活动方案

（优秀）实用的活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　一、指导思想

　　少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

　　二、活动目的

　　建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的'形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

　　三、活动过程

　　（一）宣传发动阶段（三月中旬）

　　创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

　　（二）制定方案阶段（三月下旬）

　　结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料：

　　1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性）

　　2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合）

　　（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬)

　　1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。

　　外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点（），突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

　　2、根据方案设计开展活动。

　　（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。

　　（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。

　　（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。

　　（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。

　　3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。

　　（四）成果展示阶段

　　1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

　　2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

　　（五）总结表彰阶段

　　1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

　　2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。

　　3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。

活动方案 篇2

　　根据区委学习实践科学发展观活动领导小组要求，我局在制定整改落实方案的'基础上，做出如下公开承诺：

　　一、完善各种活动设施与场地

　　整改措施：完善老干部活动中心设施。

　　责任人：*

　　责任科室：活动中心

　　整改时限：8月7日前

　　二、落实好各项制度，确保离休干部政治生活待遇落实到位

　　整改措施：老干局为区部分离休干部统一办理医药费报销；做好老干部“四就近”试点工作；建立信息档案；定期组织老干部开展活动；创新老年大学教学方式。

　　责任人：*

　　责任科室：办公室

　　整改时限：开始实施

　　三、贯彻落实科学发展观要求，发挥老干部作用

　　整改措施：定期收集老干部意见建议，积极向区委、区政府献言献策。

　　责任人：*

　　责任科室：活动中心

　　整改时限：长期坚持

　　四、加大促进老干部工作全面科学发展的工作力度

　　整改措施：加强学习、调研，创新工作方式和机制体制，解放思想；挖掘典型事迹；争取领导支持；加强与其它部门及兄弟单位间的联系协调。

　　责任人：*

　　责任科室：办公室

　　整改时限：长期坚持

　　六、进一步加强老干部工作队伍自身建设

　　整改措施：修订完善制度；建立健全科学考评体系；进一步强化工作督促检查；领导带头，抓好廉洁自律建设。

　　责任人：*

　　责任科室：办公室

　　整改时限：长期整改

活动方案 篇3

　　活动目的：

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　活动对象：

　　全园幼儿。

　　活动时间：

　　5月1日--5月31日。

　　活动主要负责：

　　各班正、副班主任、保育员。

　　活动口号：

　　十个手指动动动，什么活儿都会干!

　　活动过程：

　　一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　　二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的'自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

活动方案 篇4

　　活动主题：“谁是表情帝”

　　活动时间：20xx年8月15日——20xx年月日

　　活动区域：全网

　　活动对象：所有网民

　　活动内容：在日常生活中，总会看到那么几个奇葩表情，让你忍俊不禁，或许是走在路上不小心踩到大便时的表情;或许是上完厕所后，发现没带卫生纸时的表情;又或许是唱歌时突然破音时的表情。等等奇葩表情，他们为我们带来了欢笑。让我们一起来发现生活，寻找生活中的奇葩表情，也许下一个表情帝就是你哦!

　　主办方活动流程：

　　1.构建一个投票选举平台，共参赛者提交参赛材料;

　　2.活动相关负责人，针对参赛方提交的材料进行审核，审核通过即可参与此次投票活动;

　　3.审核通过，活动开始后，参赛者可以通过自己的朋友圈发起拉票。

　　4. 活动结束之后，根据最终票数数据，选出相应奖励人员名单，并公布;

　　5.主办方为获胜者准备奖品;

　　参赛方活动流程：

　　1.报名方式：首先关注微信公众号”货有引力“，对话框内输入我要报名，按照步骤进行报名，报名需要审核;审核成功后会提示你报名成功，你的编号XXX。如没有编号提示则证明报名未成功，请重新提交报名申请

　　2.通过拍照选出你认为最奇葩、最逗逼的照片 ，按照报名提示填写相关资料并上传你拍摄的照片

　　3.通过拉票的.方式，对自己选出的奇葩表情进行投票。(投票需关注微信号，且每人每天仅限一次投票)

　　4.投票方式：扫描二维码关注”货有引力“公众号，对话框内输入你想要投票者的编号——xxx 或输入——投票 选出自己想要投票的照片即可投票。

　　5.获得奖品的成员，提供相关的证明资料，同一时间到指定地点领取奖品。

　　活动结束之后，主办方会公布本次活动获奖名单(相关活动数据可于官网查看，本次互动绝不弄虚作假)，获奖名单中的获奖成员，可凭借参与活动时的相关资料(身份证明或照片)至承办方办事处领 取奖励。

　　奖品内容：

　　一等奖： 名，奖品——

　　二等奖： 名，奖品——

　　三等奖： 名，奖品——

　　活动预算：

　　奖品费用： 宣传单页： 海报： 人员费用：活动总结：

　　通过此次活动，微信公众平台增加粉丝量，提高商户品牌知名度，增加市场占有率

活动方案 篇5

　　为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵，我园特举行一年一度的“xxx”故事比赛。具体方案如下：

　　一、参赛对象：全体幼儿。

　　二、活动准备：音响设备、舞台布置、节目单、串词、人。

　　三、赛事时间安排及具体流程：

　　1、4月26日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务；

　　2、5月12日（上午8 ：30）—— 初步审核各班“xxx故事”节目；

　　3、5月13日——整理“xxx故事”决赛名单、稿；

　　3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比赛；

　　4、5月31日（上午8：30）—— “xxx故事”比赛颁奖；

　　四、比赛评分内容和要求：满分10分。：[每班不少于2个，必须有一个形式新颖类的节目（歌舞剧、相声、小品、三句半等均可）]

　　1、形式新颖，主题突出。（1分）

　　1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美；（2分）

　　2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力；（2分）

　　3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿；（3分）

　　4、预赛时教师上台辅导幼儿扣2分，服装道具全部到位；（1分）

　　5、故事的`处理：能根据故事的情节，处理得当；（1分）

　　6、师生同台、家长参与的加1分。

　　五、评奖标准：

　　1、指导奖

　　年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。

　　2、参赛幼儿

　　参加比赛的幼儿以年级组为单位，分数从高到低排列，选出：

　　一等奖：一名； 二等奖：两名 ；

　　三等奖：三名； 优秀奖：两名

活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　为进一步深入开展“三爱”教育和“三大”活动，大力弘扬教师文明礼仪，发挥好教师“为人师表”的表率作用，为构建和谐学校、和谐社会作出应有的贡献，特在全校教师内开展“以礼仪立教，为人师表”的主题教育活动。

　　二、活动内容：

　　1、开展专题教育。组织教师参加礼仪知识专题讲座，观看专家金正坤教授主讲的《教师礼仪》讲座录像。

　　2、进行礼仪实践。学校通过演讲、评比、知识竞赛等活动，倡导广大教职工积极进行礼仪实践，激发起讲究礼仪、为人师表的自觉行为。

　　3、开展舆论宣传。发挥各种媒体作用，围绕专题，集中时间、整合各方面力量展开宣传，提高活动知晓率和社会影响力。

　　三、活动安排

　　“以礼仪立教，为人师表”专题活动从制定方案起到20xx年底结束，分四个阶段进行。

　　第一阶段：（20xx年5月）加大宣传力度，提高全校教师对教师文明礼仪的认识。

　　学校充分利用橱窗、板报、行知广播台、小星星电视台以及校园网等多种校园媒体广泛宣传发动，形成浓厚的宣传氛围，使全体教师充分认识活动的重要性和必要性。同时，利用政治、业务学习的时间向全体教师进行动员部署，并组织全体教职工观看金正坤教授主讲的《教师礼仪》讲座录像。教师根椐讲座内容，结合自己平时的行为实际，写出自己的听后感。学校教育工会根据录像制定教师文明礼仪规范下发给每位教师，采用集中与分组的形式认真学习校教师文明礼仪规范。每位教师要保证充分的学习时间，采取做笔记、集体讨论与交流、演讲等灵活多样的形式，使广大教职工深入认识校文明礼仪规范，从思想上增强文明礼仪意识，特别是当着学生的面，要发挥好“为人师表”的表率作用，真正树立起“德高为师、身正为范”的教育理念，积极创建文明、健康、和谐、愉悦的校园学习环境。

　　第二阶段（20xx年6月----10月）丰富活动形式，激发教师为人师表的自觉行为。

　　把教师文明礼仪与“三爱”教育与“三大”活动紧密结合起来，组织教师认真学习“三大”活动必读书籍及《文明礼仪知识问答》等，充分利用各种形式，认真组织，精心安排，积极实施，使教师通过活动能真正做到“以礼仪立教，为人师表”。

　　（1）自查自纠找准教育的切入点。从活动开始，制定教师行为规范守则，在全校教职工中开展“八查八看”活动，逐条查找。一查、依法执教，看有无歧视、驱赶差生等违反教育法规的行为。二查、主人翁意识，看有没有按时后课、课前有没有做好准备，三查、爱岗敬业，看有无不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象。四查、教研业务，看是否参加各项教研教改活动，五查、坚持科研兴教，看有无教研课题、教研成果。六查、团结协作，看有无违背原则闹矛盾，不团结现象。七查、教育行为，看有无搞有偿家教，八查、为人师表，看工作期间有无酗酒、玩扑克、打麻将等不良行为。通过“八查八看”活动，寻找差距，进行批评和自我批评，制定今后整改措施。

　　（2）以行立德，树立形象。组织召开“文明礼仪我先行大家谈”为主题的座谈会。通过座谈，统一思想认识，达成共识，形成实施计划，构建新型和谐师生关系。二是开展“我心中的`好老师”活动。采用问卷调查、民主测评、定量定性相结合的方式评选出学生最喜爱的教师。从而激励广大教师以先进为榜样，与先进找差距，时时注意自己的一言一行，做到在思想上与时俱进，理念上以人为本，言行上为人师表。三是组织爱生家访活动。动员全体教师积极参与家访，逐一了解所教学生和学生家庭情况，对学习、心理、生活有困难的学生进行“帮扶帮困”活动。在家访活动中时刻注意文明礼仪，不断在家长和社会中树立良好的教师形象、学校形象。学校要求所有教师每两周进行家访一次，形成一种制度，加大家校之间的联系。四是开展谈心活动，领导与教职工之间，教职工与教职工之间，都要积极开展诚挚的谈心活动，沟通思想、相互信任、相互理解、相互激励，增进团结、促进互动。领导也要深入教职工的家庭了解实情，尽力为教职工多办实事。

　　（3）注重职业礼仪教育。以“文明从我做起，共建和谐学校”为主题，继续开展“做人民满意的教师活动”。围绕这一主题，学校在全体教职工中将开展“我的文明礼仪观”演讲比赛、礼仪征文比赛等。结合“七一”，检查共产党员文明礼仪规范情况，将此纳入党员年度考核。结合“教师节”“国庆节”等重大活动，以教师为重点，组织开展各种礼仪教育活动，大力宣传师生之礼、同学之礼，重点抓文明礼貌行为习惯的养成。在平时要求教职工做到遵守会议纪律，依法治校，依法治教，热爱党的教育事业，热爱学生，热情接待家长。在教学中，重点抓教师职业道德规范。要求教师坚持面对全体学生，关心后进生，要耐心地、千方百计地对后进生进行帮扶的个别教育，面对学生的违纪行为，要采取适合的方法进行教育，用语文明，不打骂侮辱学生。结合评选教师“文明礼仪标兵”活动，规范教职工文明行为，对教师中出现的问题及时指正。学校将组织全体考核小组成员进行检查，针对不足之处进行个别交流。

　　第三阶段（20xx年11月---12月）表彰先进，以先进为榜样，人人讲礼仪，处处为人师表。

　　在认真总结活动情况的基础上，评选出一批“文明礼仪标兵”，表彰在活动中表现突出的先进教师，从而激励所有教师向榜样学习，注重教师礼仪。在评选中采用教师和学生问卷调查，并将此活动考核的结果作为教师评优、评先的依据。

　　第四阶段：巩固推广（20xx年1月后）。继续深入开展“以礼仪立教，为人师表”活动，使教职工做到人人讲究礼仪，处处为人师表，积极营造良好的人际关系和社会风气，为构建和谐社会，建设和谐校园作出贡献。

活动方案 篇7

　　一、活动后台：

　　1、春节活动则是一个很好的形式;

　　2、春节将近,乃人间的大好时节，身在外地的的人们纷纷赶回家过新年，春节活动的举办，将给他们带来更难忘的回忆;

　　二、活动的意义：

　　1、“心系家乡，放飞梦想”让大家感到家乡的欣慰，让我们在组织活动中学会负责，学会心系家乡，也让我们在组织活动中各方面的能力得到锻炼;

　　2、在村里营造良好的气氛，活跃村里的文化，让人们感到新年的气息;

　　3、使参加活动选手增添竞争意识，促进全村人的交流;让我们在小学生心里树立好的榜样，也让村委会在村民心里有好的印象。

　　三、活动名称：20xx年春节活动

　　四、活动总负责人：xxx

　　五、活动时间：20xx年xx月xx日早上8：00揭幕

　　六、活动地点：道香小学

　　七、活动参与者：体成员

　　组织办方：球队

　　资助方 ：留学所有球队及留学人士

　　活动对象：全体村民

　　八、活动流程：

　　通过海报展板等形式对活动进行宣扬，让人们了解春节活动的内容，并激发人们的参与热情。

　　A、宣扬在屯里的主要路口粘贴海报，

　　C、活动的开展：本次春节活动分两个部分进行春节，首先在20xx年1月23日7：00-16：00开展各类比赛和趣味活动;{接着19：00-22:00举办春节联欢晚会。---(春节联欢晚会暂定}

　　九、挑战自我：

　　1、 篮球比赛：

　　各篮球队员自行组队，参加比赛。接纳逐步裁减的方式，选出最后冠军 亚军 季军队，将颁发纪念性的奖品与各200 ,150,100 元奖金;

　　2、羽毛球比赛：

　　各自参加比赛春节，接纳逐步裁减的方式春节，选出冠军 亚军 季军队，将颁发纪念性的奖品与各30,20，10元奖金;

　　3、乒乓球比赛：

　　接纳逐步裁减的方式，选出冠军和亚军 季军队，奖金各30,20,10 元 并将颁发纪念性的奖品;

　　4、 书法比赛：

　　用毛笔书写四个字 (健康向上)，选出书写较漂亮的《三名选手》，颁发获奖证明与奖品;

　　5、象棋比赛：

　　接纳逐步裁减的方式，选出最后冠军 亚军 季军队，奖金 30,20,10 元，并将颁发纪念性的奖品。

　　十、联欢晚会节目单：

　　1、 一场舞蹈(、

　　2、 一 场话剧

　　3、小品

　　4、游戏环节(吹气球、模拟弹吉他)等等

　　5、歌唱

　　-----(暂定)

　　十一、活动要求 ：

　　1、在白天举办的趣味游戏和挑战自我比赛活动中，管理职员为了更好维持顺序，有利于活动的顺利完成，活动当天管理员应提前到达活动现场，确定你所负责的`区域范围，并组织人们进行活动;

　　2、各获得奖品的人先给予奖品凭条，再到相应的地点处领取奖品;

　　3、比赛项目中获得冠军和亚军 季军 的选手，管理人员要先把他们名字记载，通知他们春节，在晚会上将进行颁奖;

　　4、活动当天由于人员较多，球队自己组织处理会出现突发事件，希望道香的领导及党员和相关人员到现场匡助维持次序;

　　5、指定地点报名在海报有，趣味游戏可于活动当天在现场报名。

　　6、各球队要安排人员维护比赛现场次序，参赛队员要坚守裁判判决。

　　7、请各兄弟姐妹加大宣传，选送相关人员或个人自愿参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为道香送上精美喜乐的娱乐文化大餐

　　8、比赛友谊第一，比赛第二为原则。

　　9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

　　10、活动项目若有变化或未尽事宜，将另行通知。

　　11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

　　十二、活动材料：

　　篮球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣纸、毛笔、奖品、、横幅、音响设备、各类电器等等。

　　十三、经费预算：

　　1、趣味游戏项目：各类奖品费：1000元、材料费：500元、纸笔打印费其他费用：300元;

　　2、挑战比赛项目：奖金费：3000元、材料费1000元、场地修补费：200元、其他费：500元;

　　3、联欢晚会项目：材料费(服装租借、电线、电灯、音响设备、各类装潢原料、横幅)1000元、观众奖：500元、其他费：500元;

　　------合计：8500元

活动方案 篇8

　　一、活动目的：

　　1. 聚集售楼部人气，扩大项目宣传; 2. 提高来访量，促进成交;

　　3. 增强与客户的互动性，提升客户对项目的`信心。

　　二、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年1月19日下午3：00--5：00 活动地点：综合楼内

　　三、活动主题

　　惊喜腊八节，快乐恒大周

　　--恒大绿洲腊八节暖场活动方案

　　四、活动邀约

　　1.部分老客户 2.意向客户 3.老带新客户 4.电话邀约客户

　　五、活动形式及内容

　　● 到场有礼

　　到场客户即可获得春联，台历，部分客户可获得购物卡。 ● 抽奖活动

　　到场客户即可抽奖，聚拢客户，增强人气。 ● 腊八豆DIY、比赛 1.家庭腊八豆拼画活动

　　2.拼画比赛

　　●节目背景板设计

　　体现腊八节祈福、平安氛围。

　　六、活动流程

　　七、奖项设置：

　　凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份，对联，新年台历!腊八粥(生米)，每位来宾一份。

　　抽奖奖品： 评奖奖品：

　　一等奖1名： 7寸平板电脑 一等奖1名： 7寸平板电脑 二等奖2名： 羽博随身电源 二等奖2名： 羽博随身电源 三等奖6名： 卡通U盘 三等奖6名： 卡通U盘

　　八、效果预测

　　1.售楼部人气，加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。

　　九、费用预算

　　由活动公司根据实际情况出具。

　　十、邀约说辞

　　X先生、女士：

　　您好，我是恒大绿洲置业顾问XXX，本周六将是中国传统节日腊八节，为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动，活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点，恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节，快乐恒大周"活动，到场不但可以抽取心动大奖，更有机会参与趣味性比赛， 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

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