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活动方案

时间:2025-01-19 11:07:25 工作方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  一、家长开放日目标

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:xx年xx月17日上午 9:00―11:10

  xx年xx月18日上午 9:00―11:10

  三、开放内容: 半天班级活动

  四、主要流程及具体安排

  8:40―8:55

  1、 高负责就餐完幼儿的餐后活动。活动:镜面游戏。

  2、隋组织就餐完入厕、洗手、喝水的`幼儿。

  3、 孙和史收拾餐具和卫生。

  8:55―9:00

  1、高点名后让幼儿分组并坐好准备进行教育活动。

  2、孙给幼儿吃药。

  9:00―9:25

  1、一组:高组织教育活动《花门帘》,孙配班。

  主要内容:请幼儿回忆说出柳条、迎春花和桃花是什么样子的?它们的颜色与形状有什么不一样?引发幼儿制作花门帘的兴趣,了解做花门帘的材料和方法。幼儿自由选择材料进行制作,也可以合作完成。

  2、二组:隋组织教育活动《神奇的泡泡》,史配班。

  主要内容:请幼儿自己动手操作实验泡泡水;教师讲解并和幼儿讨论泡泡水制作的过程及材料;幼儿再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戏。

  9:25―9:35

  1、孙带一组小女孩入厕洗手喝水,接着史带二组小女孩入厕喝水。

  高组织一组小女孩穿衣服排队,隋组织二组小女孩穿衣服排队。

  2、孙带一组小男孩入厕喝水,史带二组小男孩入厕喝水并组织穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服准备演练。

  3、孙负责到一楼向孙园长汇报。

  9:35―9:40

  1、一组高负责给幼儿讲解演练有关知识。

  2、二组隋负责给幼儿讲解演练有关知识。

  3、撤离时:孙领队,隋中间。史在防盗门旁边,高最后。

  9:40―10:00

  孙、隋在前面领操,高、史在队伍后面。

  10:00―10:30

  1、一组由高、孙负责户外亲子游戏活动:呼啦圈和贴膏药。

  2、一组由隋、史负责游戏活动:贴膏药和呼啦圈。

  3、放松练习:一组家长与幼儿相互捶背。

  二组老师与幼儿相互捶背。

  10:30―10:40

  1、高、孙带一组幼儿回教室。

  2、隋、史带二组回教室,史最后关防盗门。

  3、孙、史负责一组二组小女孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;

  高、隋负责一组二组小男孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;

  10:40-10:50

  1、高负责一组幼儿餐前活动。游戏:请你猜猜在哪里。

  2、隋负责二组幼儿餐前活动。手指游戏。

  3、孙、史拿饭,戴手套分饭后,史把防盗门打开。

  10:50-11:00

  幼儿播报食谱就餐,家长观摩。

  11:00-11:10

  1、家长离园,家委会收问卷交予班主任。

  2、孙负责吃完饭幼儿看绘本,高负责幼儿离园签名,整理问卷。

  3、史、隋负责收拾餐具卫生。

  五、家委会工作配合:

  1、家委会早上8:55-9:00发放问卷。

  2、演练时,组织家长等幼儿撤离后,家长方可下楼。

  3、户外游戏时,家委会要带头积极参加。

  4、在11:10家委会收问卷,准备离园。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动时间:

  6月1日至6月30日

  活动主题:关爱生命 安全成长

  第一阶段:6月 1 日至6月 6 日,制订活动方案、宣传发动;

  第二阶段:6月 7 日至6月20日,教育活动全面展开;

  第三阶段:6月21日至6月30日,学校安全月活动总结。

  三、活动领导小组:

  组长:黎新爱 副组长:宁艳萍 张相圣 李永胜 黄燕妮

  组员:各班主任

  四、活动内容及活动安排

  本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节,制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到校园“十二个一”活动。

  1、一场启动仪式。

  六月的第一周举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。

  2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识,创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。

  3、一次动员。6月6日(星期一)利用升旗仪式以及晨会时间,进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。

  4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座。

  5、一期专栏。“安全教育月”期间,要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。

  6、一场座谈会。“安全教育月”期间,要组织一次家长安全教育座谈会,特别是低年级同学的安全意识较差,引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全监护工作。

  7、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位,组织一次安全检查排查活动,彻底消除校园安全隐患。

  8、一次影像教育。“安全教育月”期间,要组织全体师生观看和学习有关安全教育录像。

  9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间,学校开展一次安全知识竞赛活动。

  10、开展一次“珍爱生命远离危险的`”主题班会。突出“关爱生命、安全成长”的主题,宣传安全常识、安全技能和安全理念。作品内容要健康向上,格调高雅、创意独特,贴近生活,富有表现力和感染力,体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。

  11、选送好一堂思想品德课《珍爱生命远离危险》送县、市比赛。

  12、暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。

  明德小学

活动方案 篇3

  活动目的:

  少先队员是少先队组织的主人,大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的过程,是队员们展现才华,展示自信风采的舞台,一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识,锻炼队员的`胆量和能力。

  活动时间:20xx年10月(建队节期间)

  竞选职位:通过补选,补充10个大队委职位。

  一、选举条件:

  1、3——6年级在校少先队员;

  阶段

  步骤

  内容

  时间、地点

  备注

  发动

  1、填写候选人推荐表

  各中队通过中队竞选活动选出1名侯选人;没能被中队推荐的队员可在中队委员会的讨论下自荐(限2名)。

  10.11.(tue.)下午放学前填妥表格交到大队部

  候选人表格于10月8日发到各中队。

  宣传

  2、初选

  1、候选人经大队委员会讨论通过16名正式候选人,制作个人宣传海报。

  2、抽签分组。

  10.14.(fri.)公布名单

  海报规格为一张卡纸,包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

  预选

  3、队知识竞赛及现场辩论

  1、候选人学习《新队章》后进行知识抢答;

  2、辩论会,辩题主要与身边校园生活有关。

  10.18.(tue.)下午2:00至2:25分直播室进行现场直播

  候选人自行学习《新队章》及队知识,根据论题准备辩论会发言。

  展示

  投票

  4、才艺表演、竞选演讲

  1、抽签分小组进行才艺表演。

  2、候选人作30秒竞选演讲。

  3、全校少先队员在班里投票,中队长作好登记,选出10名新一届大队委员。

  10.21(fri.)下午3:10—3:50,直播室。

  1、 才艺表演,时间控制在2分钟以内。

  2、 中队记票表由大队部提供。

  2、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

  二、选举方式:

  采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合,3—6年级每中队推荐1位队员,自荐候选人每中队至多2名,参加少先队代表大会进行预选,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

  三、竞选步骤:

  四、1021活动出席人员:

  全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

  五、会前工作安排:

  1、 会场气氛布置:美术科

  2、 摄影、拍照:伍毅

  3、 活动报导:学生小记者及原大队委员

  4、 音响(队歌、背景音乐):周长征

  5、 活动总策划:大队部

  六、大队委竞选大会程序:

  时间:10月21日下午3:10—3:50队活动课。 地点:直播室,队员在班级收看。

  1、全体起立,立正

  2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌

  3、主持人讲话,宣布活动开始

  4、主持人宣布候选委员名单

  5、候选人才艺表演(特长展示)

  6、候选人进行30秒演讲,拉票

  7、全校少先队员在班里投票,由中队长统计好交到大队部(5分钟)

  8、大队辅导员讲话

  9、呼号(请大队辅导员领呼)

  10、 退旗、敬礼

  11、 活动结束。

活动方案 篇4

  为丰富教职工的校园文化生活,提高教职工的身体素质,增强团队合作意识,倡导“健康生活,快乐工作”的理念,决定在我园举行第三届教职工气排球比赛活动。

  一、比赛时间

  (一)20xx年11月25日—27日(星期二—星期四)下午。

  (二)每天下午19:00开始比赛,每天两场,每场间隔5分钟。

  二、比赛形式

  采用单循环比赛

  第一场:1组(后勤)—2组(大班) 3组(中班)—4 组(小班)

  第二场:1组(后勤)—3组(中班) 2组(大班)—4 组(小班)

  第三场:1组(后勤)—4 组(小班) 2组(大班)—3组(中班)

  三、参加人员

  全体教职工

  四、负责人

  (一)总负责人:

  (二)各组负责人:

  大班组:

  中班组:

  小班组:

  后勤组:

  五、比赛顺序

  抽签方式进行:(分1、2、3、4组)

  六、比赛规则

  此次气排球赛每个队共打3场球,采取三局两胜制,前两局每局21分,第三局每局15分,每场胜者积2分,负者积1分,弃权积0分。如第一、第二名出现积分相同的',按小分计算。

  七、比赛要求

  (一)裁判及工作人员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材,比赛结束还要负责设备收拾、归还,并将比赛结果公布在幼儿园公示栏。

  (二)比赛队如比赛时间到后5分钟未到或未够人数(5人)的,视为弃权。

  (三)比赛队若有特殊原因需推迟比赛,必须于赛前两个小时,由本队组长向负责人提出申请,否则按弃权处理。

  (四)要求队员文明比赛,注重团队意识,友谊第一,比赛第二,每个队员至少上两场。

  (五)身体特殊原因不能参加比赛的,可以不来,但要写请假条算集体活动请假一次。

  (六)比赛前裁判组将组织一次赛事规则、要求培训。

  八、裁判组

  (一)裁判长:

  (二)裁判员:

  (三)记分员:

  九、后勤服务

  (一)灯光设施:

  (二)照相:

  十、奖励办法:

  一等奖:1个队

  二等奖:1个队

  三等奖:2个队

活动方案 篇5

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

  3、带适量的'零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

  三、活动时间:2xxx年9月15号(星期五)早上

  四、活动过程

  1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

  2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

  3、组织开展活动。

  活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

  活动二:集体亲子小游戏

  “剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

  4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。

活动方案 篇6

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织

  元坝区丁家乡小学

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术、书法作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的.生活,畅想未来社会生活方式,反映我校学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  参加对象:丁家乡小学三到六年级学生。

  五、比赛项目

  绘画类作品:中国画、水彩画、水粉画、版画、儿童画等;书法类作品:各体书法均可

  六、参赛作品格式

  美术类:中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其

  他画种一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  书法类:四尺3开或规格大小自定

  七、参赛作品报送要求

  1.每班作品数一般美术类、书法类各3-5幅(也可多送),要

  求各班自行选拔,择优上报作品。

  2.作品必须是学生的原创作品,独立完成,临摹、抄袭他人作品不得参赛,如有发现取消评奖资格。

  3.每件作品背面右下角须粘贴《作品标签卡》。(《作品标签卡》另行下发)

  4.各班作品须于11月10日放学前上交到办公室,逾期视为放弃。八、评奖办法

  1.作品评审标准

  ⑴美术作品评审标准:①.想象力:选题、创意和新颖程度。②.科学性:科学依据、逻辑思维。③.绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。⑵书法作品评审标准:①.点画准确,用笔精熟。线条劲健,行笔流畅。②.疏密有致,节奏感强。结构正确,布局合理。③.款识规范,章法自然,形神兼备,风格一致。

  2.优秀作品将在校园宣传窗、校园简报等平台进行宣传展示介绍。

活动方案 篇7

  活动时间:**月29日至**月4日

  活动主题:加强防灾减灾,创建和谐校园

  活动内容:

  一、积极宣传 营造氛围

  1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。

  2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等)

  二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:

  1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。

  2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。

  3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。

  4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

  5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,实地了解安全防灾减灾的'基础知识,掌握自救自护的基本技能。

  7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

  8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。

  9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

  10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法 平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。

活动方案 篇8

  一、活动主题:传承民族精神,弘扬爱国主义

  二、活动时间:xx年5月4日

  三、活动内容:参观李济深故居

  四、主办单位:XX学院共青团

  五、策划承办单位:XX应电(X班团委

  六、活动地点:广西苍梧县李济深故居

  七、参加对象:XX应电(X班全体同学

  八、活动的目的和意义:通过本次活动,让同学们了解李济深一生的事迹,从中可以学到我们广西的历史,让同学们感受到我们先辈浓厚的民族精神和爱国主义精神,培养同学们的'爱国主义

  九、活动经费:班费和集体集资

  十、活动的开展:5月1号召开班干会议,决定活动的具体展开事宜(详见附录);5月2号向同学们宣布活动的时间及地点,并强调注意事项;5月4号早上7:30在学校大门“鸟笼”前集合,团支书负责点名和组织好纪律,9点钟准时出发,下午17:00集体登车回学校。

  十一、活动注意事项:1注意安全(见附录)2遵守纪律,统一服从班干的安排

  附:会议内容:1确定活动的具体时间,选一个总负责人(拟定为团支书) 2提前搜集李济深的相关材料,以便到时候给同学们做讲解 3了解到达目的地的具体路线,找巴士公司商谈关于包车的事 4讨论具体收费注意事项:1注意交通安全,有序上下车,在车上不要把头、手伸出窗外;过马路看红绿灯,走斑马线。 2注意人身安全,保管好自己的钱物 3不要单独行动,有事要先走要向负责人或班干报告 4要文明礼貌,不得在参观时大声喧哗,保持大学生应有的形象。

活动方案 篇9

  活动主题:“粽”爱端午

  时间:20xx年6月2日17:30——21:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:xx数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具与横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照与录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色与特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目与表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者与节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动与分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人与其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4、后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的`嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记与账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促与指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件与节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字与横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学与观众进出。

活动方案 篇10

  1、材料名称:

  夺小旗

  2、活动目标:

  (1)培养孩子的计数能力。

  (2)通过幼儿不断地尝试探索,让幼儿体验到游戏带来的快乐。

  (3)通过竞争和合作,培养孩子良好积极健康的'情感。

  3、材料提供内容:

  用纸筒和透明胶做成三角形样子的游戏材料,再用吸管和及时贴做一个小旗,两个胶棒和一个骰子就可以玩了。

  4、操作层次:

  (1)做成夺小旗的游戏材料,上面用红笔写上1—15的数字,既可两个小朋友丢骰子玩。

  (2)因为很多小朋友喜欢玩这个游戏,所以我把背后的另一面写上了黑色的数字,这样就可以四个小朋友(两组玩),增加了人数。

  5、观察指导:

  (1)孩子计数是没有问题的,主要是在孩子玩的过程中,需要提醒孩子丢骰子按照顺序往上走,比如:在5的位置,用骰子丢到4,就要走4格,就需要从6走到9,而不是从9走到6。

  (2)孩子在玩中有时难免因为竞争而有所摩擦,所以要引导和培养孩子的良性竞争,正确对待成败。

  6、提示:

  (1)对材料的爱护。

  (2)探索这种夺小旗材料是怎么做出来的。

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