活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、指导思想
以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我县交通安全文明礼仪的提升。
二、活动目的
通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通安全观念,提高他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高
三、活动时间:
20xx年10月中旬—11月中旬
四、重点改进的不文明行为
1、同学间骂人,讲粗话脏话。
2、对老师不尊重,对同学不礼貌。
3、在学校及其它公共场所乱写乱画。
4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活动领导小组
组 长:朱艳菊
副组长:邵长存 时爱丽
成 员:各班班主任
六、活动要求
1. 教育学生严格遵守交通规则,行人靠右行。
2. 班主任利用班队会时间加强交通安全教育。倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。
3. 在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的提高,让每一个家长也参与到活动中来,提高活动的实效。
七、形式与内容
在活动月里,学校将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“交通安全、文明伴我行”活动氛围,并认真开展“七个一”活动。即:
1、 举行一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的'国旗下的讲话;
2、各班举行一次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会 ;
3、各班出一期以 “交通安全、文明伴我行”为内容的黑板报;
4、组织学生收看一次交通安全教育专题片;
5、低年级围绕“交通安全、文明伴我行”主题开展一次漫画或儿童画比赛;
6、中年级举办一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的征文演讲比赛;
7、高年级发一封以 “交通安全、文明伴我行”为内容的倡议书。
活动方案 篇2
一、活动背景
二、活动目的:通过参加会员活动,让会员与会员之间更深入的交流和认识
三、活动策划
活动名称:红会3月份会员活动
活动时间:暂定20xx年3月21日
活动地点:暂定广东交通职业技术学院北校区训练场
活动参与者:红会的所有成员
活动前期准备:
(一)活动准备阶段
1、 申请活动场地(可在训练场)
3、 申请移动桌椅。
2、 及时通知会员参与此次的会员活动。
(二) 活动工作安排
游戏一:猜作家(大概两名工作人员)
游戏规则:工作人员根据我们提供的关于某个作家的简介,代表作品,向参赛的同学介绍,再请参赛的同学说出该作家的名字,猜对的同学可以得到我们的猜作家兑换券一张!
游戏二:成语讲故事(大概两名工作人员)
游戏规则:工作人员向参赛同学说出一个成语,请参赛的同学说出该成语的由来!猜对的同学可以得到我们的成语讲故事兑换券一张!游戏三:猜谜语(大概两名工作人员)
游戏规则:请参赛的同学根据工作人员给出的谜题,猜出该谜题的谜底!猜对的同学可以得到我们的猜谜语兑换券一张!
游戏四: 诗句猜诗名(大概两名工作人员)
游戏规则:请参赛同学根据工作人员念出的某句古诗,说出该诗名。猜对的同学可以得到我们的诗句猜诗名兑换券一张!(详细资料请见附件四)
游戏五:指手画脚(大概两名工作人员)
游戏规则:两个人为一组,一个人猜,一个人表演。字牌不能给猜的人看,表演的人不能说话。限时一分钟,一分钟之内能够完成5个或5个以上,可以获得我们的指手画脚兑换券一人一张。
游戏六:猜歌名(大概两名工作人员)
游戏规则:请参赛的同学根据我们放出来的音乐,说出歌名。先答对的同学可以获得我们的猜歌名兑换券一张。(可以让我们的工作人员提供电脑,最好是有多首音乐。音乐类型、年代不限)
获奖规则:
一等奖(3名):该同学需参加我们本次活动的所有游戏并取得我们每一轮游戏的.兑换券,前三名将我们兑换券集成一套的同学可获得我们一等奖的相应奖品。(奖品可以到淘淘乐9.9元一件购买笔筒、相册或其他精美小礼品)
二等奖(5名):该同学需参加我们本次活动的至少5项游戏并取得我们的游戏兑换券,凭着取得的游戏兑换券的前5名同学可获得我们二等奖相应的奖品。(可以去文具店买一套文具用品,可以包括:一
本笔记本、一支圆珠笔、一个文件袋或其他)
三等奖(7名):该同学参与我们本次活动的游戏并取得同一项游戏的5张兑换券,即可获得我们本次活动颁发的三等奖相应礼品。(一本笔记本与一支圆珠笔或其他)
安慰奖:该同学参与我们本次活动的游戏并取得同一项游戏的3张兑换券,即可获得我们本次活动赠出的礼品,数量有限,发完为止! 会后。(一支圆珠笔)
(三)会后安排:活动结束后,请我们的工作人员清理现场,将桌椅搬回原来的地方,方可离开。
活动方案 篇3
促销主题:
举国欢腾庆五一,开心购物去海联
促销期限:
5月1日—5月7日
活动一.:日化节—亮丽人生
活动方法:
联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。
现场布置:
太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)
文艺活动安排:
1、最后胜利(5月1日—7日)
活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。
活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。 共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)
2、风情万种(5月2日)
活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演
3、款款情深(5月3日)
活动形式:婚纱展现场模特表演
4、人生风采(5月4日)
活动形式:摄影展
现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。
5、爱我中华(5月5日)
活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展。从4月25日开始,少年儿童(6-13岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。
比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。
奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:
6、明星在线(5月6日-7日)
活动形式:模仿秀卡拉ok大赛
分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组
从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。
奖项设置:
每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:
商品促销活动安排:
1、换季商品蹦极行动
联合厂家促销和桥西店自行促销,选出10余种针棉商品五折销售。
2、生鲜潮、早市价
推出几种超低价生鲜商品进行限卖。
3、购物套餐,盘盘开怀
购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。
活动二、爱情岁月甜蜜之旅
促销思路:
五一将是婚庆的大市场,将营销目标锁定在五一劳动节,针对婚庆市场开展营销活动,提高企业在婚庆市场的占有率,提高企业知名度。 促销对象:五一节期间举行婚礼的未婚伴侣
促销目标:
在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定
促销时间:
4月26-5月7日
活动方法:
1、极地情婚纱show(二至三场)
由极地摄影浓情推出其款式新颖、气质独特数款婚纱,邀请知名模特举行“极地情婚纱show”。极地情婚纱show气势恢宏,内容丰富,必将吸引众多青年男女特别是将举行婚礼的恋人的`青睐,为极地摄影提供宣传的有效途径。
2、见证爱情,留住精彩
凡在xxx超市一次性购物200元以上,可免费在xxx超市商场内由极地摄影师免费拍摄婚纱照一次,并免费提供21寸婚纱照片一张。凡一次性购物80元以上,可免费在xxx超市商场内由极地摄影师免费拍摄生活照一次,并免费提供10寸照片一张。
3、甜蜜之旅
活动期间,凡在xxx一次性购物800元以上的未婚伴侣,可享受免费婚照一套。
4、爱情岁月,幸福共享
活动期间,凡在极地摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣,凭极地开出证明单,在xxx超市购物享受9.8折优惠。
宣传计划:
1、电视广告岳阳无线频道8次
2、广播电台10天
3、xxx商品快讯15000份
4、店面pop
5、xxx店面布幅广告1幅
6、报纸广告《长江信息报》1/4版1次
7、报纸软文宣传不少于
8、活动期间举行婚纱摄影展,设置拍摄景点一个。
活动方案 篇4
一直以来,家具产品就伴随着人们的生活,融入到了千家万户,成为了人们生活中不可或缺的日常用品。而随着人们生活水平的不断提高,市场竞争的日益激烈,家具市场也随之发生了质的变化。家居注重档次提升,在这提升的过程中,也逐渐形成了五大发展趋势:
1、家具市场从高端转向低端(家电下乡)
2、传统淡季家具市场也火热(季节性促销活动)
3、家具产品趋向时装化(产品设计风格和材质的改变)
4、家具团购成为时尚(产品促销)
5、家具销售网络化(网络营销)
以上为现在家居业的整体发展趋势,然我公司主要以出售欧派家居为主,就欧派本身而言,属于家居建材产品中的引领,设计风格、整体搭配、材质选取上来看性价比很高。所以在这次新双十一之际的促销活动应以规模性、品味性、时尚、实惠为素材,体现出顶级家居装饰市场特点,给广大消费者留下一个很深刻的印象。活动目的
本次活动的目的主要是提高产品的美誉和在广大消费者心中的知名度,同时就产品进行双十一促销。
本次活动所针对的目标为大众群体,无特定群体和次要客户之分。由于五一节刚过,各大产业在五一期间都举办了促销活动,而且刚刚活动结束。很多消费者的心中还留有对优惠促销的期望和念想,在其他公司都结束优惠活动的同时,公司举办双十一酬宾促销活动。这无疑会吸引更多的`眼球和关注前来。以来增加公司的人气,二来满足消费者的优惠心理!
活动主题
现在的产品在做促销活动时不外乎几种活动主题展现:
价格折扣、赠品、抽奖、礼券、服务促销、演示促销、消费信用。选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。之后要尽可能艺术化地宣传,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。
要让消费者感觉我们的目的不是为了商业盈利,而只是为了提高行业风险的控制和竞争力。所以我们不能够站在商家的立场上去举办这次的活动,而是站在消费者的立场上去考虑。力求创新,达到尽可能多的吸引消费者的眼球。不是为了在活动期间销售多少产品,而是为了达到在活动期间让更多的消费者认识该产品。
活动方式
这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:拉上政府做后盾、挂上媒体的力量来夸张整个活动气氛。是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。
2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目
标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
具体内容
当日在本活动现场购买家具、建材产品累计消费满XXXX元,即可参加抽奖活动。活动的条件可以为达到多少消费金额/次(如:20xx元/次 4000元/2次)依此类推。即买即抽,即抽即兑。
活动的奖项可以分为
一等奖 价值XXX元的购物券 (购物券可以是本卖场的,也可以是联盟商家的) 二等奖 价值XXX元-XXX元家具或洁具
三等奖 价值约XXX元的家具洁具或家居饰品
四等奖 价值约XXX元的家居饰品或用品
五等奖 价值约XXX元的家居饰品或用品
注意事项
1.须性付清货款;
2.消费满20xx元,即可参加抽奖,满4000元,抽取两次,依此类推;不足20xx元部分不参加抽奖
3.用券消费的部分不能开具发票,不能找赎
4. 购物券全场通用,有效期至20xx年X月XX日
5. 须持销售合同及交款凭证抽取奖品
活动方案 篇5
书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施:
(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。
(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。
(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
周次 教学内容
一、二讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。
三学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
四学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
五学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画
七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的`常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。
九学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。
十根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。
十一主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十二书写一些常用汉字。
十三书写难度可适当增加。
十四训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十五可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。
十六本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。
十七继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。
十八举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。
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