演等多种形式开展本次读书节活动,让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门。以读书长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格,打造和形成“人人爱读书,读书育美德”的校园读书氛围。

  五、活动时间

  20xx年3月至20xx年6月。

  七、活动过程

  第一阶段:活动策划及启动(3月)

  制订读书节总体活动方案,向学生家长发放《读书节活动倡议书》。

  第二阶段:组织实施(3月至6月)

  1、举行学校读书节启动仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。

  2、各班制定读书节方案,开展有特色的读书活动。

  第三阶段:总结评比(6月)

  1、评选学校 “书香班级”。

  2、开展“阅读之星”评比。

  3、举行读书节闭幕式。

  八、具体活动安排

  1、“中国汉字听写大会”选拔。(3月上旬)

  2、书签制作活动 (3月中旬)

  3、结合“清明节”举办征文活动(4月上旬)

  4、读书手抄报比赛(4月23日世界读书日)

  5、课本剧表演(5月上旬)

  6、亲子读书日记、图片展(5月中旬)

  7、跳蚤书市(6月中旬)

  8、优秀读书笔记传阅、欣赏(6月下旬)

  9、“与好书相约”教师读书论坛(7月初)

  全体老师在读书过程中,都要把自己的.读书心得写在业务笔记本上,以备举行教师读书演讲比赛展读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来,进行交流。

  九、活动保障

  1、成立读书活动组织机构:

  组 长:聂晓锋

  副组长:王艳燕

  成 员:赵晓英 陈磊 郝丽娜 张 曼

  李学丽 刘银银 孙振林 蒋 玲

  常 月 程冬阳 韩久敬 刘艳艳

  2、逐步完善学校图书室读书设备,向广大师生充分开放。

  3、加强图书室与校园广播站合作,鼓舞师生读书热情。

  充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全校师生进行宣传、教育及表扬,积极营造书香校园的良好氛围。

  读书是幸福的,它需要教师全身心的投入,带动学生及家长,在浩瀚的书海中寻觅,汲取并融会。读书永无止境,它需要日复一日,年复一年的去坚守。读书是快乐的,读书是最富有的,让我们和学生一道沉醉于书籍无声的世界,与书为友,与书同行,打造芬芳四溢的文化校园,享受最幸福美满的人生。

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