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实施方案

时间:2024-01-19 08:14:29 工作方案 我要投稿

【热门】实施方案5篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的实施方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】实施方案5篇

实施方案 篇1

  为扎实做好先进性教育活动第三阶段“认真整改、总结提高”的工作,根据县委先进性教育活动领导小组关于《全县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署要求,现就第三阶段工作制定如下实施方案:

  一、提高思想认识,切实增强工作责任感

  整改提高阶段是在学习培训、分析评议两个阶段工作的基础上,集中精力解决党员、党组织和领导班子在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,抓落实、见实效的重要阶段。这一阶段能不能在解决党员、党组织和领导班子中存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题等方面取得新的进展,是衡量先进性教育活动能否取得实效的重要标准,群众十分关注。做好整改提高阶段的工作,事关先进性教育活动的全局,至关重要。各支部和广大党员一定要充分认识做好整改提高阶段工作的重要性,以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风,针对查找出来的突出问题,扎实搞好集中整改,确保先进性教育活动取得更大实效,真正成为群众满意工程。

  二、扎实抓好四个环节的工作,务求取得实效

  整改提高阶段的'时间为1个月左右,6月10日以前结束。在这一阶段,各支部要坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,紧密联系实际,注重工作实效,扎实抓好以下四个环节的工作。

  1、理清突出问题,制定整改方案(4月27日至5月10日)。各支部党组织要对前两个阶段中征求群众意见、开展党性分析中查找出来的问题进一步进行梳理和分析,着重找准群众反映最为突出、最为集中,影响本单位改革发展稳定的全局性问题,制定整改措施,抓紧解决。每个党员都要针对存在的突出问题,制定个人整改计划。各支部和领导班子要针对存在的突出问题,分别制定整改方案,并将整改责任落实到每一个部门和具体责任人。 整改方案和整改计划的制定,要结合各自工作实际,突出整改重点,防止在整改问题上出现避重就轻、平均用力和敷衍应付的倾向。机关党支部和党员个人要把改进作风、提高效率,改善服务、增进群众感情等作为整改重点;党员领导干部要把落实科学发展观、正确政绩观和做到为民、务实、清廉等作为整改重点。整改措施要尽量细化、量化,注重实效性和可操作性。要把近期整改、中期整改、长期整改结合起来,对能够立即整改的,要马上整改;暂时不具备条件解决的,要向群众做好说明,提出整改时限。

  2、听取群众意见,完善整改方案(5月11日至15日)。领导班子和党组织的整改方案要通过一定形式、在一定范围内予以公开,充分听取群众意见,并根据群众意见进行修订完善。整改方案的公开范围与征求意见的范围相同。党组织的整改方案要提交党员大会或党员代表会议讨论通过后,报局党委备案。各支部领导班子的整改方案,须经领导班子集体研究讨论,并听取分管局长意见,修改完善后,于5月15日以前报局党委先进性教育活动领导小组办公室备案。领导班子成员的整改计划由党委审阅,其他党员的整改计划由党支部审阅。

  3、建立工作制度,集中精力整改(5月16日至6月5日)。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,对纳入整改方案的突出问题,要集中时间、集中精力,认真加以整改。建立整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制等制度。对具备整改条件的问题,马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施创造条件逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠一个单位难以解决的问题,报局党委进行协调,采取综合治理措施加以解决。

实施方案 篇2

  方案一:养殖合作社实施方案

  为加速武陵山片区区域发展与扶贫攻坚计划,做大做强湘西黄牛产业,在州、县政府的统一领导部署,湖南德农牧业科技有限公司“6万头肉牛良种繁育与清真(屠宰)深加工产业化项目”已开始顺利实施。

  一、公司简介

  湖南德农牧业科技有限公司创建于20xx年3月,法人代表严德忠,公司注册资金3000万元人民币,目前已投资6200多万元,在花垣县道二乡美惹村建成了中国西部地区集优良种牛繁育和优质配套服务于一体、高起点、大规模、现代化的中国湘西黄牛养殖示范基地,目前已培植优质牧草12000亩,选购湘西能繁母牛2200头,已完成检疫进场550头。

  二、合作社目的

  我公司以打造安全、营养、绿色的“武陵山”等湘西黄牛国际品牌,促进地方经济发展为己任,着力改变当地农村青壮劳动力长期出门务工、老幼空巢留守、耕地闲置抛荒等社会问题,以湖南德农牧业公司为龙头,组建德惠合作社为平台,根据自愿、平等的原则,以公司+合作社+基地的产业模式,在武陵山区推广湘西黄牛及改良品种养殖,建立牛源和育肥基地,带动广大农民在家门口从事养牛业,达到长期稳定增收,实现脱贫致富。

  三、入社条件

  具备下列条件者经公司考察后可签约成为合作社社员: 1、年龄在18-65岁之间,诚实勤恳,无违法记录; 2、家庭居住在我公司考察合格的乡村范围; 3、家庭居住地(村)具备能繁母牛牛舍建设条件; 4、家庭居住地具有适种良种牧草的土地及放牧草场; 5、具备湘西黄牛养殖经验者优先。

  四、合作方式

  一)组建方式

  以公司+合作社+基地的方式实行标准化委托养殖,实现共同致富:

  1、以村为单位成立养殖基地村,每村基准社员20户,委托养殖能繁母牛80头,需种植牧草80亩;

  2、公司为社员提供担保,向银行按5万元/户承借贷款作为合作社基金,基金须按照与银行签订的协议集中、统一、封闭性运作;

  3、合作社基金用于配售能繁母牛,及以村为单位统一建设标准化牛舍及附属设施,由公司合作社承担贷款本息偿还。

  二)委托方式

  符合条件的社员可选择三种方式开展合作: 1、能繁母牛+牧草委托种养植; 2、纯牧草委托种植;3、与现有养牛大户订单收购。

  三)回购标准

  公司对6月龄以上的架子牛实行回购,根据膘情、体重等情况分为三个品位,按毛重回购价格分别为:一级品16元/斤,二级品13元/斤,三级品10元/斤。

  五、社员待遇

  1、公司按计划向社员免费提供优质湘西黄牛能繁母牛,免费为乙方提供第一年牧草草种,指导修建牛舍、牧草培植。

  2、公司团队专家协同畜牧水产部门免费为社员提供种养殖技术培训,并定期举办交流推广经验,提高种养殖水平。

  3、公司为社员提供免费配种及杂交改良,负责办理相关养殖手续,确保社员的湘西黄牛及改良品种养殖符合国家法律、政策规定,受到国家法律保护。

  4、公司以市场为导向,不低于市场价格回购架子牛、牛犊及达标牧草,确保及时支付回购款项。

  5、公司为社员养殖实施定期巡查和协助病害防治,对第一个繁育周期不能育的母牛提供无偿更换。

  6、公司以回收牛犊数量为准给予社员养殖母牛奖励每头600元,同时积极为社员争取国家扶持资金、养殖保险等政策,为社员向金融部门申请养殖资金提供担保。

  六、经济效益

  综合所述,一旦入社,社员将享受公司免费配种、提供牧草草种、技术指导培训以及能繁母牛奖励、养殖保险、不能繁殖母牛更换六大 项免费及惠民政策,大大降低了农民朋友们的经营成本及风险,同时,公司回购架子牛(牛犊)及达标牧草,确保社员经济效益持续可观。合作社按村成立种养殖大户组,委托种养殖组的基准社员为20户,基准养殖标准为80头能繁母牛养殖+80亩牧草种植;纯种植组基准标准为100亩牧草种植。

  一)以养殖80头能繁母牛、80亩牧草的示范养殖基地村为例:

  二)以100亩牧草的纯种植大户村为例:

  综上表所述,种植牧草经济价值远高于其他传统经济作物,20户种植大户组联合种植100亩牧草年纯收入达28.5万元,人均年纯收入可达1.43万元。

  七、社员责任

  1、德惠合作社社员有义务根据公司管理要求,建立符合湘西黄牛及改良品种的养殖场所、牧草种植场,公司验收合格后,方能按计划配给能繁母牛。

  2、社员需严格按照公司技术操作规程和技术指导,自主负责湘西黄牛及改良品种的全程保护和喂养。

  3、社员不得私自配种及进行非公司提供的喂养方法,通过定期巡查,一旦发现有私自出卖、转移、隐藏、屠宰委托养殖能繁母牛及牛犊行为,将追究相应的法律责任。

  4、政府及金融机构配套的养殖基金须按照三方监管协定封闭性统一运作。

  5、合作社社员必须按期履行与合作社、公司签订的合同约定的义务,不可抗力造成不能履行的除外。

  八、入社程序

  1、申请报名:有意申请入社的农民朋友可在所辖乡镇政府报名,填写基本情况表。

  2、条件考察:德农公司专家评审组将会同各乡镇政府对报名者进行实地考察,符合条件者将在当地乡镇政府张榜公布并通知。

  3、组织培训:德农公司将分批次组织对社员开展免费技术培训。

  4、计划配送:德农公司将按步骤成立社员委托种养殖小组,与各小组社员签订三方委托种养殖协议,按计划配给能繁母牛。社员开始致富之路。

  方案二:养殖合作社实施方案

  下院村共有五个自然村,八个居民小组,耕地面积1974亩,1523口人。自从煤矿资源整合以后,广大村民基本靠种植和外出打工为生,还有部分村民以养殖为生。全村目前养羊9圈1200余只,养猪8家800余头,养牛20余头,养鸡一栏3000余只,面对村民对养殖业的热情和良好发展势头,我们经过充分调查研究,为加强对市场风险的抗击能力,提高村民的经济收入,决定创办“鑫科”综合养殖专业合作社。

  一、投资规模:本综合专业合作社总投资1000余万元,其中村集体投资300万元,村民集资200万元,通过各种渠道筹资500余万元。

  二、经营方式:采用“集体+农户”的方式进行经营,在经营管理上,合作社以现代企业管理的模式,建立科学的管理机制和体系,实行“统一规划、统一供种、统一供饲料、统一防疫、统一收购销售、分户经营、分产核算”促进养殖产业的发展,努力提高村民收入。

  三、在投资建设方面:统一规划,统一建设,分片饲养,分户经营,集体提供场地、圈舍、水源、电源,养殖场集中建设在老磨咀(占地100余亩),分三段建设,分别为养羊场地、养牛场地、养驴场地。

  四、经营规模方面:计划养羊20xx只,驴150头。牛300头。

  五、饲料供应方面:建设一个饲料基地,除了对300亩新造地分片包干进行种粮种草外,发动村民种草种料,并对村民的草料进行收购,购买机械设备(如割草机、粉碎机等),统一配置,面对养殖户进行销售。

  六、销售方面:计划和有一定规模的屠宰场、销售网点进行挂钩,统一进行销售,并建设一个小型冷库,以便备用。

  七、总体思路:20xx年投资建设,20xx年初具规模,20xx年初见成效。

  方案三:养殖合作社实施方案

  一、项目单位概况

  喀拉托别乡祥合奶牛养殖专业合作社成立于20xx年2月,是一个以奶牛养殖大户为主,畜牧技术部门进行技术辅助,农牧民自愿参与,以经济为纽带,遵循“民办、民管、民受益”的原则,而成立的.一种农民合作组织,占地面积80亩,下辖52个奶牛养殖户,现存栏优质奶牛1070头,建有标准化牛舍10400平方米 ,建有52个沼气池。生活用房52户每户60平方米。

  二、产品市场前景分析

  尼勒克县喀拉托别乡祥和奶牛养殖专业合作社项目申报符合产业政策、行业和地区发展规划。随着人口的增加和生活水平的提高,对畜牧产品的需求量也在逐年增加,供求矛盾逐渐突出。因此,扶持畜牧业专业合作社发展,可以将丰富的资源优势转化商品优势,同时优质奶产品401吨,产品值13000-30000元,符合产业、行业和地区发展规划,能促进当地发展和农牧民增收的作用,所以有必要投资扶持。

  三、建设方案

  1.项目名称:新疆尼勒克县祥和奶牛养殖合作社良种奶牛养殖小区规模化建设项目

  2.项目性质:改扩建

  3.项目单位:喀拉托别乡萨依博依村祥和奶牛养殖合作社

  4.项目负责人:奴尔江阿布都阿帕尔

  5.项目管理单位:新疆尼勒克县畜牧兽医局

  6.建设地点:新疆尼勒克县喀拉托别乡萨依博依村

  7.建设期限:1年(20xx年)

  8.项目资金使用情况

  ①投资15万元:培育奶牛优良品种,购买优良种牛3头,每头1万元,共计3万元;扩大奶牛养殖规模,以增加产品销售数量、提高产品销售价格,促使农牧民增加经济收入,购买优良品种奶牛16头,每头7500元,共计12万元。合作社正多方联系与考察优质奶牛、种牛供给基地;预计8-9月份完成。

  ②投资2万元,做好动物防疫工作,促进合作社获得三品认证(无公害农产品、绿色食品、有机食品认证)标志,打造全县被公众信赖的产品。年底前完成。

  ③投资1.5万元,增加合作社综合信息服务功能,购置电脑2台,投入费用6000元,利用信息网络、县广播电视等媒体平台,发布奶产品信息,网络宣传费用3500元/年、广播电视宣传费用3000元/年,印制宣传单5000份/年,投入费用1500元,关于宣传的其他费用1000元/年,多种措施大力宣传良种奶牛产品形象,提高产品知名度,增加销售渠道。这项工作正在进行当中。

  ④投资1万元,加大技术资料投入,聘请奶牛养殖专家对合作社成员进行技术培训,购买相关奶牛养殖的科技书籍,增加社 员的养殖技术能力,科学养牛。每年培训两次,时间为5月和9月,参加人员由全体社员及部分奶牛养殖户,每期50余人,每期费用2500元;购买奶牛养殖科技类书籍及图像资料1000余元,组织合作社成员到兄弟县市奶牛养殖先进示范点参观学习,费用4000元。拟常年邀请县畜牧局防疫站技术员做防疫指导。

  9.项目投资估算及资金来源:申请自治区预算内投资20万元。

  四、合作社运行管理规范

  1.内部管理民主

  合作社定期向成员公布财务状况,公开资料置于办公地点明显位置便于阅览。合作社监事长(或监事会)对日常财务进行审核监督。重大事项实行民主决策,表决方式规范,附加表决权总票数不得超过基本表决权总数的百分之二十。理事会会议、监事会会议的表决,实行一人一票。

  2.财会人员管理制度

  祥合奶牛专业合作社严格按照《农民专业合作社会计制度》,设立合作社会计1名,出纳1名,财务监督员3名,该5名人员由合作社社员大会选举产生,任期4年;财务主管由常务副理事长担任;财务人员变换,须通过理事会提出意见,交会员大会表决通过,办理有关交接手续。

  3.现金、存款、管理制度

  协会货币资金的收付,应取得合法的原始凭证,开支由主管财务的副理事长审批,财务监督员审核;出纳应逐日逐笔按时登记现金日记帐,逐月与会计核对现金金额,并互在对方余额栏签名盖章;库存现金实限额管理,一般控制在20xx元以内,业务量大时不得超过4000元,余下现金一律存入协会在信用社开设的专户内;因公务须借现金,必须经财务主管审批,并在办完公务后10日内结清帐目;严禁帐外设帐、私设小金库,严禁白打抵库,挪用公款。

  4.财务收支管理制度

  严格资金归口管理,各项收入必须由出纳员及时结算入帐;凡收取各项款项,必须开具协会专用收费款收据,严禁便条收款;所有开支必须取得合法凭证,由理财监督小组审核,主管副理事长一支笔审批,出纳加盖私章后放入帐;开支金额在500元以内的由主管财务副理事长审批,在500—1000元范围内的由协会正副理事长集体审批,1000元以上大额开支,须经协会全体理事成员讨论通过方可执行。

  5.财务公开与监督制度

  由五人小组定期审核财务收支帐目;设立财务公布栏定期公布收支情况;接受乡经管站的审计监督。

  6.主要财务指标

  20xx年实现销售收入410万元,实现销售利润210万元。预计20xx年收入达500万元以上,按照国家政策予以免税,投资利润率达到51.2%。

  7.经营服务统一

  合作社制定有规范化生产技术规程和产品质量安全标准,并公布上墙,指导、监督合作社成员严格执行。合作社为成员积极开展“六统一”服务,设有供种、饲料、兽药供应和防疫、技术、销售等内设机构,并确定专人管理,提供和接受服务有详细登记薄和有关资料。

  ①统一组织供种。供种率达到百分之八十以上,且质优价廉。

  ②统一供应饲料。供应率达到百分之八十以上,且质优价廉。

  ③统一供应兽药。供药率达到百分之九十以上,且质优价廉。

  ④统一防疫接种。注苗、建档、挂标达到百分之百,疫苗专人专柜管理。

实施方案 篇3

  为贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,深入实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》,全面落实全国特殊教育工作电视电话会议精神,加快推进XX市特殊教育事业发展,切实保障残疾人受教育权利。根据国办转发的《特殊教育提升计划(20xx-2016年)》(国办发〔20xx〕1号),制订《XX市特殊教育提升计划(20xx-2016年)实施方案》。

  一、重要意义

  全国特殊教育工作电视电话会及国家《特教提升计划(20xx-2016年)》明确指出:发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容,是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措,是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。近年来,我市特殊教育事业取得飞速发展,各级财政投入明显增加,残疾儿童义务教育普及水平显著提高,非义务教育阶段特殊教育办学规模不断扩大,初步构建了从学前到义务教育到职业教育各学段衔接的特教办学体系。目前XX市有特教学校23所,每个县级区划均有一所特教学校。截止20xx年底,在特教学校就读的学生1268人,全市特教学校教职工344人,专任教师288人。全市适龄视力、听力、智力残疾、自闭症儿童少年义务教育阶段入学率达93%。但总体上看,我市面临着特殊教育整体发展不均衡、农村残疾儿童少年义务教育普及率不高、特殊教育学校办学条件有待改善,特殊教育教师和康复专业人员数量不足等问题。因此大力推进特教事业发展不仅是加快我市经济和社会发展转型升级的需要,更是满足残疾人受教育需求,补短板、提水平的需要,是彰显教育公平,落实群众路线的生动实践。

  二、原则、目标及任务

  (一)总体原则

  XX市特殊教育发展要坚持五个原则,一是把握文明进步和公平正义的原则,切实保障残疾人受教育的权利。二是坚持统筹规划和改革发展的原则,优先发展残疾儿童少年的义务教育。逐步建立健全特殊教育体系,努力满足残疾群体多样化的教育需求。三是树立全纳教育理念的原则,增强针对性和时效性,培养残疾学生融入社会和终身发展的能力。四是必须坚持“特教特办”的原则,全面落实政府的责任,完善投入保障,给残疾孩子更多的关爱。五是强化特殊教育师资队伍建设原则,深化教育教学改革,切实提高特殊教育教学质量。

  (二)总体目标

  全面推进全纳教育,使每一个残疾孩子都能接受合适的教育。进一步完善布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系。初步建立财政为主、社会支持、全面覆盖、通畅便利的特殊教育服务保障机制。基本形成在市政府领导下的市特殊教育工作联席会议制度,各职能部门协同,各级教科研、市特教资源中心为技术支撑,以特教奖学金、园丁奖为社会支持品牌的特殊教育工作格局。探索XX市特教工作新思路,创新工作模式,深化特殊教育改革发展,创建全国特殊教育改革发展试点城市。

  (三)重点任务

  1.完善残疾人教育体系,提升普及水平。到20xx年,全市适龄视力、听力、智力残疾、自闭症儿童少年义务教育阶段入学率达到95%以上。对重度残疾儿童开展送教上门,不断推动特殊教育向两头延伸,成为涵盖学前至高等教育的完整体系。

  2.完善特殊教育经费保障机制,提升经费保障能力。全面贯彻落实《XX市人民政府印发关于进一步加快特殊教育事业发展的实施意见的通知》(石政发〔20xx〕21号)文件精神,加大投入,确保特殊教育学校正常运转。全面实施残疾学生免费义务教育,落实中、高等教育阶段残疾学生资助政策。

  3.加强特殊教育针对性,提升教育教学质量。认真贯彻落实国家盲、聋和培智等课程标准,根据本地实际,开发本地课程。深化教育教学改革,加强师资培训,启动特教教师持证上岗制度,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化特教教师队伍。

  三、主要措施

  (一)扩大义务教育规模

  建立以随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以特殊教育资源中心(教室)为支撑、以送教上门和社区教育为补充的特殊教育体系,不断扩大义务教育规模。

  1.各级教育行政部门在摸清底数的前提下,按类别安置残疾儿童少年入学。

  2.加大对市特殊教育学校自闭症教学部的支持力度,逐步满足更多自闭症儿童的入学需求。

  3.制定为残疾儿童送教上门工作的指导意见,市教育局联合市残联、团市委等部门组织教师开展多种形式的送教上门工作,切实做到“义务教育零拒绝”。

  4.全面落实XX市政府办公厅《关于加强残疾儿童少年随班就读管理工作指导的意见》(石政办发〔20xx〕37号),推动随班就读工作的规范化、制度化。20xx年在全市各县(市)、区开展随班就读提升试点工作,做好残疾儿童幼小衔接工作。

  (二)积极发展非义务教育

  1.积极实施残疾儿童学前教育。普通幼儿园积极创造条件,接收轻度残疾儿童入班(园)学习,开办融合性幼儿园,探索残疾儿童和正常儿童共同接受学前教育与学前康复的教育模式,对残疾幼儿实施免费学前教育。在市特殊教育学校设立附属特教幼儿园的基础上,各县(市)、区特殊教育学校试办附属特教幼儿园,实现残疾儿童早期发现、早期诊治、早期康复、早期教育训练。到20xx年,3-5周岁残疾儿童入班(园)率要达到85%以上,实现残疾儿童基本普及学前三年康复教育。

  2.加快发展残疾人高中阶段教育和残疾人职业教育培训,为残疾人就业和继续深造创造条件。依托市职业教育园区建设的市特殊教育学校将发挥工学一体化优势,重点发展以职业教育为主、普通教育为辅的残疾人高中阶段教育。

  3.积极发展残疾人高等教育。市属高等院校创造条件,努力开设适合残疾人教育的专业。依托省广播电视大学,开设适合残疾学生学习的`专业和课程,促进教育公平和均衡发展。石家庄学院筹备开设特殊教育学类教育康复学本科专业和课程,面向我市和全省特殊教育学校、相关机构培养师资。

  (三)加大教育投入力度

  1.确保义务教育阶段特殊教育学校生均1万元公用经费标准落实到位,切实保障特殊教育学校的正常运转。随班就读学生按生均5000元公用经费标准执行,到20xx年随班就读生均预算内公用经费标准达到每年6000元。特教班、送教上门学生按生均1万元公用经费标准执行。在有条件的县(市)、区生均公用经费向特殊教育幼儿园与特殊教育职业学校的残疾学生全覆盖。

  2.进一步提高残疾学生资助水平。在“两免一补”的基础上进一步扩大补助范围,提高补助水平。对高中阶段残疾学生实行全免费教育,向残疾儿童学前三年全免费教育延伸。

  3.加大扶持民办特殊教育力度。选择办学品质高,填补公办教育办学类别空白的(如脑瘫、自闭症等)民办特教学校,进行政府购买公共服务的探索实验。对入选学校接收本市户籍残疾学生的,执行生均5000元公用经费标准,以政府购买服务的方式,所需经费由同级财政负担。

  4.保障市特殊教育学校项目工程建设。加大财政支持力度,确保项目建设于20xx年9月竣工,实现从学前到义务教育到职业教育相衔接的特殊教育办学体系,为特殊教育改革发展试点市提供窗口和阵地。

  5.鼓励社会力量捐资助学,营造良好发展环境。加大宣传力度,积极鼓励企事业单位、社会团体和个人支持特殊教育。

  (四)加强学校队伍建设

  1.加强教育管理队伍建设,提高决策水平。各级教育行政部门要安排责任心强、业务能力高的人员担任特教专干,促进管理队伍专业化。各级教育科研部门要配备1-2名专职或兼职特殊教育教研人员,组织并指导学校开展教学研究。

  2.加强校长队伍建设,提高管理水平。定期举办特教校长研修班,坚持抓思想、抓学习、抓素质、抓管理。

  3.加强教师队伍建设,提高业务水平。一是20xx年试行特教教师持证上岗制度,20xx年全部实现特教教师持证上岗。二是加强专业化建设,逐步使教师掌握多种技能,努力成为复合型人才。三是开展教师心理健康专业知识培训,培养心理健康、具备良好助人自助能力的特教教师。四是建立健全市、区(县)两级培训网络,搭建交流与提高平台。五是落实特教教师各项待遇。特殊教育学校教师和普通学校承担特殊教育任务的教师,除根据国家和省有关规定享受特教补贴费外,地方政府按其本人岗位和薪级工资之和25%核定发放特教补助。各类校长、教师评优活动中要有特教员工。

  (五)深化教育教学改革

  1.根据有关核编标准对特殊教育学校(含普通学校附设特教班)教职工编制进行核定,确保教学和管理工作顺利开展。

  2.强化师德教育,坚持“尊重生命差异,弘扬人道大爱”的教育理念,营造良好的人际关系和工作氛围。

  3.更新教育观念,改进教学方法。强化残疾学生思想道德教育、法制教育、心理健康教育和安全教育。加强教材建设,积极研发校本课程和校本教材,大力开展“医教结合”实验。

  4.鼓励学科教师结合教学实际,参与课题研究。各学校和各级教育部门定期举办评优课和特教教师基本功大赛,为教师学习与教研搭建交流平台。

  5.加强学校文化建设,向内涵发展转变。以尊重生命、弘扬人道、传播大爱为方向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,开展学校理念文化、形象文化、环境文化、行为文化等建设活动。

  6.加强市特殊教育资源中心建设,发挥信息通报与资源管理、决策咨询与研究指导、测量评估与社会服务作用。创建《石家庄特教通讯》刊物,加强各特教学校之间的沟通。

  四、组织领导

  (一)强化政府职能,合力推进提升工作

  XX市特殊教育提升计划(20xx-2016年)工作是一项长期工作,业务性强,涉及多个部门,需各有关部门通力配合。要明确各级政府责任,结合本地实际制订特殊教育提升计划实施方案,明确路线图和时间表。要本着特教特办、重点扶持的原则,统筹安排相关资金,合理配置特殊教育和康复资源,切实解决制约特殊教育事业发展的瓶颈问题。

  (二)加强督导评估,督促落实提升任务

  加强政府教育督导,明确落实各级教育、财政、卫生、残联等部门和社会团体的职能和责任。坚持特殊教育经费以政府投入为主的原则,不断加大投入力度,各地要将提升工作纳入每年对县(市)、区的年终考核指标,制定切实可行的政策和措施,确保按期完成任务。对基本普及残疾儿童少年义务教育进行评估验收,将残疾儿童少年入学率、特殊教育教师专业化水平和特殊教育保障水平等作为评估验收的主要指标。市有关部门组织开展对特殊教育提升计划实施情况的专项督导检查。残疾儿童少年义务教育入学率不达标的县(市)、区,不得申报全国义务教育基本均衡县。

实施方案 篇4

  在传统意识中,写字曾被认为是文化人自身修养的象征。随着信息技术的迅猛发展以及电脑的普及,人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化,写字的“必要性”大大降低,不仅学生,就连一些家长和个别老师,也都认为字写得好不好无所谓了。在一些急功近利的思想观念支配下,人们对于写字的概念越来越模糊, 反映在现代教学中,写字教学往往被忽视,进而削弱了小学生的汉字书写能力。

  事实上,这种做法是不科学的。汉字书写之所以成为中华民族的国粹,被世界人民引为艺术珍宝,根本原因是它在“育人”性质上的“多功能性”。教育部早在20xx年5月出台《关于在中小学加强写字教学的若干意见》文件就指出在语文教学中贯彻写字教学的意义所在:“规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,井有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。”

  因此,我校语文课题组从树立新课程理念入手,明确写字教学的意义,探究写字教学实践与研究相结合的策略,提高写字教学有效性,从而提高学生的素质和能力,培养学生的全面发展,实施了这一课题研究。

  (一)课题研究目标

  1、提高教师对钢笔字教学的认识。

  2、通过学习,使学生会写钢笔字,书写正楷字,基本做到规范、端正、整洁,培养学生热爱祖国文字的情感。

  3、陶冶情操,培养审美能力。

  4、养成认真细心的学习态度和良好的习惯以及意志品格.

  (二)课题研究的对象:我校三年级四个班和全体语文教师,参照对象为其他年级的学生。

  (三)研究方法

  针对小学生心理和生理阶段性特征对其书写能力的影响,课题组将研究对象划分为低中高三个年段课题小组,教师以年段课题小组为单位,对本班学生开展硬笔书写教学研究;在中高年段每班每周专设一节书法教育课,由专门书法教师担任,进行软笔书法教学。各课题成员应本着遵循“识写结合”“坚持循序渐进”“少讲解,多示范”“面向全体,发展特长”等写字教学原则,主要采取如下方法:

  (1)调查研究法:通过调查,了解我校各研究阶段写字教学状况,掌握我校学生不同阶段的汉字书写能力,为方案的制定,课题研究持续深入地开展提供第一手资料。

  (2)文献研究法:通过图书、网络,查阅已有的写字教学研究成果,为本课题提供理论与方法上的支撑,也避免了重复劳动。

  (3)观摩法:观摩法是教师有目的、有计划地引导学生用直接知觉去观察汉字的造型特点的方法。指导观察时要注意一要

  有目的,有具体的.观察要求,二要有顺序,三要动脑。有了准确的观察,写出来的字就容易符合要求。通过观摩,也从中体悟祖国书法艺术之美。

  (4)示范法:教师的示范对学生有着潜移默化的作用,针对小学生善于模仿的特点,在教学中要充分发挥教师的主导作用。教师示范的内容包括坐姿、握笔、书写动作、笔画和结构等;示范的具体方法有课堂示范、个别示范、手把手示范、作业示范等;除了教师示范,还可以专家视频示范、优生示范等。

  (5)比较法:运用比较方法帮助学生掌握字的特点。写字教学中有正确与错误、美观与丑陋、主要与次要的对比;比较的形式也有新旧知识之间的比较、示范比较、正误比较、练习情况自我比较等。

  (6)展示法:展示法就是在一定的时间内,把学生的书写作品进行班级展示或校内展示,让其他班级的老师、同学和家长共同参与评价的一种方式。在展示活动中借助比较的方式,让学生找优缺点,通过横向比,纵向比,保护学生的自信心、创新火花和探究热情,并进而明确不足,找出努力的方向。

  (7)经验总结法:鼓励教师结合自身教学实践,不断反思、总结经验。

  (四)课题研究步骤

  本课题研究周期为两年半 (20xx年3月至20xx年9月)。

  1、准备阶段( 20xx年3月1日——20xx年6月底)

  (1)撰写课题方案。

  (2)全面调查了解低中高段年级学生写字的现状,素养发展水平,分析整理。掌握学生对我们祖国文字文化理解情况。

  (3)课题组成员从网上、书刊,学习相关理论知识,讨论实施方案。拟定写规范钢笔字的措施、方法策略。

  2、实施阶段(20xx年7月——20xx年6月)

  (1)确定实验对象。

  (2)每天写一面字,一月评比一次。一期一赛。

  (3)实验数据收集、整理。

  (4)进行网络教研,发表文章,在线研讨,交流阶段性研究成果,对实验操作及时调控,定期请专家指导课题研讨。

  3、汇总阶段(20xx年7月——20xx年9月)

  (1)归类收集实验过程中各种资料、统计分析。

  (2)进行全面分析,撰写实验研究报告。

  (3)整理汇总实验成果。

实施方案 篇5

  为进一步深化我镇“文明大行动”活动,积极推进文明礼仪、文明交通、文明经营、文明环境和文明旅游等创建工作,创建村庄整洁干净、优美舒适的文明环境。根据县文明大行动领导小组工作要求,成立镇文明大行动乡镇环境卫生考核领导小组,将每月对各村(居)委会的环境卫生进行考评,结合我镇实际情况,特制订本考核方案:

  一、考核小组

  (一)镇环境卫生考核小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  镇环境卫生考核小组办公室设在党政办公室。

  二、考核内容

  村庄道路、环境卫生、村容村貌、垃圾清运、畜牧圈、农业生产垃圾等村庄环境卫生管理内容。

  三、考核对象

  镇环境卫生考核小组考核对象:各村委会。

  四、考核方式

  镇环境卫生考核小组每月对各辖区内的各村委会的环卫保洁工作考核一次,对考核过程中存在问题登记在案,并进行量化评分。

  五、考核办法

  (一)实行百分制量化考核,采取定期和随机考核相结合,每月将考核情况汇总,量化打分,当月兑现。

  (二)对群众投诉和反映强烈的“脏乱差”问题进行核实,每次在当月考核总分中扣3分。

  (三)被电视台或网上曝光的',每次扣3分。

  (四)被县、镇领导批评的,每次扣3分。

  (五)工作效果明显,发现问题,及时处理好的加0.1分,受到媒体表扬(县、镇领导肯定)和群众赞扬的加3分。

  (六)每月考核成绩由高至底排名,每月奖惩兑现一次。考核列前三名的村委会,分别奖励1000元、600元、400元的奖金;列后二名的村委会,予以全镇通报批评,并报给县考核组。

  六、考核标准

  (一)每月镇里检查各个村(居)委会办公室。

  (二)村公共场所、村内主要干道无乱堆柴草杂物、猪牛乱排粪便、乱丢垃圾等现象。

  (三)村中公共场所,村内主要干道无臭水横流现象。

  (四)村民庭院、房屋前后干净整洁,无“脏、乱、差”现象。

  (五)全村各主次干道、房前屋后不留卫生死角;各主干道两旁无乱堆放、乱摆摊、乱搭盖现象。

  (六)村无工业固废物乱丢、乱倒现象;无农业生产垃圾堆肥还田;无蛋壳等生产垃圾乱丢乱倒现象。

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