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活动方案

时间:2024-03-18 07:31:19 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  活动背景:

  1、开展本次活动的必要性:三至六年级是小学生校园生活的重要阶段。从三年级开始,他们的心理、课程都和一二年级有很大的差别。如果不能合理安排课余生活,学生今后的发展会受到很大影响,再者现代社会进步进步很快,科技发展迅速,电脑和手机等也很快进入他们的生活,虽然他们比起一二年级年龄稍微大了一点,但是自制力还是不够。所以,合理安排学生的课余生活就显得势在必行。

  2、开展本次活动的重要性:课余生活是学生生活的重要组成部分。现在各个学校都开展了丰富多彩的课余生活,不再局限于写作业、打游戏等。但如今有些家长太过溺爱孩子,或者有一些年轻父母外出打工,留下了一些留守儿童,让年迈的爷爷奶奶来照顾,不免有些心有余而力不足,因此对孩子的身心健康发展产生了严重的影响,所以开展本次活动很重要。

  活动目标:

  1、了解三至六年级学生的爱好和不良习惯。

  2、鼓励他们在家长的帮助下制定合理的课余计划,参加有意义的课余生活,不仅强身健体,更要丰富精神领域。

  3、用合适的方法使他们摒弃不良习惯,形成良性循环的生活习惯。

  活动过程:

  第一阶段:活动主题确定阶段

  目标:提出学生课余生活存在的的`问题并能够对问题进行分析。

  1、学生自主搜集有关课余生活的资料,引导学生发现课余生活存在的问题。

  2、引导学生对“合理安排课余生活”这一主题进行分析,指导学生从课余生活的时间、进行课余生活调查的条件、预期成果等多个方面综合考虑,确立本课题研究的内容。

  3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。

  4、指导学生根据活动主题的需要,在家长的帮助下制定活动计划。

  第二阶段:活动实施阶段

  目标:根据所确定的活动主题,对所了解的课余生活进行调查,并对搜集到的资料进行分析,查找出更适合自身发展的课余生活。对优秀的课余活动学校要加以宣传和推广。

  实施要点:

  1、对三至六年级学生发放调查问卷,问卷可详细一点。

  2、对三至六年级学生家长发放调查问卷,请家长配合、监督,并保留学生课余活动时的资料:图片或视频。

  3、每周各班组织一次课外活动班会,以班级为单位对上周的课余生活进行讨论,每人写一篇小结,比较各种不同的课余生活所带来的不同效果。

  4、利用搜集到的资料,在班级内进行展示,可以是文字,也可以是图片或视频。

  5、月底对所有的班级资料进行汇总,选择优秀的活动进行展览。

  6、学期中组织一部分家长作为志愿者,在全校范围内对所有三至六年级学生的优秀课余活动资料,进行评比,选拔出适合学生发展的课余活动,在校园内推广。

  7、学期末进行全校三至六年级学生课余生活评比,选拔出适合提高学生综合素质的活动,进行更大范围的宣传和推广。

  第三阶段:总结、交流阶段

  目标:能够对收集到的资料进行整理,写出简单的研究报告。

  实施要点:

  1、指导学生整理写出课余生活的小结。(按文字、图片等分类整理)。

  2、教师根据本次的活动情况,写出简单的研究报告。

  3、根据活动内容的特点确定课余生活交流的方式,筛选之后对优秀的课余生活进行推广。

活动方案 篇2

  秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自己的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

  一、活动人员:

  长沙好运来物流公司全体员工

  二、活动目的

  1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

  2.加强公司员工的.凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。

  3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。

  三、活动时间:20xx年9月28号19:00——23:00

  四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅

  五、主持人:赵梅、屈超

  六、活动流程:

  1.新入职员工介绍:(新员工)

  2.新入职员工代表讲话:(粟娟)

  3.欢迎词:(董事长梁基炎)

  4.活动互动:

  1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。

  2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)

  3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合

  4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。

  5.自由活动

  七、活动注意事项:

  1、安全事项

  2、活动必须着工装参与

  八、活动组委会:

  活动采购:曹春芳、王艳

  九、活动道具:

  1、汽球:2包

  2、书本:2本

  3、捆绳:2捆

  4、礼品:10份

  十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)

  十一、经费申请20xx元

  十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。

活动方案 篇3

  为进一步深化机关作风建设,巩固科学发展观教育的成果,根据市委、市政府关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的意见,结合市总工会实际,提出以下实施方案:

  一、目标要求

  以开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动作为推进机关作风建设的有效载体,旨在使市总工会机关干部素质明显提高,工作能力明显增强,服务效率明显加快,各项任务明显进步、获得荣誉明显增多,社会形象明显变好,即:“六个明显”为目标,努力把市总工会建设成职工之家、企业之友,为促进我市科学发展、和谐发展,发挥工会组织的应有作用。

  二、组织领导

  为加强对开展“三提升”活动的领导,市总工会成立“三提升”活动领导小组。“三提升”活动领导小组办公室设在市总工会机关党委办公室。市总工会“三提升”活动在市委常委、市总工会主席周林同志领导下,市总工会党组书记、常务副主席朱立新同志任组长,党组成员张凤娥、王宣平、王辉、董立平任副组长,机关各部室主要负责人为成员,办公室主任由市总工会副主席、党组成员张凤娥同志推任,办公室副主任由邹利果、左中仁、杨金荣同志担任。

  三、活动的主要内容

  以学习型机关建设为抓手,促进工作能力的提升;以与先进市工会工作实行对标顶定位活动为重点,促进工作标准的提高;以制度建设为推手,促进工作效率的提速。

  四、“三提升”活动的标准和措施

  (一)以建设学习型机关、学习型部室、学习型班子、着力提高学习的针对性,灵活性和实效性。

  ①丰富学习形式,培养学习兴趣,开展“读书心得大家谈”、“我讲一课”等活动,让干部全部参与到主动学习的行列中。

  ②以端正态度为基础,强化学习管理,做到人人都有读书笔记、统一下发读书笔记,开展读书笔记展示评选活动,记每一位干部都要每天挤出半小时,读三四页书、记一二页笔记,加强党组中心组学习、建立科室每周一小时学习制度。

  ③搞好基础建设,创造学习条件。在推进全市“职工书屋”建设的基础上,要把市总工会机关“图书室”建成省级示范性“职工书屋”,新增图书500册。

  ④以指导实践为目的,用学习的收获促工作的创新。在机关干部中开展为我分管的工作提一条创新建议的活动,对转化为实践成果的创新项目给予表彰奖励。

  (二)以建设先进机关为目标,努力适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要。瞄准全省乃至全国的各项先进指标,分项进行对标定位,开展争先进位活动。各部室都要制度对标进位计划,凡是市委、市政府和省总工会对工会考核有数据参数的指标,都要进行活动对标。要在的基础上,各项工作都要在全省或全市进一到二个位次。在参与经济建设方在要有2项以上在全省叫得响的创新成果,在促进劳动关系和谐方面要有2项以上创新成果;要在为职工群众办实事办好事方面要有5项以上创新成果;在工会基层组织建设方面要有2项以上创新成果;在职工素质提升工程方面要有2项以上创新成果。信息工作要走在全省的前三位。要把工作创新作为提升标准的重要内容。采取以下措施:

  ①强化目标责任促创新。今年要把创新项目分解到各个部室,建立目标责任制,年初建账、年终查账、年底要账。

  ②借势借力促创新,要加强与党政部门的工作协作和配合,学会借势借力,使工会的'社会资源最大化。

  ③用信息工作催生创新。每个部门都必须完成信息上报被采用目标。④用调查研究促进创新。全机关每个部室必须按照下达的课题任务,完成调研任务,并出成果实采用。

  (三)以建设高效服务型机关为目标,在增效、提速、守时上下功夫。

  ①加强干部政策理论学习,提高政策领悟力。

  ②各部室都要拿出有张家口特色的一至二项工作,提高干部的实践结合力。

  ③立足部室加强团队建设,提高部室的团队建设力。

  ④完善制度建设,加强过程的控制力,坚持以目标管理为抓手,各部室围绕“为什么干、干什么、怎么干、谁来干、干到什么程度、怎么才能干好”为主要内容,有目标任务的工作意义、目标任务、方式方法、实施步骤、职责分工、保障措施等进行规范运作,做到目标明确、任务明确、标准明确、人员明确、责权明确、资源明确、利益明确、考核明确。强化末稍管理,将目标和任务细化分解落实到每一个部门、每一个岗位、每一名干部身上,谁干什么、干到什么程度、什么时间完成,都要明确具体,做到事有专管之人,人有明确之责,时有限定之期。同时,实行部门主办责任制和绩效问责制,重点抓“不落实”的环节、查“不落实”的问题、处理“不落实”的人。各部室要借鉴is9000质量认证标准,做到“凡事有规定、规定必执行、执行必记录、记录必考核、考核必有效、有效必鉴证”的控制体系,建立工作目标台帐。继续完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、挂牌上岗制、一次性告知制、ab岗工作制、挂牌外出制、限时办结制、责任追究制等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系

  。⑤加大“窗口”部门建设力度,提高示范的引领力。市总工会困难职工帮扶中心被评为全市十佳窗口部门第一名,要继续对帮扶中心推行精细化管理,提升服务水平和服务效率。

  五、“三提升”活动的方法与步骤

  (一)组织动员,提高认识。召开机关大会进行广泛动员,提高广大干部对“三提升”活动的认识,根据市总工会的实际,重点要把培养干部的思维力、创新力、执行力促进工作能力的提升、工作标准的提升、工作效率的提升,使全机关干部自觉地参与到活动中来。

  (二)制定规划、健全工作机制。各部室根据实施方案,从本部室实际出发,认真研究,制定各自的落实方案,把具体任务层层分解到部门和人头,形成分工负责、齐抓共管、措施得力、奖惩有力的工作运行机制。

  (三)重新修订职责,建立工作标准及考核细则。在对部室人员适当调整配齐后,进行职责细化,分解到每一位干部身上,做到千斤重担众人挑、人人身上有指标。

  (四)不断创新方法,提高活动效能。以学习型机关建设为主题,制定完善的学习计划。以争先创优为主题,制定对标进行计划,以效能建设为主题,完善各项制度,推行科学化、规范化、精细化管理。

  (五)重点突破,整体发展。

  ①对标方案的制定,要组织专门力量,采取自下而上,上下结合的方法进行,在已制定的岗位责任制基础上,理清岗位类别和工作职责,选择重点岗位先搞,把目标分解过程,作为宣传、教育、动员广大干部参与活动的过程。

  ②要把市委确定的“关注民生年”工会分管的十项民生任务作为重点,在十项民生目标的要求上要高标准、严要求、有创新。

  ③要采取以点带面的方法。抓好重点部室和“窗口”的示范作用,逐步创建一批标准高、效果好、具有先进性、方向性的“三提升”先进典型,要让市总工会的“三提升”工作走入全市的先进行列。

  六、具体要求

  (一)各部室要以“三提升”为抓手,主动与自己分管的任务目标进行对接,要结合“看、听、议”等方式,发现亮点、找出差距和问题、制定整改措施,保证活动扎实开展。

  (二)要加强信息宣传工作,重点对学习方式的改进、学习效果的提高、对标活动的成效、工作效率的改善、服务效能的创新进行积极的信息反馈,使各部室在总结中提高,在提高中总结,不断促进工作创新。

  (三)要制定激励机制,通过开展评选学习型部室、创新型部室、效能型部室活动,对活动中成绩突出的集体和个人采取不同的形式、方法给予鼓励和奖励。

  (四)建立“三分之一”工作模式,用“三分之一”的时间深入基层培树工作典型,要做到每个部门所有的重点工作都有二至三个过硬的典型或示范单位。用“三分之一”的时间开展调查研究,每个部门都必须高标准、高质量完成下达的调研任务。用“三分之一”的时间处理机关常规性工作,保证完成目标任务。

活动方案 篇4

  兹定于5.10日下午4:00在柳州公园举行护士节活动,方案如下:

  节目一:端水翘翘板

  游戏规则:每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。

  节目二:踩地雷

  游戏规则:每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。

  游戏用具:汽球60个,绳子,秒表1个工作人员:

  节目三:双人车赛

  游戏规则:每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的`车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。

  节目四:五人绑脚竞走

  游戏规则:每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。

  节目五:集体跳绳

  节目规则:每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

  总游戏规则:本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。

活动方案 篇5

  6月,气温火热而又充满温情,感恩的心油然产生。每每说到感恩,大家就会想到母亲,往往忽略了头上早已布满白丝的父亲。在爱面前,父爱显得那么无私,他是在母亲后面默默保护着这个家的英雄、骑士、港湾。

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活动方案 篇6

  秋风飒爽中,参加了xx小学第12届少先队代表大会的召开活动。两个多小时的活动全程,有感于江小少先队工作的特色。庄严隆重的氛围里,那是一次对学生思想道德建、人生理想的教育。应当说,少先队组织作为学校的重要组成部分,在培养一代代合格的社会主义事业的建设者和接班人的过程中,起着重要的、不可替代的作用。江小的少先队工作在发挥着这样不可估量的作用。

  大会在江小的操坪上有序进行。大队部两名学主持人激情昂扬宣布活动开始,在国歌和少先队队歌中活动开幕了,校长的贺词,苗苗少先队(一二年级学生代表)的憧憬表演,代表竞选,学生投票,计票、结果宣布,退旗退场。活动的严密组织甚是有序。会上最振荡人心的就是各候选代表通过自己的竞选演说,才艺展示等形式向台下两百多名少先队员展示了自我的风采的环节了。才艺展示中,学生有的抒情唱歌,有的`澎湃朗诵、有的幽默一分钟,有的魔术一闪……活动推向了高潮,心灵放飞了梦想。最后,江小又在激烈的竞争中选举了新一届少代会干部。包括大队长1名、副大队长(兼组织委员)1名、学习委员1名、宣传委员2名、文体委员2名、劳卫委员1名、儿童委员1名共9名。

  江小的少代会干部候选人是在开学之初的少先队大队干部竞选方案下推选一步步产生的。且看下面这一活动的前置性工作内容。

  竞选条件:

  1、三年级到五年级少先队员。

  2、热爱少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力。工作积极主动且富有创新精神。

  3、刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作认真细致。

  4、热爱学校,热爱学习,富有正义感。

  5、善于团结同学,在同学中有威信,在班级中至少获得半数以上的支持。

  竞选流程:

  9.26 升旗仪式宣传大队干部改选活动并动员

  9.26 集体广播明确大队竞选方案,并在校园内和校园网上公示。

  9.27-29 三至五年级自荐候选人填写《**学年江川路小学大队干部候选人自荐表》,并在各中队进行民主测评 (表格请至大队部干部处领取,上交至大队部)

  9.30 召开候选人会议,抽签决定竞选展示顺序。

  10.1-10.8 候选人准备竞选海报、竞选稿、ppt及才艺等,并张贴竞选海报。

  10.8-10.12 所有队员通过竞选栏了解候选人情况。

  10、14 第十二届少代会选举产生新一干部活动。

  之于学生,这是一个人生竞选的舞台,这也是学生一次锻炼的机会,对于江小,这更是一次胜利的大会。江小的学生正在队旗飘扬中启程!

活动方案 篇7

  一、主题名称:

  环保之旅

  二、主题来源

  我们人类生活在一个地球资源丰富,但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天,如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园,我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个环保之旅的主体探究活动。

  三、主题实施时间

  九周(10。2712。26)

  1、水 三周(10。2711。14)

  2、饮料 三周(11。1712。5)

  3、树 三周(12。812。26)

  四、主要教育教学目标

  1、通过故事和试验,了解水的特性及由来,并安排参观自来水厂,了解自来水的传输过程。

  2、通过实验,了解水的浮力、溶解性等。

  3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验,饲养水族,参观植物园等活动来了解水的功用。

  4、通过实地参观,情景表演等,了解水污染的情形。

  5、通过一系列活动,了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的`刻不容缓性。

  6、通过参观社区的商店、超市,了解饮料销售的地点,认识饮料的名称、种类与排架方式。

  7、通过品尝饮料,了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。

  8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园,了解树木的重要,并引发幼儿对探索树木的兴趣,乐意到我们生活的周围去参观树。

  9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。

  10、通过绘画、泥工、介绍等,认识树的构造及功能。

  11、通过参观木材行或家具店等,了解树对生态环境的重要性。

  12、通过故事、情景表演等,学习保护树木。

  五、家长参与

  1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。(既由常见的液体,凝固成固体得冰,蒸发成气体的的水蒸气。)

  2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性,用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。

  3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育,并以身作则,做好幼儿节约用水的榜样。

  4、和幼儿一起参观商店、超市等,了解饮料的种类、包装和原料来源。

  5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。

  6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等,和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。

  7、在了解树的种类和特征的基础上,教给幼儿有关树的用途方面得知识。

  8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系,并和幼儿一起保护树木。

  六、筹备工作

  1、联系自来水厂参观事宜。

  2、和幼儿一起准备充分的试验材料(有关水的特性、形态、溶解性、浮力等)。

  3、联系商店、超市等的饮料专柜的参观和介绍事宜。

  4、做好参观植物园的准备工作。

  5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题探究有关的材料,让幼儿充分动手动脑。

  6、做好实验记录单,鼓励幼儿做好实验记录。

  七、概念网络注释

  1、水

  (1)特性:无色、无味、无固定形状(固态,液态,气态)。

  (2)浮力:水有重量,能承载物体,产生浮力。

  (3)形态:固态、液态、气态。

  (4)溶解性:水是一种溶解剂,有些东西可以溶解于水中,消失不见,但有些东西不能溶解于水中。

  (5)功用:饮用、清洗、灌溉作物与植物、烹饪、发电等等。

  (6)节约用水:水对我们的生存很重要,但水资源来之不易,我们应该节约用水,保护水资源。

  2、饮

  (1)种类:酒精性、碳酸性、非碳酸性(运动饮料、乳品饮料、机能性饮料、矿泉水等)。

  (2)包装:铝箔包、保利龙、易拉罐、玻璃瓶等。

  (3)原料:糖、蜂蜜、植物的种子、果实、叶子、动物乳汁、地下水、山泉水、自来水等。

  (4)来源:自制、外卖(商店、超市、餐厅等)。

  (5)用途:解渴、降低体温、维持生命、提供营养等。

  (6)影响:食欲、蛀牙、发胖等。

  3、树

  (1)种类:数有很多种。

  (2)特征:根、茎、叶、花果等。

  (3)用途:生活需要、清洁

活动方案 篇8

  时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了半年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,本次我们将以知识汇报的形式开展开放活动,具体活动安排如下:

  一、7:30-7:50 晨间家长接待

  组织幼儿进行晨间活动。

  二、8:00-8:20 做操

  将幼儿园的器械操进行展示。

  三、8:20-8:40 生活活动

  文老师组织幼儿小便、喝水,孙老师组织家长签到。

  四、8:40-9:20 知识汇报

  1、今天,文老师要带小朋友们去动物园旅游,出去旅游我们小朋友要注意什么呢?我们一起唱着歌去郊游吧!

  2、第一站我们去济南,唱一下儿歌!听,这是什么声音,呱呱,给青蛙唱首歌吧,

  3、什么地方会出现影子?(有光的地方)说说影子与光的关系(光的位置变了,影子的大小就会变;物体的姿势变了,影子形状也会跟着变化)

  4、宝贝跟爸爸妈妈说说10与9的关系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)说说10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些?

  5、我们再去动物园去看看,动物园里有什么动物,尾巴最漂亮的是什么动物,唱一唱歌曲金孔雀。

  6、哇!这里有好大一片绿地,春天来了,这是要给我们报春了,《报春》。

  7、春天还是万物发芽~的季节,说一说散文《芽儿》。

  8、春雨的声音是什么样的.,沙沙沙,你用你最美妙的歌声来唱一唱吧,《春雨沙沙》。

  9、春雨的声音还是什么样的,像什么?《春雨的吉他》。

  10、春雨过后空气好清新啊,小蜗牛都爬出来了,你也变成小蜗牛,来唱一唱吧,《我是快乐的小蜗牛》。春雨的声音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?哗哗哗,说说儿歌《顽皮的小雨滴》。

  11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气,对吧,我们小朋友们更离不开空气,谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?

  12、小朋友们说的都好棒啊,小飞机也来给我们小朋友喝彩了,那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?

  13、你想不想像飞机一样在天上飞,如果你也有一双翅膀你想做什么?《如果我能飞》

  14、故事《漂亮的蝴蝶结》中,妈妈刚开始为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(因为美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈,再绕一个圈,两头交叉起来,从中间绕一绕,拉拉紧)

  15、宝贝,古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···)纸可以用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股···)纸的优点和缺点各是什么?(优点:轻便、柔软可回收利用,比较环保;缺点:有吸水性、易破损)

  五、9:20-9:30 生活活动

  文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便、洗手、喝水。

  六、9:30-10:00 家长课程、家长会

  家长会主要内容为:

  1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。

  2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。

  3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的事情自己做。

  4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。

  七、10:00 离园

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