活动方案

活动方案必备(9篇)

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　为预防和控制我市鼠传疾病的发生，减少因鼠类造成的危害损失，保障人民身体健康，现将20xx年全市灭鼠工作通知如下：

　　一、充分认识开展鼠类防制的重要性和必要性

　　鼠类的防制始终是一项长期、艰巨而复杂的系统工程，关乎人民群众的身体健康。多年，各级爱卫组织和有关部门通过全面治理脏乱死角，清除鼠类栖息地，优化城乡环境，改变居民区、城中村、城乡结合部等地的卫生面貌，提升和完善城市管理长效机制，使我市鼠密度和鼠传疾病发病率明显下降。但据20xx年鼠密度监测，发现我市部分花坛绿地、餐饮行业、农贸市场、城郊结合部、牲畜棚、外人口聚居地、无物业管理老旧居民小区、铁路沿线、拆迁工地甚至个别单位内部仍有鼠类栖息地和鼠类散布，极易引发鼠传疾病。为此，组织动员社会各方面力量，采取有力措施，认真持续不断地抓好全市灭鼠工作，减少鼠类数量，从头控制鼠传疾病发生，十分必要而且重要。

　　二、加强组织领导、落实职责分工

　　根据《病媒生物预防控制管理规定》和《天津市爱国卫生工作条例》规定，全市灭鼠工作坚持政府组织、部门协调、属地管理、单位负责、全民参与、科学治理的原则，天津市爱卫办负责全市灭鼠工作的统一领导、部署发动和监督检查。

　　各区爱卫办对本辖区内的灭鼠工作负总责。要制定工作方案，搞好发动和宣传，组织落实辖区内各单位、各行业和居民个人，开展灭鼠工作。自觉接受社会监督，向社会公布本区鼠情热线，及时受理群众投诉。要认真开展辖区内公共环境的灭鼠活动。

　　市疾病预防控制中心要根据市爱卫办统一要求，督导灭鼠技术方案的落实。做好全市鼠密度监测工作。

　　各成员单位要遵循“条块结合”，“条包块管”的原则，认真组织并做好本单位、本系统范围内灭鼠工作，特别是重点行业、重点部位、重点区域，要认真落实防鼠、灭鼠各项措施。

　　灭鼠是一项科学性、专业性很强，技术上要求很高的工作。无能力承担防治任务的单位、个人，可委托经市爱卫办行政许可的病媒生物防治专业经营服务机构承担防治任务；从事病媒生物防治作业的专业人员，应当参加市爱卫办认可的病媒生物防治培训机构的培训，经市爱卫办审核合格后，方可上岗。病媒生物防治专业经营服务机构不得聘用不合格的人员，从事病媒生物杀灭作业。

　　各级财政要对公共区域灭鼠工作给予必要的经费投入。区财政承担本区内公共环境灭鼠工作所需经费。成员单位要将本单位、本系统灭鼠工作经费纳入部门财政预算并保证落实到位。非公共环境的灭鼠工作所需费用由受益的单位或者个人承担。

　　三、认真做好监测，规范科学开展灭鼠

　　鼠密度监测数据和鼠情是开展灭鼠工作的关键依据。各区爱卫办和市疾病预防控制中心要严格按照《天津市病媒生物监测方案》要求，组织鼠密度监测工作，对密度监测数据进行分析，有针对性开展防制工作。各成员单位要对单位区域内进行定期鼠密度和鼠情监测。全社会对鼠密度监测工作要给予配合。

　　各区爱卫办和各成员单位要根据上年密度监测数据和鼠情，测算灭鼠药械需求量，品种要满足不同生境需要，注重适口性。所有投药点均应设置毒饵站并有警示标示。建成区内不准散投杀鼠剂。各区爱卫办要按照《市爱卫办关于加强灭鼠剂使用和管理的通知》（津爱卫办发〔20xx〕号）（附2）要求，组织好灭鼠药械的储备，所购置的灭鼠药械应做到充足、规范、齐全、有效。

　　各单位要按照相关的要求和有关规定，购置有农药登记证、农药生产许可证（农药生产批准证书）以及营业执照且经营范围中明确有杀鼠剂的生产销售（经营）证的“三证”齐全的杀鼠剂，亦可与所在区爱卫办联系。

　　严禁任何单位和个人售卖、购置和使用急性鼠药以及含四亚甲基二砜四氨（即毒鼠强）、氟乙酰氨、氟乙酸钠、毒鼠硅、甘氟等剧毒的杀鼠剂，一经发现，要追究相关责任。造成人身危害的，承担经济和法律责任。（举报电话：270）

　　四、开展以清理栖息地为重点的环境治理活动

　　各区、各单位要结合开展城乡环境卫生整洁行动，采取化学防制与环境治理相结合的方式，在重点区域组织开展环境卫生整治活动，清理卫生死角，消除鼠类栖息地。要充分利用各种宣传媒体，对灭鼠工作的.目的意义、灭鼠知识、鼠传疾病的预防等内容进行反复宣传，广泛发动群众，增强鼠害防范意识和主动参与的意识。特别是灭鼠投药前，要提前告知警示辖区群众，做好安全投药等方面宣传。

　　五、抓好春季专项灭鼠行动

　　全市春季统一灭鼠投药于月6日正式启动，月16日结束。各区、各单位做好组织部署、监测、药械准备、宣传发动、技术培训、科学投药、工作总结、监督检查等工作。

　　（一）组织部署。专项灭鼠工作要制定切实可行的组织方案。统一组织、统一标准、统一投药时间，做到街巷、社区、户室全方位灭鼠，确保全市统一灭鼠达到步调一致、方法科学、安全有效的目标。

　　（二）集中投药。要按照《天津市灭鼠技术规范》要求，于月6日至月1日进行集中灭鼠投药，20xx年夏季达沃斯论坛举办会场、接待酒店、等相关场地、重点场所、居民小区等周边公共环境要重点进行投药工作，并随时跟踪，根据杀鼠剂摄食情况及时补投杀鼠剂。所有毒饵站和杀鼠剂投放地都必须有明显的图形和字警示标记，防止人畜伤害。

　　（三）工作总结。要认真做好灭鼠工作的自查自验工作，及时统计本次专项活动参与人员和单位数量、投放点位个数及鼠药投放量特别是公共环境投放点位个数和投放量，各区爱卫办将工作总结于月0日前报市爱卫办，各单位相关工作资料留存本单位备查。

　　六、加强灭鼠工作的监督检查

　　各区、各单位要组织有关人员对灭鼠工作的组织实施和防治效果进行监督检查，市爱卫办也将结合年度爱国卫生工作绩效考核及每月鼠密度监测数据适时组织有关人员对各区进行督导考核，对低于国家级标准的区进行通报。

活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　歌颂天使，护士最美

　　二、活动目的

　　增强同学们对护士职业的认识。让每个同学都能积极思考以后该做什么，该怎样做好自己的.职业，提前为自己的职业了解、认识相关知识，确定志向

　　三、活动时间

　　初赛：20xx-3-21 复赛：20xx-3-29 决赛：20xx-4-21

　　四、活动内容

　　以纪念“5.12”国际护士节为主要思想，结合自身体会与感悟自备一篇1200字左右(诗歌除外)的文章。题目自拟、自选角度、文体不限。要求立意要深、构思要巧、选材要新、言辞要美、角度要小、感情要真、描写要细

　　五、活动流程

　　1.本次活动以班为单位，首先组织团支书会议，告知团支书此次活动主题、活动内容、活动时间。

　　2.由团支书号召班级同学积极参与，同学们自愿参加本次比赛 3.初赛、复赛、决赛场地均在三楼多媒体教室

　　4.本次比赛的初选、复选评委工作均为团总支各社团干部组成，决赛评委由为团总支各社团干部及老师组成。最后由评委评选出决赛的相关奖项，颁发荣誉证书，张榜公布

　　六、活动细节

　　场地布置：演讲与辩论社内部成员 场地卫生：演讲与辩论社内部成员 音响设备：演讲与辩论社内部成员 催场工作：演讲与辩论社内部成员

　　七、奖项设定

　　一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖若干

活动方案 篇3

　　【活动主旨】

　　班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的`中坚力量。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围，推进班主任队伍建设，展示班主任工作风采；也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水；在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。

　　【活动时间】

　　3月30日——5月22日

　　【活动安排】

　　一．班主任论坛

　　时间：4月2日下午

　　具体负责：校长室

　　二．班主任沙龙

　　（就新的常规管理办法、“十佳班主任”评选办法、班主任津贴发放办法等进行交流研讨。）

　　时间：4月9日下午

　　具体负责：团委

　　三．班会课展评

　　时间：第七周

　　主题：我的班级，我的家

　　程序：班主任撰写主题班会方案—学校评选确定展示课人选—班会课展示（全体班主任观摩）—点评、研讨。

　　具体负责：团委

　　四．班主任学习考察

　　具体负责：校长室

　　五．班主任风采展示

　　1.班主任风采展示：班主任的个人生活照；尊崇的教育格言；最欣赏的人和最乐意做的事；最想对学生说的话；最喜欢读的书等等。

　　展示方式：展板展示、建立班主任网页

　　具体负责：团委、政教、创建办

　　时间：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。

　　2.“我的教育故事”演讲比赛

　　围绕“师德”主题，紧扣自己的教育、教学、专业成长和教育管理实践，以叙事的形式记录本人教育教学生活中发生的各种真实、鲜活、感人的故事。确保质量，严禁网上下载、抄袭或凭空杜撰。

　　学校请专家对征文进行评审，产生若干篇优秀的“我的教育故事”征文，集中在学校网站上展示，并组织演讲比赛。

　　时间：第七周评选、第八周演讲

　　六．班歌合唱比赛

　　时间：第11周

　　各班级确定班歌（可创作或选择一首）、认真排练。

　　七．家长会展评

　　时间：第11周

　　各班级精心构思家长会内容，设计家长会流程，撰写家长会材料，形成系统的材料。

活动方案 篇4

　　教学目标

　　1．认识秋天的树，知道几种常见树的名称，感受树与季节发生着同步的变化。

　　2．学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征，感受树的多样性。

　　一、出示挂图，幼儿观察桂花树、橘子树、玉兰树、梧桐树。

　　1．提问：你认识这些树？能说出它们的名字吗？说说这事一些什么样的树？它们的叶子各是什么样的？（如桂花树枝头坠满小小的桂花；橘子树届满了果实，玉兰树长着绿绿的叶子，梧桐树树叶变黄了等）2．秋天到了，你发现这些树有什么变化？（引导幼儿从树的开花、结果、落叶这一明显的变化角度来进行描述）3．你还知道关于这些树的特别的秘密吗？（引导幼儿说出这些树有先长叶再开花、先开花再长叶之分）

　　二、幼儿观察《小朋友的书 秋天多美好》第16-17页的画面

　　1．提问：这些树你认识吗？你能说出它们的名字吗？你是用什么办法认识它的？

　　2．这些树有什么相同的地方？有什么不同的地方？

　　三、幼儿进入树林，在寻找认识树的过程中，巩固对各种树的名称和特征的认识。

　　1．教师出示几种树叶，问："这些树叶分别是从哪棵树上落下来的？你能将这些树叶送回到树妈妈的身边吗？找到后站在这棵树妈妈旁边。"2．幼儿说出判断的理由：你是怎么知道这片树叶就是这颗树妈妈的宝宝呢？（引导幼儿从树叶的形状等特征来判断、推理）3．观察树妈妈：这颗树妈妈长什么样？（引导幼儿按整体外观、树干、树枝、树冠、树叶的顺序观察）4．给树妈妈制作名称标牌你知道它叫什么名字吗？说出树妈妈的名字。老师在小卡片上写名称，并挂到树上。

　　5．游戏"摸摸跑回来"，巩固对树的认识。

　　幼儿聚集在教师身边，教师说出一种树的名称，让幼儿跑去找，找到桂花树后摸摸树干跑回来，看哪个小朋友的速度快。

　　四、收集自己最喜欢的树叶带回幼儿园，并说说喜欢的理由教师收集幼儿对树感兴趣的问题，指导幼儿将有关树的问题用图画的形式画出来，张贴在主题墙上。

　　五、绘画：我眼中的树

　　1．幼儿绘画

　　2．分享交流，感受树的多样性。

　　教学反思这次活动我结合主题和幼儿一起到户外观察各种各样的树，我们一起从教室出发，一路走一路看，和着春天的气息，孩子们对这次亲临活动表现出了极大的兴趣。在公园，我们看到了垂柳，看到了罗汉松，看到了柏树，看到了梅树……在幼儿的作品中，他们把自己看到的，想象中的.各种各样的树都淋漓尽致的表现出来了。王伊诺小朋友一个内向的小姑娘，她把柳树画成了一个俏姑娘，有着长长的辫子，随着风在左右摆动，因为在她眼里柳树姑娘是一个活生生的人，是她的好朋友。心仪的桃树上开满了五颜六色的花，红的，黄的，紫的……因为在她心中桃花是最漂亮的，是她最喜欢的。

活动方案 篇5

　　一、比赛地点：学校操场

　　二、比赛时间：20xx年12月

　　三、比赛分组：A组一年级B组二、三年级

　　c组四、五、六年级

　　四、比赛办法：

　　1、参加对象：1------6年级全体学生。（病假、事假必须要有病、事假条）

　　2、比赛方法：同一组别的同时进行。

　　3、比赛顺序：从低年级到高年级，各班按抽签顺序号排比赛场地。

　　五、比赛评分标准：100分制

　　1.服装统一、整洁10分

　　2.进退场整齐、快速、有序20分

　　3.精神面貌20分

　　4.动作节奏与音乐合拍20分

　　5.动作准确、协调，整齐统一30分

　　六、成绩评定：各组评出优胜奖2名

　　评分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分高低取名次

　　七、评委：待定

　　八、其他

　　1、广播操比赛队形一律采用四路纵队，前面一名领操员。

　　2、进场要求：在篮球场上整队，在统一的指挥下，四路纵队集体进场。

　　3、退场要求：在比赛场地上整队，按原路返回。

　　4、若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分。

活动方案 篇6

　　【设计意图】

　　几年前一首“健康歌”给当时年幼的我们留下了深刻的记忆，今天我们的幼儿园的又放起了这首脍炙人口的歌曲，看着孩子健康的舞蹈，机灵的坐着歌曲里的动作，我会心的笑了！幼儿园通过这次健康教案活动设计，充分的发挥了孩子们与音乐配合的天赋。

　　【活动目标】

　　1.感受歌曲活泼 欢快的情绪。能较清楚地演唱歌曲，并唱准休止符。

　　2.能根据歌词创编动作，进行歌表演。

　　3.感受运动身体的快乐。

　　【活动准备】

　　1.健康歌磁带

　　2.小猫、小狗、小鸡卡片

　　【活动过程】

　　一、 欣赏歌曲。

　　教师放健康歌录音，让幼儿欣赏，提问幼儿这是什么音乐？你听了这首歌想干什么？歌曲中唱到我们身体的哪些部位在运动？

　　二、学习歌曲

　　1.引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么，把刚才听到的歌曲的歌词来按节奏朗诵，让幼儿知道有的.地方要停顿，不能发出声音。

　　2.练声

　　1=C

　　5 6 5 4 3 1 | 2 1 2 3 5 — |3 3 3 5 5 5| 3 3 2 2 | 1-- — —|

　　我爱 我的 小 鸡 小鸡 怎样 叫 ？ 叽叽 叽 叽叽叽 叽叽 叽叽 叽

　　我爱 我的 小 猫 小猫 怎样 叫 ？ 喵喵 喵 喵喵喵 喵喵 喵喵 喵

　　我爱 我的 小 狗 小狗 怎样 叫 ？ 汪汪 汪 汪汪汪 汪汪 汪汪 汪

　　3.教师弹琴，幼儿跟着唱歌。

　　三、进行创编动作

　　1.教师放录音，幼儿自由运动身体，创编动作。根据歌词教师和幼儿一起讨论，谁做的动作好，就用谁的，来调动幼儿创编的积极性，最后，创编出适合幼儿表演的健康歌。

　　2.引导幼儿跟音乐磁带快乐的边唱边做创编的动作，比比谁的动作最漂亮最有力。

　　3.我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动?

　　说了那么多的地方,能不能听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜,找找你们有几种不一样的运动身体的方法。

　　4.集体初步尝试

　　四、教师小结：今天我们用这首好听的健康歌运动了身体，小朋友们高兴吗？我们要经常锻炼身体，每天运动我们的身体。我们身体才会长的棒，不容易生病。

　　【活动延伸】

　　启发幼儿说出多种运动身体的方法，如：拍球、跳绳、滑滑梯、跑步等。

活动方案 篇7

　　为推进校园文明建设，美化校园环境，活跃校园艺术氛围，丰富同学们的校园生活，美术科将于第十二周组织开展“大美校园、小处有景”绘画比赛,现制订具体活动方案如下：

　　一、组织分工：

　　策划：美术科组

　　全面协调：欧阳**

　　场地布置：全体美术老师

　　评比及奖状：全体美术老师

　　绘画材料：总务处

　　二、活动时间：第十一周周三下午（第一、二节课学生现场作画，第三节课作品评比）

　　三、活动地点：校园内各校道（校道地面指定的下水道盖，预先按1、2、3…进行编号）

　　四、参赛办法：

　　1．一至五年级参加本次活动，每班2组，每组2人。作画过程主要由2位同学合作完成，教师及家长可作适当指导及协助。

　　2．请各班主任组织学生及家长报名参加本活动（注意家长必须参加，报名时间另行通知）

　　3.参加比赛的各小组同学，要按分配作画的下水道盖的形状及大小设计画稿，并按时上交美术科审稿（时间待定）。

　　五、比赛用品及内容：

　　1.本次活动的`绘画材料统一由学校提供，比赛结束后由使用的同学清洗干净后交再还学校（绘画颜料暂定为彩色外墙漆、画笔为水粉笔）。

　　2.比赛要求以益鸟、益虫、鱼类、水果、动物、科幻形象为题材，结合下水道盖的形状、大小进行作画。原则上画面只需画主体物，不需画背景。

　　六、评比办法：

　　1.本次活动作品评比按级组进行。

　　2.获奖选手可优先加入学校美术校队。

　　3．请各班主任组织好学生参加本次活动，活动成绩将纳入

　　学校文明花评比（比赛设一、二等奖，其中一等奖每组加5分、二等奖每组加3分）。

　　七、注意事项：

　　1.所有参赛选手届时集中培训，时间另行通知。

　　2.各班的参赛小组必须由班主任或家长带队领取作画材料以及进出比赛场地。

　　3.参赛同学必须提前10分钟到场做好比赛准备，听从现场老师指挥，保持安静。

　　4.所有参赛同学必须对自己的比赛位置的卫生负责，切实做好保洁工作。

活动方案 篇8

　　一、活动目的

　　弘扬尊师重教的良好风尚，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的'全面发展。

　　二、活动主题

　　“师恩难忘，感谢有您”

　　三、活动时间

　　20xx年9月8日-9月15日

　　四、活动对象

　　全体队员

　　五、活动内容

　　1、“歌声表恩情”活动

　　本周五（9月8日），本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘，感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌，说上一句话，表达对老师的感恩之情。

　　要求：需体现教师节主题的歌曲，学生想说的话不超过50个字。

　　截止时间：本周四（9月7日）中午放学前将内容报送至学校大队部。

　　2、“老师，我想对您说”心语墙活动

　　教师节是感恩老师的日子，每个同学肯定都有心里话要对老师说吧，那么，请你写出来吧。学校将设置心语墙，统一张贴学生想对老师说的话。

　　要求：需原创，体现真情实感，一句话即可，写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上，每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部，其余作品可在班级展示、张贴。

　　截止时间：本周四（9月7日）中午放学前报送至学校大队部。

　　3、“网络祝福大派送”活动

　　利用自己掌握的网络信息知识，开动脑筋，分工合作，或为老师们设计一份特别的电子贺卡，获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT，或录制一份祝福微视频，通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师，用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

　　要求：体现感谢师恩的主题，体现学生个性，可寻求家长、计算机老师的帮助。

　　截止时间：9月15日。

活动方案 篇9

　　为进一步突出开展信念引领梦想教育，坚持以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，引导广大干部群众不断增强道路自信、理论自信、制度自信，提高广大党员干部的思想觉悟。校党总支决定开展“梦想与责任”主题党日活动。请学校各党支部根据各支部的特点开展好主题党日活动。

　　一、 活动主题 ：梦想与责任

　　二、活动原则和目的

　　坚持以党员为主体，调动党员积极性；坚持理论联系实际，“内化、结合、转化”；坚持领导带头、党员先行。进一步增强党内教育的实效性、做到真学、真懂、真信、真用，实现入耳、入脑、入心。

　　三、活动计划和安排

　　1、选题范围

　　有关十八大会议精神、中国梦、党员干部的责任等方面内容。

　　2、上课要求

　　以案例教学为主，结合上级文件精神、党的`建设经验，以及党员干部在自己的工作岗位上的体会，进行授课；注重课堂互动，克服纯理论化、教条式、条文式的倾向，避免单纯的单向说教式授课；增强说服力，注重运用身边人、身边事等鲜活的素材。若能制作相应的教学PPT更佳。

　　3、上课安排

　　各支部共计开展微型党课6次；微型党课全部在教室内进行，授课时间为10分钟以内；党总支将抽查支部微型党课开展情况。

　　4、党员评课

　　支部党员就微型党课授课情况进行评课。党总支委员和党支部委员必须带头点评。

　　5、评选“我最喜爱的微型党课”

　　党员就微型党课授课情况进行评分，在支部范围内评选“我最喜欢的

　　微型党课”，并予以奖励。

　　四、活动要求

　　1、领导带头。学校领导班子成员要组成临时备课小组，以普通党员身份在总支范围上好一节“微型党课示范课”。各总支委员要有意识地指导本支部开展好此次活动。

　　2、精心组织。各党支部委员会要切实负起责任，将微型党课各项要求落到实处。各党支部支委要分工指导党员进行备课，要做好资料留存和存档工作。有条件的支部，可以录制精品党课视频。

　　3、明确责任。党总支书记总体负责此次活动；党总支组织委员具体负责活动的统筹协调；确保微型党课活动顺利开展。

　　4、加强宣传，及时将开展活动情况、照片上传校园网。

　　五、参加人员：全体党员

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