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为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动创设
瓶子在幼儿园生活中多处可见，我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、踢瓶子，他们用各种各样的瓶子玩游戏，十分开心。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出瓶子对幼儿的教育价值，设计了本次活动。
二、活动目标
1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的'知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣，其中渗透情感教育。
2、鼓励幼儿乐于参与操作游戏等活动，能大方的与同伴和老师交往。
三、活动准备
1、各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1"5个圆点，瓶盖、花生豆若干。
2、音乐和歌曲磁带。
四、活动过程
1、导入活动，引发幼儿的兴趣。
1)选瓶：幼儿选择一个喜欢的瓶子做朋友。
2)和瓶子跳舞：幼儿抱瓶子(没有瓶盖)随音乐舞蹈。
2、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验解决在活动过程中出现的问题。
1)喂瓶宝宝吃豆。
引导幼儿正确点数瓶子上圆点的数量，然后根据圆点的数量往瓶子里投放相应数量的豆子。
2)盖瓶盖。
引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖，盖好。并通过彩色的瓶盖认识基本的颜色。
3)瓶乐会。
鼓励幼儿自由摇晃瓶子，尝试用瓶子演奏乐曲，提高幼儿对音乐节奏的感知。
3、延伸活动
启发幼儿到户外大胆地尝试游戏，想出各种玩瓶的方法，最后把瓶宝宝送回他们的家里。
活动方案 篇2
当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活，学生们拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末，悠闲的大人们在家中看电视，学生却在忙碌着大人为他们准备的各种补习。他们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云，看电视更成了他们遥不可及的奢望。在这种紧张的学习生活里，他们会表现出各种各样的问题。时下，学生的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。根据学校德育处安排，结合本班实际，特制定如下实施方案：
一、指导思想
心理健康教育理念的指导下，以加强对学生正确的心理健康教育为抓手，贯彻国家教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》，落实关于加强中小学生心理健康教育的有关精神，进一步探索小学生身心发展的规律，激发学生热爱自己，热爱班级，热爱学校，满怀信心地自主发展。
二、主要任务：
1、开展心理健康教育课的研究与观摩活动，组织研讨，提高学生素质。
2、以“热爱生活，学会生存”体验活动方案和少先队活动为载体，开展系列活动。
3、做好个别辅导工作，形成个案，进行跟踪指导。培养小辅导员，继续做好咨询服务的创建工作。
三、常见的心理问题：
（1）学习和升学竞争导致的过度焦虑。
望子成龙，望女成凤，已经成了一些家长的'愿望。一些孩子刚刚入学，其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想，就连吓带逼、连骂带损，给他们造成巨大的心理压力，致使学生视学习如畏途。
（2）交往中的心理矛盾与冲突。
现在的小学生，绝大部分都是独生子女，许多孩子从小养成了自我为中心，不关心他人，依赖性强、不容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重，这使他们在处理人际关系方面，面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大，由于同学关系紧张和冲突而患病，比如学校恐惧症，或出走、自杀的情况也屡有发生。
（3）与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。
与父母、师长难以沟通，相互间缺乏必要的理解也是造成他们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着他们年龄的增长，使他们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面他们特别希望父母、老师理解他们的想法和做法；在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助，一些学生甚至痛哭流涕，足见其心理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有：抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是：过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。
其实这些都是心理的问题。造成这些心理问题的原因是多种多样的，有的是环境造成的，有的是教育方法不当造成的，有的是社会影响的等等。比如一个小孩长期在棍棒下长大的，就有可能造成孩子胆小懦弱的性格或造就有暴力倾向的性格。其实每一个问题学生，造成这个样子都是有一定原因的，其实大多是心理因素造成的。
四、如何克服心理障碍：
1、学会自我接纳：以己为荣；认知自己的优、缺点。
2、发展自信心和自身能力，成为独立的、信任自己的人；提高与周围人交往的自信心；坚持自我努力，体验成功的喜悦。
3、敢于自我肯定，善于自我激励；对他人对自己的认识态度反应适度；能反省自己的不足，并以积极的态度处之。
4、了解别人的观点；了解哪些行为是可以被接受的，恰如其分地表达情绪；对人生抱有积极的态度。
5、认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习接受和适应遭到的反对和不成功；学会给予和接受有益的批评；学会响应指示和接受社会生活中的种种限制。
活动方案 篇3
为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高，调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，总结交流幼儿教育教学经验，提高教师驾驭教材的`能力，有效的促进教师专业化成长，提高我园保教质量，我园将在10月份开展“人人一堂优质课，比拼教学基本功”活动。现将具体事项通知如下：
一、活动要求
1、参加对象：我园在职教师
2、参评课的内容：本次优质课评选的内容提倡参评教师根据 “主题目标”要求自主设计活动，或修改、完善教材的活动设计，但不能脱离活动主题。
二、活动时间
10月9至10月12日 三、注意事项
1、授课时间：大班25—30分钟；中班20—25分钟；小班15—20分钟。 2、使用幼儿人数：各班幼儿人数 3、讲课地点：各班教室
4、除常规教学设施外，参评教师要自行准备所需教具、学具。
活动方案 篇4
为进一步提升供电企业员工的技术、技能水平，并进一步深化供电企业专业人员教育培训，强化作业现场安全和质量管控，夯实供电企业生产安全基础管理，更好地服务好经济发展。特制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕“安全、质量、服务”的主题，坚持“干什么练什么，缺什么补什么”的原则，以提高员工业务能力为目的，做到“工作现场就是练兵场、工作现场就是检验场”，不断激发员工勤奋学习、钻研业务的热情，全面提升工作质量。
二、组织机构
1、变电运行专业评比组：
2、配电检修专业评比组：
3、营销专业评比组
三、参赛对象
供电公司各供电所（站）、生产专业二级机构及鹏润公司宁兴分公司工作的员工。各供电所、营业站必须以所属供电所为单位挑选人员（水东、竹笮、田头合并为一个单位组队，青塘、赖村合并为一个单位组队）参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武，每个项目选派3人；生产专业二级机构必须按照自身专业特点选派人员参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武，每项3人；鹏润公司宁兴分公司必须选派3人参加配电检修专业技能比武；变电工区必须选派6人，分2个队参加变电运行专业技能比武，并选派3人参加配电检修专业技能比武；线路工区必须选派9人，分3个队参加配电检修专业技能比武；调度中心必须选派6人，分2个队参加变电运行专业技能比武，原则上1人只能参加一个项目的比赛。
四、供电企业技能比武项目内容
本次技能比武分两个方面考评各队参赛人员个人技能及团队综合素质。第一个方面是综合理论知识，内容范围为供电企业文化、营销知识、安全生产基本技术知识等，各参赛人员考评结果作为个人技能水平优胜奖的排名依据，并按20%的比重带入到集体奖项的评比分。第二个方面为各专业实践技能，各专业实践技能以参赛队评分，并按80%的'比重作为集体奖项的评比分，变电运行专业的内容为故障状态下运方调整倒闸操作；配电检修专业的内容为配电设备现场检修及故障判别方法；营销专业的内容为抄核收。
五、比赛细则
1、报名时间：各供电所（站）、各生产单位在10月31日前根据要求报名，参赛人员姓名上报至工会办公室。（变电运行专业的参赛对象为调度通信中心、变电工区及供电所人员；配电检修专业的参赛对象为各供电所（站）及线路工区、客户中心、宁兴分公司人员；营销专业的参赛对象为各供电所（站）、客户中心、电费管理中心、电能计量所人员）。
2、比赛时间：11月6日
3、比赛安排：综合理论知识比赛时间为上午8：30至10：30，各专业实践技能比武上午11：00至12：00和下午2：00至17：30。
六、奖项设置
本次比武设个人一、二、三等奖，一等奖1个，奖金1000元；二等奖3个，奖金800元；三等奖5个，奖金500元。每个专业均设团体一、二、三等奖，一等奖1个，奖金20xx元；二等奖1个，奖金1500元；三等奖1个，奖金1200元。并设参与奖。
七、其他
各项目评分细则另发。
活动方案 篇5
为了让孩子有一个自我表现的舞台，提高孩子们的`艺术水平和综合素质，促进孩子的全面发展，增强孩子的自信心和自我表现力。我班于20xx年12月24日上午举行了“迎圣诞卡拉OK比赛”活动。
一、比赛时间：20xx年12月24日上午8:30
二、比赛地点：三楼多功能厅
三、参赛内容：童谣卡拉OK
四、参加人员：每个孩子都参加
五、评分标准：评分采取10分制
1．选曲：歌曲的难易程度、符合歌手的音色。（2分）
2．音色：音域、音准、音量、高低音的把握。（2分）
3．节拍：对节拍的合拍程度。（2分）
4．创意：勇于标新立异、独辟蹊径，散发个人魅力，能够在受众脑海中留下深刻的印象。（2分）
5．台风：着装美观大方，动作自然合拍，歌词熟练,形式活泼。（2分）
六、评委要求：
1．评委打分保留小数点后一位，最后得分保留小数点后一位；
2．比赛满分10分，区间在7.5——9.5；
3．个人得分：去掉一个最高分和一个最低分，然后算出平均分。
七、奖项设置
最佳小黄莺9名；最佳表演奖13名；最佳台风奖15名
八、活动流程
1．第一组幼儿1——12轮流唱。
2．第一次游戏：猜歌名
3．第二组幼儿13——24号轮流唱。
4．第二次游戏：接歌词
5．第三组幼儿25——37号轮流唱。
6．第三次游戏：嘉宾表演
7．颁奖
活动方案 篇6
20xx年是医院建院60周年。60年来，在上级党委和政府的领导下，在几代二院人的共同努力下，医院在规模、环境、技术、设备等方面都取得了长足发展。举办院庆活动，对回顾历史、展示成果、树立形象、凝聚人心、促进医院发展，都有十分重要的意义。
一、指导思想
通过举办一系列的庆祝活动，回顾医院走过的60年历程，充分展示医院医教研、基础建设等方面取得的丰硕成果，树立医院良好的社会形象，增强职工的自豪感和使命感，凝聚力量，进一步推进医院发展，为实现三级甲等医院奋斗目标增添动力，以实际行动迎接建党90周年。
二、基本原则
隆重热烈、节俭务实。
三、院庆活动总体设想
拟定20xx年6月24日（星期五）为院庆日，举办系列庆典活动，邀请上级领导、兄弟单位领导、社会各界人士、医院老领导和老职工参加。院庆日前后，医院分别开展文体活动、书画展、专题宣传报道等系列活动，编辑出版60年成就画册、医院文化手册、近五年院志等，烘托院庆氛围。
四、庆典活动内容
1、庆典大会。
2、文化及成就展示。
3、文体活动。
4、“转型跨越发展”座谈会。
5、当地报纸专版宣传医院。
6、医院60年电视专题片在当地各电视台播放
7、评选出对医院学科发展做出杰出贡献人物。
8、撰写近5年院志。
9、编撰医院文化手册和医院60年成就画册。
10、全院职工照60年华诞全家福。
五、具体安排
1、庆典大会
时间：20xx年6月24日下午4：00
地点：待定
庆典大会议程：
（1）播放专题宣传片。
（2）主持人介绍来宾。
（3）宣读贺电、贺信。
(4) 院长致辞。
(5) 各级领导致辞。
(6) 向建院老同志颁发“建院元老”荣誉证书，向对医院学科发展有突出贡献人物颁发“学科发展奠基人”荣誉证书，并播放他们事迹电视短片。
（7）建院老同志代表讲话。
（8）医院学科发展有突出贡献人物代表讲话。
（9）建院初出生者代表讲话。
（10）为历任医院主要领导献花。
（11）汇报节目演出。
2、文化及成就展示
（1）医院60年成就版面展示。
由宣传办20xx年5月中旬前组织完成。
（2）医院及科室文化理念悬挂展示。
由宣传办20xx年5月中旬前组织完成。
（3）医院荣誉陈列展及院史展。
由老干部科20xx年5月中旬前组织完成。
3、文体活动
（1）歌咏比赛。
时间：20xx年7月1日。由党委办牵头，党委、工会、团委联合组织。
（2）拔河比赛。
时间：20xx年5月5日。由工会牵头，党委、工会、团委联合组织。
（3）职工书画展。
时间：20xx年6月20日。由工会牵头，党委、工会、团委联合组织。
4、“转型跨越发展”座谈会
组织科室主任护士长及部分职工代表（100人）参观医院建设成就并召开“转型跨越发展”座谈会，阐述各科如何落实20xx年发展计划。
时间：20xx年6月17日下午4点。
座谈会要求：主任、护士长参加，并邀请部分职工代表参加。通报前五月各科工作情况。围绕怎样落实20xx年计划，总结分析前段工作，提出后段措施，主任围绕发展讲项目开展，护士长围绕发展讲服务提升。
参观医院建设成就活动路线：1号住院楼改造病房—重症监护室—2号住院楼病房—透析室—CCU—5号住院楼病房—放疗科，由专人解说。
该项活动由工会组织落实。
5、山西健康报、晋中日报、太谷报专版宣传医院
由宣传办于20xx年5月底前完成。
6、医院60年电视专题片在晋中电视台、太谷和南同蒲沿线各地电视台播放
由宣传办20xx年5月底前组织完成。
7、评选出对医院学科发展做出突出贡献人物
由工会于20xx年4月底前完成。
8、撰写近5年院志
由院办20xx年5月初前组织完成。
9、编撰医院文化手册和医院60年成就画册
由工会20xx年5月中旬前组织完成，制作1500册。
10、全院职工照60年华诞全家福
由宣传办20xx年4月上旬组织完成。
五、组织领导
为保证院庆筹备工作的顺利进行，决定成立晋中二院60周年院庆活动领导组，组长由院长担任，其他院领导为成员，全面负责庆祝活动的组织工作。具体分工如下：
1、宣传组
组长：
成员：
主要职责：负责院庆活动的内外宣传及宣传资料的`制作工作，负责与各新闻媒体联系，加强对医院各方面成就和院庆活动的宣传。收集书画及院史文物作品，布置展场，确定建院老职工和学科建设突出贡献人物，收集他们风采素材，并制作电视短片，设计制作院庆纪念品、礼品袋等。
（1）制作医院60年院庆电视专题片。
（2）编撰发行医院文化手册和医院60年成就画册。
（3）院内外宣传版面制作。
（4）负责建院老职工和学科建设人物电视片制作。
（5）医院荣誉陈列展及院史展。
（6）组织做好院庆前及院庆期间内外宣传报道工作。
（7）负责职工书画展览。
（8）设计制作院庆纪念品、礼品袋。
（9）完成院庆活动领导组交办的其它工作任务。
2、会务组
组长：
成员：
主要职责：负责院庆活动的会务安排和组织协调。
（1）拟定庆祝大会程序。
（2）撰写上级领导和学院领导讲话稿。
（3）拟定庆典大会领导座位、观众座位安排方案。
（4）摆放庆典大会主席台座位牌。
（5）协调布置庆典大会的背景、声光电音响等。
（6）组织、编排、审定文艺节目演出。
（6）完成院庆活动领导组交办的其它工作任务。
3、联络接待组
组长：
成员：
主要职责：负责上级领导、兄弟单位、社会各界人士的联络、邀请、接待工作。
（1）邀请题词、发贺电。
（2）邀请领导、兄弟单位和建院老职工参加庆典。
（3）发放院庆活动邀请函。
（4）联系社会捐赠。
（5）做好来宾的餐饮、住宿、交通安排。
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