活动方案

活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的活动方案8篇，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　各粮食企业、各股室：

　　时至年终岁尾，各项工作任务全面冲刺，各工作进入繁忙时段，加之临近元旦、春节，人员、车辆外出频繁，同时受低温、风雪、冰冻等季节性灾害天气影响，诱发事故的因素增多，生火取暖一氧化碳中毒事易发，安全生产挑战和压力倍增。为进一步提升粮食系统干部职工的安全技能，营造全系统“讲安全、重安全、抓安全”的.浓厚氛围，根据县安委办《关于开展安全生产“百日宣教”活动通知》精神，决定在全县粮食系统开展今冬明春安全生产“百日宣教”活动，现就有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　自20xx年l2月上旬开始，至20xx年月下旬结束，活动时间100天。

　　二、组织方式

　　分部实施、分级推进。

　　三、宣教重点

　　各企业要结合本单位实际和事故规律特点，针对不同库店、不同时段分部实施，通过会议传达、学习讲解、微信、QQ传递等各种形式，增强宣教效果，使广大干部职工看得懂、记得住。

　　（一）开展好职工安全教育培训。要组织开展职工的安全教育培训活动，教育全体员工落实安全管理制度和操作规程，杜绝“三违”现象，突出对用气、用电、动火、高空、有限空间等易发多发安全事故岗位作业人员的安全培训，全面提高企业职工的安全意识和安全技能，提升企业本质安全水平。春节前后，重点针对节日期间思想松懈、安全意识淡薄等情况，做好职工岗前安全教育，确保上岗绷紧“安全弦”。

　　（二）开展好车辆管理和使用安全宣传教育。加强驾驶员和工作人员对单位车辆及家庭车辆安全出行及维护保养工作，尤其做好交通法律法规和职业道德宣传教育，坚决杜绝酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、强超强会等不安全驾驶行为。

　　（三）开展好一氧化碳防中毒宣传教育。要针对冬春季节生火取暖一氧化碳中毒事发生的特点和规律，着重抓好值班室、家庭用气、用火人员的思想教育，切实提高安全防范意识和应急处置措施等知识的宣传。

　　（四）开展好安全生产公益宣教活动。要充分利用主流媒体、网站、“两微一端”，强化公益宣传。征集、编辑一些短小精悍、内容贴近百姓生活的安全生产公益短信，通过QQ群、微信群，每天推送安全生产宣传知识，宣传安全法律法规，传递安全常识。

　　各企业要随时在微信群中反映活动开展情况，并于20xx年4月2日前将活动总结报县粮食局。

　　联系人：xx

　　联系电话：xx

　　电子邮箱：xx

活动方案 篇2

　　活动目标：

　　1、培养幼儿遵守秩序，走路不拥挤、不掉队的好习惯。

　　2、发展幼儿走、跑动作的协调性。

　　3、引导幼儿练习一个跟着一个走或跑。

　　活动准备：

　　大马头饰一个,小马头饰一个

　　活动过程：

　　1、出示马的图片，引起幼儿的兴趣。

　　2、教幼儿学会游戏中的儿歌。

　　3、带领幼儿做准备活动。

　　4、介绍玩法和规则。

　　玩法：教师扮马妈妈，幼儿扮小马站成一路纵队。游戏开始，教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作：“走走走，走走走，不超人，不掉队，一个跟着一个走。”继续念儿歌：“跑跑跑，跑跑跑，不超人，不掉队，一个跟着一个跑。跑到草地吃青草，吃青草。”幼儿模仿马吃草动作。幼儿可反复进行。

　　规则：边说儿歌边做动作。

　　5、带领幼儿做放松活动，游戏结束。

　　社会活动设计――防身绝招

　　活动目标：

　　1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的'方法。

　　2、萌发探索动物奥妙的兴趣。

　　活动准备：

　　1、故事《隐身妙招》。

　　2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。

　　活动过程：

　　一、防身妙招。

　　1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。

　　2、故事中有哪些动物？

　　3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到他们？

　　4、这些动物有什么隐身妙招？请多个幼儿回答。（隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近，来把自己隐身，让老虎找不到自己。）

　　二、防身绝招。

　　1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？

　　2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗？

　　3、让幼儿充分讨论。

　　根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。

活动方案 篇3

　　“国有礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心有礼则心泰。”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高全员的文明礼仪素质，大力倡导“遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，本次宣传活动以公司全体员工为对象，将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育，现制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志。要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想，深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，进一步普及文明礼仪知识，规范文明礼仪行为，塑造全体员工讲文明、守礼仪、重诚信、团结友善、爱岗敬业、亲和融洽的良好形象。

　　二、活动目标

　　这次开展文明礼仪宣传教育实践活动，以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题，组织有针对性、参与性、实效性的实践活动，普及文明风尚，规范文明行为，提升全员的道德素质，引导广大员工提高文明意识，增长礼仪知识，树立文明新风，遵守礼仪规范，进一步调动员工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性，营造良好、和谐的氛围。

　　三、活动内容

　　开展文明礼仪宣传教育实践活动，主要是普及员工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育，大力宣传文明礼仪教育实践活动，营造良好的企业氛围，并积极从以下几个方面重点加以推进。

　　（1）发倡议书，利用横幅，倡导广大员工参与以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题的“告别不文明行为”签名仪式。

　　（2）利用公司各区域宣传栏张贴海报、各公共区域设立标语等各种渠道针对文明礼仪教育进行大力宣传。

　　（3）播放文明礼仪相关电影及知识讲座视频。

　　（4）组织“寻找不文明行为”的拍摄活动（录像或照片），曝光各种不文明行为，针对于对地吐痰、随手扔垃圾等不文明现象，应给予警告或酌情罚款。

　　（5）组织“寻找文明典范”将身边你认为可做文明典范的对象用文字或图片视频等予以描述提交至人事行政部。

　　四、活动要求

　　（1）统一思想，提高认识。各部门要充分认识开展文明礼仪宣传的.重要性，把它视为构建和谐企业的重要内容，要以本次宣传活动为契机，使员工的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

　　（2）部门同事之间讲公德，树新风，弘扬社会主义高尚情操，团结友爱，热爱本职岗位，积极参与各种文明行为活动，进一步建立文明和谐的人际关系。

　　（3）形成机制、狠抓落实。各部门主管应身先率人，以身作则做好榜样，并积极响应和配合文明礼仪宣传活动的开展，逐步督促员工树立起文明形象和纠正不文明行为。加强对文明礼仪教育实践活动的指导交流和检查。

活动方案 篇4

　　我国是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦。饮水思源，知恩图报是中华民族的优良传统。为了全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，贯彻“面向全体，着眼全面，全心全意为学生的终身发展奠基”的办学理念，努力培养一中学生的“合作、探究、宽容、文雅”的高素质。学校德育处决定，在全校开展“感恩教育活动”。现将活动方案制定如下：

　　一、活动目标

　　通过主题教育活动，继承和发扬中华民族“滴水之恩，涌泉相报”的传统美德，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于实际行动，把学生培养成知恩相报，心有博爱，诚实守信，道德高尚的社会主义建设者。

　　二、领导小组

　　组长

　　副组长

　　成员

　　三、活动主题

　　感恩与责任

　　四、活动安排

　　第一阶段：宣传发动阶段（4月26日——5月11日）

　　通过多种形式或载体，营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，同时深化校园文化建设。

　　1、召开全校学生干部大会，把本次活动的意义、精神、实施过程作宣传。

　　2、召开全校班主任会议，作宣传发动。

　　3、利用“国旗下的讲话”，校园广播宣传，各班张贴实施方案等营造氛围。

　　4、广播室播放感恩系列主题歌曲、文章。

　　5、各班组织本班同学学唱感恩歌曲《感恩的心》等（至少两首）。

　　6、各班组织本班同学熟读、背诵感恩名言。

　　7、各班在5月11日前出一期“心存感恩，成就人生”为主题的黑板报。

　　8、学校发出致家长的一封信，与学生的感恩信一起有学生带回家。

　　第二阶段：活动组织阶段（5月12日——5月25日）

　　1、“算笔亲情账，感知父母恩”班会活动

　　时间账：学生认真算一算自己进入高中后，平均每天学习多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。

　　金钱账：学生认真算一算自己初中到高中的.学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。

　　感情账：假定自己毕业工作后的收入，计算自己大致需多少年才能回报父母。

　　通过算时间账、金钱账、感情账，体会父母苦心。

　　以母亲节（5月12日）、父亲节（6月16日）为契机，以“算笔亲情账、感知父母恩”为主题，结合自己的生活、学习情况和成长经历，召开主题班会。

　　2、以班为单位组织一次“讲感恩经典故事”为主题的“班级讲坛”。

　　让更多的同学站到前台，将看到的、听到的、自身经历过的、发生在自己身边的种种感人的故事推荐给同学们。

　　3、写一封感恩信，做一次感恩作业。

　　用书信的形式对父母表示真挚的感恩之意，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享爱一份感动。（由于今年五一放假时间在4月29日至5月1日，写感恩信的活动提前至放假时间之前。）

　　4、开展当“一日班主任”、“一日老师”的活动。

　　通过换位思考和亲身体验，引导学生努力学习，以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。

　　5、征集学生自创的感恩之言，并在班上张贴、诵读。

　　第三阶段：成果展示阶段（5月29日——6月20日）

　　1、高一、高二年级各班在6月15日以前，将整本资料上交至德育处办公室。

　　2、高三年级组织另行组织活动（由高三年级安排）。

　　五、活动要求

　　学校德育处负责活动的组织、安排、检查、督促。各年级、各班级要根据学校安排，切实抓好该项工作。各班主任负责本班“感恩和责任”教育活动的落实，要结合本班学习实际，开展好丰富多彩的教育活动。各班充分利用班集体的力量，对表现积极、突出的学生要及时表彰，树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。各任课教师结合学科特点，配合班主任做好工作。

　　1、充分发挥课堂教学的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教学全过程。

　　2、充分发挥教师的言传身教作用，让学生从教师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩。

　　3、充分发挥学校与家庭、社会的纽带作用，构建浓厚的感恩教育氛围。

活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

　　二、活动目的

　　通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的.实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

　　三、活动组织：德育领导小组

　　四、活动参与者：全校师生（包括幼儿园）

　　五、活动时间：第七周—第八周

　　六、活动过程：分两阶段

　　第一阶段：准备活动。

　　时间：第七周

　　具体内容：

　　1、各班级在班队课中（特别思品课）要渗透诚信教育。

　　2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

　　3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

　　4、确定演讲比赛人数并报上名单。

　　第二阶段：演讲比赛

　　时间：第八周星期三下午第二、三节

　　地点：学校操场

　　注意事项：

　　1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

　　2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟

　　3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

　　4、第八周星期一下午教师会议上抽签。（幼儿园排在一、二名）

　　各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

　　七、奖项设置：

　　一等奖： 名 二等奖： 名 三等奖： 名

　　八、评委评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：

　　35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　2、语言表达：

　　25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

　　3、形象风度：

　　25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

　　4、综合印象：

　　15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 。

　　十、评分规则：

　　评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最

　　高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等 奖。

　　20xx.4.13

　　邵厝小学少先队部

活动方案 篇6

　　在我们的共同期盼中，我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年，迎来了大班下学期的集体生活，那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了，所以在我们心里多了一份依依不舍之情，但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望，希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天！在父母的关爱中幸福地成长！在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等！在同伴的友好陪伴下开心成长！或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐！在喜悦与快乐之间徘徊！而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道，恢复各方面的常规，感受新学期的到来，经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案。

　　活动目标:

　　材料

　　9:00-9:20

　　(上午)

　　本班课室

　　谈话活动：

　　《快乐的新年之旅》

　　通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况，说说在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，发展幼儿的口语表达能力。

　　可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

　　9:30-9:50

　　(上午)

　　本班课室

　　个人才艺表演

　　培养幼儿的表演欲，引导其大方地在集体眼前展现自己，增强自信心。

　　请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。

　　10:00-11:00

　　(上午)

　　园内

　　户外活动:顶气球

　　引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣！

　　气球若干

　　3:30-4:00

　　(下午)

　　本班课室

　　幼儿吃喝同乐会

　　通过共同分享食品增进幼儿间的.情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。

　　幼儿自备零食

　　备注：

　　1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等，便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。

　　2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐，请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。

活动方案 篇7

　　各县（市）区总工会，各局（公司）工会，中省直企事业单位工会，市总直属基层工会，市总机关各部门及所属事业单位：

　　为了让xx籍职工在读高校大学生进一步了解家乡经济社会发展的情况，增强爱乡之情，关心家乡建设，激发回乡就业创业的热情，市人才办、市总工会、团市委、市妇联、市科协拟于20xx年暑假期间免费组织高校大学生参加第一届“钢都学子看家乡”主题实践活动，具体事宜如下。

　　一、参加对象

　　暑假返乡的xx籍职工子女高校在读及毕业两年内的`大学生、研究生、博士生、海外留学生。

　　二、活动内容

　　听取xx故事、xx经济社会发展、人才需求及就业创业政策介绍；参观“鞍钢符号、高新技术、现代农业”代表企业；召开“青年榜样”专题座谈会，与市领导和优秀返乡学子代表座谈交流。

　　三、活动时间

　　8月1日-17日，时间三天，地点另行通知。

　　四、报名方式

　　1．通过各县（市）区总工会、各局（公司）工会、市总直属基层工会下发通知。

　　2．职工或其子女填写《“钢都学子看家乡”大学生主题实践活动报名表》（见附）交至职工所属基层工会。

　　3．各基层工会将《报名表》汇总报至市总工会青工委。

　　联系人：哈xx

　　电子邮箱：xx

　　联系电话：xx

活动方案 篇8

　　一、目的与意义：

　　庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

　　口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。

　　二、活动内容

　　（一）后山拔草。

　　分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

　　（二）清扫校园。

　　分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

　　（三）玩游戏：

　　1.千里走单骑

　　每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的.即为胜利者。

　　2.鲁宾逊漂流记

　　依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

　　3.快乐呼啦圈

　　一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。

　　4.四人五足

　　最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。

　　5.澳洲袋鼠

　　双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

　　6.为歌狂

　　每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。

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