活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“强化红线意识、促进安全发展”的活动主题,特制定本活动方案。现将相关事项通知如下:
一、指导思想:
以公司20xx年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。
二、活动主题和时间安排:
活动主题:强化红线意识、促进安全发展。
活动时间:20xx年5月31日—6月30日
三、工作目标:
通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的.理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。
四、组织领导:
成立20xx年“安全生产月”活动领导小组:
组长:XXXX(总经理)
副组长:XXXXX(副经理)
成员:XXXXXXXXXXXXX
领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安技部,主任由张筱君兼任,副主任由冯念担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。
五、活动计划和内容(计划详见附件一)
1.举办XXXX“安全月”活动动员会议(5月31日)。5月28日提前发布会议通知,召集公司全体驾驶员、押运员召开“安全月”活动启动仪式。由公司总经理秦志诚做动员讲话,并请员工代表发言,要求安技部做好活动宣传工作,让“安全月”活动启动在六月,持续在心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;
2、开展“排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安技部(相关要求见附件二)
3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;(相关要求见附件三)
4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;(相关要求见附件四)
5、组织“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲
比赛;(具体方案见附件五)
六、活动要求:
安全生产月活动要以“强化红线意识、促进安全发展”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。
1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安技部。及时对活动开展情况进行总结;
2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;
3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;
4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。
活动方案 篇2
为了纪念中华人民共和国共产主义青年团成立96周年,弘扬"五四"运动文化精神,展现全院青年健康积极向上的精神风貌,增强医院的凝聚力和向心力,中医院团支部特举办"汇聚青春力量,展中医院活力"为主题的系列活动。20xx年“五四”青年节系列活动方案如下:
一、活动主题
汇聚青春力量,展中医院活力
二、活动口号
用行动来实现价值
三、具体安排:
1、开展“青年学堂”活动。(具体安排见:附件1“青年学堂”)
2、开展“美丽安图大家同参与”主题的志愿服务活动。
3、举办“青春在运动场上绽放”球类友谊赛。
活动1:“青年学堂”活动
1、 主办:中医院团支部,协办:中医院医务科。
2、活动时间:每周三上午10:25-11:30
3、内容:请进修学习归来的医生及科室业务骨干,为临床医生汇报学习成果及临床业务知识。
4、活动目的:为提高我院青年医生业务水平,营造浓厚的学习气氛。
活动2:开展“美丽安图大家同参与”主题活动。
1、 主办:中医院团支部,协办:中医院党办。
2、时间:5月6日
3、内容:为了响应我县精神文明建设的号召,将志愿者精神深入贯彻到我院青年医务工作者群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。青年志愿者们将走进百姓生活,打扫卫生,并树立爱护卫生宣传标语。
4、活动地点:博览城上矿泉水取水点,水库矿泉水取水点
5、活动的目的及意义:
(1)通过青年志愿者活动,激发青年学生间关怀互助的作风。
(2)增强社会责任感,让大家了解社会,关注社会,奉献社会,关爱互助。
(3)养成良好的行为习惯。
活动3:
1、举办“青春在运动场上绽放” 球类友谊赛。
2、 主办:中医院团支部,协办:中医院工会。 时间:5月9日
3、内容:为了迎接五、四青年节,丰富医院的业余文化生活,举办与县医院球类友谊赛,培养广大职工的' 意识和团队精神,为此我们策划此次球类友谊赛。
4、活动地点:体育场
5、活动目的:
1.提高全院职工对待体育活动的兴趣和参与积极性,最大限度使希望锻炼锻炼身体的人得到不同层面的满足。
2.加深职工之间友谊,培养团结协作精神。
3.增强职工的身体素质。
四、目的和意义
“5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情,5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想,并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。通过此次活动,一方面激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性,从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力;另一
方面在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌,从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。
安图县中医医院团支部 20xx年5月4日
活动方案 篇3
一、 活动名称:
接力袋鼠跳
二、 活动目的:
为了丰富员工业余生活,提升员工友谊,增进员工集体凝聚力,公司特举办袋鼠跳接力比赛!
三、参赛对象:
资产保全M1全体员工
四、比赛时间:
待定
五、比赛地点:
园区内草坪上
六、游戏方法
比赛场地分a/b两地,(共相距30米)5组队员分别站在a/b两端做好准备工作,待裁判发号开始指令时,第一组队员从指定区域a端开始套在麻袋中跳跃前进至b点指定区域。后两人需跟b点下一组队员做击掌动作,脱下麻袋交予下组队员完成接力跳。依次类推,直到最后一组结束。
七、比赛规则:
1、比赛以区为单位提报每组参赛人员名单,参赛组每组提供10人,(5男5女),男女搭配一组,共分5组。拉拉队每组可自行配置,由团队合作完成接力比赛。
2、比赛时设有一个主裁判(主裁负责比赛的主持及比赛规则宣讲、成绩宣读)。
3.比赛每组用时不得超过10分钟,如超出规定10分钟时间,则该组予以淘汰。
4.队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若掉落必须原地拉起麻袋口才能继续进行。
5.队员若摔倒可在原地起来继续跳。
6.所有接力必须在接力区完成击掌脱下麻袋交予下组队员后,才能继续下一组。
7.换袋时不能有第三人帮助。
如发现有违反以上比赛规则者,则当队取消参赛资格。
七、比赛方式:
(1)比赛采用计时的`方式来进行排名,奖项设置分一等奖、二等奖、三等奖;取用时最少者为比赛冠军进行依次排名,比赛通过抽签决定出场顺序。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,
比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够 时,则该队当作自动弃权处理。
(2)主裁判会当场宣布赛事排名情况,排名第一名、第二名、第三名完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候裁判作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋高跟鞋超短裙参加比赛;
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
活动方案 篇4
一.劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生的劳动卫生习惯教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。
三.各级段活动准备及要求:
(一)一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选出优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的`图案,钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1.内容的形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2.在比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。
(五)活动时间:五一劳动节前夕
(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。
活动方案 篇5
设计意图:
幼儿的天性喜欢奔跑,本活动,通过跑,培养幼儿的反应能力,加强幼儿中枢神经系统的支配活动以及心脏,血液循环,呼吸系统的活动,各器官的生理机能也会得到锻炼和改善,可达到增强体质的'目的。
目标:
1练习听信号向指定方向跑
2培养幼儿的反应能力
准备:
1椅子皮球脸盆水桶等
2大型器械(滑梯跳跳床等)
活动过程:
一、开始部分
1、幼儿分成三组,排成横队
2、排好队,站在场地一端
二、基本部分
1、开始游戏
规则:教师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸什么跑回来。”说完来字,幼儿向指定方向跑去,必须摸到指定物体后再跑回教师身边。
2、幼儿站好队,分成三组
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