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活动方案

时间:2025-05-06 18:09:25 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  为了确保冬锻体育活动的有序有效深入开展,进一步丰富学生体育活动,形成“我运动,我健康,我快乐”的校园运动氛围,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生体能全面发展,我校在举办体育节和田径运动会的基础上,抓住冬季锻炼身体的`大好时机,广泛开展学生冬季体育锻炼活动。具体安排如下:

  一、活动内容:

  1、组织学生开展冬季跳绳和其他锻炼活动。

  2、比赛项目:

  1)跳短绳比赛:

  一年级:并脚跳男女各10名、单脚跳男女各5名计时1分钟

  二、三年级:并脚跳男女各5名、单脚跳男女各5名、带人跳男女各5名(可男女生混合跳)计时1分钟。

  注:每位运动员单脚跳与并脚跳只能参加一项,带人跳可兼报。

  2)跳长绳比赛:

  四、五、六年级:“8”字接力跳绳,组成男女各两队,每队跳绳人数不少于8人,另加2名摇绳(教师可参与跳绳和摇绳)计时3分钟

  二、奖项设立(3个校区)

  1、一、二年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个

  2、三年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖3个

  3、四、五年级设团体一等奖2个、二等奖2个、三等奖2个

  4、六年级年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个

  三、活动时间:

  20xx年11月至20xx年1月

  四、活动过程:

  1、宣传阶段:提高认识广泛宣传学校体育活动。每位学生准备一根短绳,每班准备两条长绳。

  2、锻炼阶段:各班建立各类冬锻小组,充分利用学校现有的体育场地设施,利用晨间、课间、课外体育活动课展开,人人参与“并脚跳”、“双摇跳”、及“8”字跳绳等活动。

  3、比赛阶段:各班主任、体育老师,认真抓好各班的冬锻活动,落到实处。定于20xx年1月7日至9日下午第一节课进行冬锻“迎新跳绳”比赛。

  4、表彰阶段:20xx年1月底对冬锻活动进行总结,并对锻炼活动中组织开展较好的班级进行表彰。

  五、安全要求:

  1、医务室要加强学生在各项体育活动和跳绳锻炼中的医务监督。

  2、各班在活动过程、组织都要严格把关,切实做到安全、卫生、科学,尽量避免伤害事故的发生。

  六、报名表

  年级: 班级:

  性别 项目

  性别 项目

活动方案 篇2

  游戏名称:蔬菜蹲蹲乐

  游戏类型:晨会游戏、晚会游戏、早会游戏

  游戏道具:A4大小的纸6-8张、记号笔一支

  游戏时间:20-30分钟

  游戏规则:

  主持人一名,随机挑选6-8人,最好是大家不太熟悉的,可以让大家先做下自我介绍,然后主持人说出6-8蔬菜名,比如叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜,土豆等,确定下来后用记号笔写在A4纸上,一定要写大点,清晰可见,大家进行自由选择后蹲下,双手将A4纸放在胸前,由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再说下一个蹲的人是谁。

  输赢的判定:

  如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲那就要被淘汰了,直到最后2个人PK淘汰出一方为止。

  适用范围:室内外都可以的,这个游戏第一次玩是在公司的一次聚餐上,当时几个部门的同事都不太熟悉,这样一个看起来简单的游戏一下活跃了气氛,还考验了大家的反应能力,同学们在社团聚会、班级聚餐及其他party时也可以尝试下,非常的简单好学。

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的.晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、学习歌曲,体验歌曲诙谐幽默的情趣。

  2、初步学习随着歌曲做游戏,并能有节奏地说对话。

  3、乐于参加音乐游戏活动,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  小老鼠手偶、指偶、图谱一张。

  活动过程:

  (一)手偶表演、导入歌曲。

  出示手偶,幼儿观看手偶表演。提问:木偶剧里有谁,它们都干了些什么?

  (二)理解歌词,学习歌曲。

  1、教师范唱歌曲。

  2、帮助幼儿理解歌词中“过家家”、“电话本”的'意思。提问:“什么是‘过家家’”,“‘电话本’是做什么用的?”

  3、教师边唱边带领幼儿做“拨号”的动作。

  4、提问:“小老鼠把电话打给了谁?猫到老鼠家会发生什么有趣的事呢?”

  (三)出示图谱,幼儿看图谱学唱歌曲,进一步理解间奏的含义。

  (四)幼儿表演指偶,完整演唱歌曲。

  (五)教师引导幼儿在游戏中不断理解、学习歌曲。

  1、出示情境:猫和老鼠的家。幼儿自由选择扮演什么角色。

  2、教师在幼儿逐渐理解游戏内容以后,提醒幼儿边游戏,边跟唱。

活动方案 篇4

  环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目,“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。

  一、活动目的

  1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

  2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境, 明确环境保护的重要性,增强环保意识。

  3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。

  4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。

  二、活动口号

  学校是我家,清洁靠大家

  三、活动时间

  20xx.11.22——20xx.12.4

  四、活动内容

  1、利用下一次班会,各班组织一次“我爱我校”主题班会。

  2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的'黑板报。

  3、制定相干宣传标语。

  4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以“我爱我校”为题写一篇作文。

  5、四年级(及以上的班级)学生自编“我爱我校”主题手抄报一份,11月26日各班上交1——2份手抄报 ,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。

  6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。

  7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。

  五、活动意义

  这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。

  六、活动留意事项:

  1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。

  2、不要乱扔垃圾。

  3、不要在学校吃垃圾食品。

  4、不要随地吐痰。

活动方案 篇5

  活动主题:

  绿一方净土,多一份温暖。

  浇一棵小树,放一颗童心。

  松一片土地,飞一片梦想!

  活动时间:

  20xx年3月12日——4月12日

  活动场地:

  幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带

  活动班级:

  幼儿园保教一部、保教二部各班级

  活动准备:

  1、各班级教师知道各班绿化场地。

  2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

  活动具体安排:

  植树节当天活动流程:

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二项:园领导讲解植树节的'来历,宣布活动开始。

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

  活动阶段:(初期、中期、后期)

  一、活动初期:(3月12日——3月19日)

  活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  二、活动中期:(3月22日——3月31日)

  活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  三、活动后期:(4月1日——4月12日)

  活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

  活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  通过提升活动,促进老带新到访,提高客户回访率;2.结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交;

  二、活动主题

  指尖上的甜蜜浓情共分享

  三、活动时间

  4月20日、21日周六、周日9:30-16:00

  四、活动地点

  销售中心

  五、活动人数

  2天300人

  来人组成,已成交客户70组、电拷30组、派单100组、分销客户100组。

  六、活动内容:

  主要形式:蛋糕DIY、饼干DIY、风筝DIY与抽奖交叉进行。

  1.蛋糕DIY、风筝DIY

  活动时间:20xx年4月20日9:30—16:00活动地点:销售中心

  参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。

  活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,蛋糕制作用具一套;

  蛋糕技师现场传授制作蛋糕要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做蛋糕、风筝作品可自行带回家;

  2.饼干DIY、风筝DIY

  活动时间:20xx年4月21日9:30—16:00活动地点:销售中心

  参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。

  活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,饼干制作用具一套;

  饼干技师现场传授制作饼干要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做饼干、风筝作品可自行带回家;

  3.现场大抽奖活动

  目的:

  以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售营造较好的现场氛围,带动以后周末活动已成交客户(含公寓)、已登记未购买客户的回访率。活动时间:20xx年4月20日、21日15:30—16:30活动地点:销售中心

  参与对象:销售中心现场全体来宾活动规则:

  此次抽奖活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  抽奖活动现场随机邀请来宾作为抽奖人,若出现中奖号码无人认领,主持人读取三次后便视为中奖人放弃奖品,活动继续;抽奖活动中,业主需要亲自到场,不可代抽;抽奖活动中,获得者须出示身份证件方能领奖(以核实邀约来访量);

  4.卡通人偶互动

  目的`:

  与现场小朋友互动、制造气氛;

  七、相关配合

  1.客户邀约:

  销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10组);

  派单邀约:活动前3天通过大润发外展点、周边小区及商业区派单邀约结合;

  电话通知:活动前4天销售人员电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好电话通

  知记录和到场人数统计表,准确把握到场人数,做好活动准备工作;

  回访确认:活动前1天销售人员再次通知此次活动的准确时间、地点,确定最终参与人数;温馨提示携带身份证(领取奖品时需出示)

活动方案 篇7

  4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:

  一、 绘画比赛主题:

  ——保护绿色,关爱地球

  参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题

  (1)让天空更蓝—空气污染及防治;

  (2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;

  (3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;

  (4)让生物更繁荣—保护生物;

  (5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

  二、参赛对象:

  一至六年级,每个班限报2名。

  三、成立绘画比赛活动小组:

  由教务处组织专人对学生作品进行评选。

  四、比赛时间安排:

  1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

  2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。

  3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的.老师评选出优秀作品并进行颁奖。

  五、比赛地点:

  学校多媒体室

  六、奖项设置:

  1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

  2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

  七、参赛要求

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

  2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

  3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

  4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。

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