活动方案

活动方案【汇总8篇】

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　一、 活动名称：

　　“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动

　　二、 活动目的：

　　在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工

　　作中的压力、生活中的疲劳，公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。

　　三、 活动时间及地点：

　　待定

　　四、 活动对象：

　　圣名国际商贸城有限公司全体员工

　　五、 活动形式：

　　郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏

　　六、 活动准备：

　　(1) 集合时间：20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天

　　(2) 集合地点：公司招商大厅

　　(3) 车辆安排:办公室负责，在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排

　　(4) 所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等

　　(5) 烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用

　　七、 活动内容：

　　(一) 人员编制：以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。(注：男生女生各5人)

　　(二) 活动流程：

　　1、8：30-9：00---指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地

　　2、9：00—10：30—到达目的地

　　3、10：30—13：30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间可以自由活动，看风景、摄影等

　　4、13：30-17：00—进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力

　　5、17：00以后---离开景区，参加烧烤活动的`同事整理东西，保持环境的清洁，结束一天行程。

　　八、活动经费：

　　1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，(包含：烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。

　　2、食材采购费：

　　九、 具体工作人员安排

　　组织工作： 采购工作： 联络烧烤场工作： 运输工作：全部成员配合 最后清场工作：全部成员配合

　　十、 注意事项：

　　1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒 2、注意保管好自己的贵重物品

　　3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情况告知同伴

　　4、天干气燥，注意用火

　　5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁

活动方案 篇2

　　一、活动时间

　　12月20日--12月25日

　　二、活动说明

　　每年的12月25日为圣诞节，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节，洋为今用。

　　三、具体内容

　　1、卖场圣诞氛围营造

　　(1)大门口：入口两边各放两个2米、1米高的充气圣诞老人，和2棵1.5米、1米高圣诞树等;

　　(2)大门门框：做圣诞喷绘;

　　(3)大厅：用三层围缦定一个中心点吊一个大钟，中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子，和草地等;

　　(4)卖场布置：天花上方挂吊钟，收银台上方挂拉花和圆花环，员工和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费;

　　(5)划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。

　　2、促销活动惊喜连连

　　惊喜1：海报换礼品，剪角来就送!开心圣诞节!

　　凡12月25日圣诞节当天营业开始，顾客只需在Xx超市购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。

　　换领方法：顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限，先到先得，送完即止!

　　惊喜2：小朋友们的快乐圣诞节

　　12月25日当天，凡光临Xx超市的`前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份，先到先得，送完即止!

　　操作说明：礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等。

　　惊喜3：圣诞一元区特卖!疯狂抢购区!

　　活动时间：12月20日至1月5日止

　　活动内容：可将以下类似商品列入一元区内：如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。

　　操作细节：可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买)，如原价2元现价1元之类的，每天可将超底价商品限量发售，由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。

　　四、营销方式

　　1、可与周边异业商家合作，进行跨界营销，到店消费的顾客消费满100即送周边跨界合作商家的代金券1张，小朋友免费送气球，员工着圣诞帽突显节日氛围;

　　2、微信互动营销，到店进行微信互动，来店消费发送朋友圈图片或关注本店微信公众平台发送“圣诞”两字，免费赠送圣诞创意礼品一份;

　　3、微信群、会员信息、员工微信转发。

　　五、渲染氛围节日期间播放圣诞颂歌

　　1、《平安夜》

　　2、《普世欢腾，救主下降》

　　3、《天使歌唱在高天》

　　4、《缅想当年时方夜半》

　　5、《美哉小城，小伯利恒》

　　6、《牧人闻信》

　　7、《远远在马槽里》

　　8、《听啊，天使唱高声》

　　9、《圣诞钟声》

活动方案 篇3

　　一、活动意义

　　学生公寓是住校生的“家”，为加强对住校生的教育管理，努力创建平安温馨的学生公寓；同时为进一步完善学生公寓文化建设，积极打造有利于学生和谐成长的环境，特组织此项活动。

　　二、活动主题：我爱我家

　　三、参加人员：全体住校生

　　四、活动时间：12月12日—12月20日

　　五、具体要求

　　1.以宿舍为单位编辑完成不少于4份手抄报，可以单人完成，也可以宿舍成员协作。

　　2.内容要求贴近“我爱我家”主题，围绕团结、平安、温馨等话题，必须健康向上，可以自己撰写，也可以查找资料。

　　3.宿舍统一自备纸张，版面要主题突出，活泼多样，图文并茂。

　　4.标注清楚宿舍号及编辑人员姓名。

　　5.每个宿舍展示的`地方为宿舍门外瓷砖墙裙，鼓励有创意展出。

　　6.各宿舍必须于12月19日之前完成展出，公寓办公室提供透明胶。

　　六、评比奖励

　　1.12月20日上午学校生活部统一组织检查评比。

　　2.按时认真完成的宿舍在当月优胜宿舍评选中给予加3分奖励。

活动方案 篇4

　　一、 活动目的

　　通过开展知识产权巡讲活动，全面提高我省各级各类人员的知识产权意识，引导创新主体加强和完善知识产权管理，提升运用知识产权促进创新驱动发展的能力，加快创新成果转移转化，优化知识产权保护环境，为加快推进知识产权强省建设提供有力支撑。

　　二、 活动内容

　　面向18个省辖市，结合各地知识产权工作实际，围绕知识产权战略实施与知识产权强省建设、知识产权创造、运用、保护、管理和服务等内容，邀请知识产权领域专家进行专题讲座。每个市活动时间一天。

　　三、 活动形式

　　（一）多元展开。采取组织知识产权巡讲活动与开展知识产权强省宣传相结合的形式，巡讲活动现场发放活动资料，进一步强化知识产权巡讲效果，增强知识产权强省建设的显示度，提升社会公众知识产权意识。

　　（二）协同推进。各省辖市、省直管县（市）知识产权局根据当地实际情况制定本地知识产权巡讲活动方案并组织实施。被列为国家知识产权试点示范城市的.市（县）组织开展所在地区的知识产权巡讲，并实现巡讲对象全覆盖。

　　（三）资源保障。各省辖市、省直管县（市）知识产权局在组织开展巡讲活动中，省知识产权局可根据各地需求提供授课师资、宣传材料等资源保障，共同做好巡讲活动。

　　四、 活动要求

　　（一）强化组织落实。各省辖市知识产权局要高度重视，主动向主管领导汇报，积极协调组织落实，确保巡讲活动取得实效。

　　（二）加大宣传力度。要以开展知识产权巡讲活动为契机，大力宣传知识产权工作的新形势，重点解读知识产权强国强省建设的方针政策，优化知识产权创造、运用和保护的良好环境。

　　（三）加强信息报送。各省辖市、省直管县（市）知识产权局要及时将活动方案及活动过程中形成的照片、通讯、报道、总结等材料报送省知识产权局知战办。

活动方案 篇5

　　活动目的：

　　加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长，学校安全教育活动方案。

　　活动时间：20xx年6月7日——20xx年6月30日

　　活动要点：1组织师生开展一次安全倡议签名活动。2举行一场安全教育主题报告会，规划方案《学校安全教育活动方案》。3举行一次主题活动。4开展一次向社会和家长的'安全教育宣传活动。5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。6出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。

　　活动要求：

　　各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。

　　少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。（五4班〈祝你平安〉）

　　政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。

　　后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。

活动方案 篇6

　　一、活动主题

　　浓情七夕，大声说出我爱你!

　　二、活动时间

　　8.xx日情人节晚上8点

　　三、活动地点

　　阿伦故事酒吧

　　四、活动内容

　　1、纸鹤传情

　　将写有表白语的纸鹤，让服务人员交给自己的意中人，由意中人宣读爱的誓言。

　　2、有缘千里来相会

　　男士站成一排，女士蒙住眼睛。只能沟通过摸脸来找到自己的另一半。兵分两路，两人同时进行，不能乱摸。

　　3、心有灵犀一点通

　　主持人出成语，由男女双方各出1人，通过肢体表演，让对方猜。限时2分钟。猜中数最多评出“最心有灵犀奖”。

　　4、吸引力大比拼

　　取一吹好气球，要求男女双方在不借助任何物体的情况下，以最快速度到达目的.地。用时最少的获胜。评出“最具吸引力奖”。

　　5、 才艺展示 我的美丽我做主

　　自有节目和现场自愿参与

　　6、甜蜜恩爱夫妻相

　　7、凡光临女士、女孩都送玫瑰花一支。

　　8、歌手表演

活动方案 篇7

　　设计意图：

　　几乎每一个幼儿都喜欢玩水，这是公认的事实。无论是水龙头流出的水，还是盆子里盛的水，只要被孩子抓住机会，他就会玩个没够，直到弄得满身湿淋淋的，而乐此不疲。水能看得见，摸得着，但抓不住，真是神秘莫测，非同一般的玩具。正是因为水给孩子带来无穷的乐趣，所幼儿都喜欢玩水。玩水活动既是孩子们的兴趣所在，又与孩子们的生活经验息息相关。因此，我选择设计本活动。

　　活动目标：

　　1、体验玩水游戏的快乐，在玩水的的过程中，让幼儿感知水的特性，水是流动的、无色无味、透明的。

　　2、知道水的英文名字—water

　　3、培养幼儿养成善于观察和创新思考的好习惯。

　　4、培养幼儿节约用水的良好习惯。

　　活动重点：

　　通过玩水，启发幼儿了解水的特性。

　　活动难点：

　　理解水是透明的、会流动的特性。

　　活动准备：

　　装满清水的脸盆10个、毛巾20条、颜料、石子、一次性纸杯20个、糖、盐、玩水器具若干、录音机、音乐磁带

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　教师导入课题：

　　出示一杯清水。孩子们，今天老师给大家带来了好朋友，看一看，它是谁？—水，他的英文名字叫（water），它的秘密可多啦，现在就让我们一起去探索water的秘密吧。

　　二、基本部分：

　　（1）启发幼儿感知水的特性

　　1、水是没有颜色的。

　　孩子们，有的小朋友说水是白色的，有的小朋友说水是黑色的，有的小朋友说水是无色的……那，水到底是什么颜色的呢？

　　那让我们来看一下吧：教师出示已经准备好的盛满清水的脸盆和颜料，孩子们，来，让我们把这个红色的颜料放进水里，看一下，水变成什么颜色的了？

　　“红色”，真棒，那，这个盆里再让我们放进蓝色的颜色，看一下，水变成什么颜色的了？“蓝色”，真棒，绿色，黑色以此类推。

　　我们在水中加入不同的颜料水就会变成不同颜色的水，这说明水本来有没有颜色？“没有”（幼儿掌握水的第一个特性—无色）

　　2、水是透明的。

　　现在老师让让每个小朋友都拿一块石子分别放到清水中和带颜色的水中去看看会有什么结果呢？孩子们，来，看一下，石子放在带有颜色的水中能不能看得见？“不能”；那放在清水里的石子呢？还能看的见吗？“能”。其实啊，水也和玻璃一样是透明的，所以才能看见石子。”（幼儿掌握水的第二个特性—透明）

　　3、水是没有味道的。

　　孩子们，现在你们每个人都拿自己的杯子接上水，闻一闻、喝一喝水会有什么味道？“没有味道”，什么味道都没有吗？“嗯”现在老师往你们的杯子里加一点糖喽，再尝尝，“水还是没有味道的吗？”“水变成甜的了”

　　同样往杯子里加盐。（水变得又甜又咸了）

　　（幼儿掌握水的第三个特性—无味）

　　4、水是流动的。

　　孩子们，来，到后面来玩水了，（脸盆里放有许多玩水的小器具），玩水的时候呢，要卷好衣袖，不要弄湿衣服，不要把水洒到外面，玩时说话声音要小，不要影响到别人，玩完后要把你的想法告诉别人，好吗？

　　孩子们开始玩水，一会把瓶子里的水倒进脸盆里，一会又把碗里的水倒进小瓶子里，玩得不亦乐乎的时候，孩子们，“你们碗里的水是怎么到瓶子里去的啊？”

　　“水是从碗里流到瓶子里去的；水会流啊，所以就流到那里面了”。（在玩水的过程中让孩子很容易领会到水的第四个特性—水是流动的'）

　　（2）水的用途

　　①“你们看到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶用自来水来干什么？”（让幼儿自由讨论）

　　②让幼儿讲出自来水与人们的密切关系。

　　如：我们人要喝水，要洗衣服、洗菜、洗米做饭、洗手、拖地、冲厕，没有了水，我们就没有水喝，就会口渴，没有了水就没办法做饭，没办法拖地，没水冲厕，就会很臭等。

　　（3）教育纪儿节约用水

　　孩子们，“水的用处那么多，我们应该怎样节约用水？”

　　（让幼儿自由讨论，教师提示幼儿讲出：我们洗手时不要把水龙头开得太大，看到水龙头滴水应马上关紧……）人们的生活离不开水，水是我们的好朋友，我们要节约用水，好好保护水资源。

　　三、结束部分

　　1、听音乐

　　师：“咱们今天认识了水，现在请小朋友把自己的小手绢洗干净，晾到院里最容易干的地方。”

　　2、听音乐，出活动室。

　　大班创新智慧游戏：俏皮派对帽

　　寿光市圣城街道幼儿园姚海英

　　活动目标：

　　1、通过废纸的有效利用，了解废物利用的多种形式。

　　2、尝试利用废旧物品进行纸帽创作，发展幼儿想象和动手操作的能力，体验变废为宝的乐趣。

　　3、培养幼儿节约资源的意识。

　　活动准备：纸袋、餐巾纸、手工纸、宣纸、毛边纸、药盒纸、方便面盒、广告纸、挂历纸、报纸、皱纹纸、及时贴、碎布头、鸡蛋皮、毛线等。

　　活动过程：

　　1、出示纸袋，请幼儿摸一摸里面装的是什么。

　　师：小朋友，今天老师给你们带来了一个大纸袋，里面装的会是什么呢？你们伸进手来摸一摸，用你的小手感觉一下，它会是什么？（请幼儿到前面摸口袋里的东西。）

　　请把你们摸到的、感觉到的说一下吧！（有软软的、有硬硬的、有的薄薄的、有的……）

　　那小朋友说，纸袋里面装的会是什么呢？（各种各样的纸）

　　2、出示各种各样的纸（餐巾纸、手工纸、宣纸、毛边纸、药盒纸、方便面盒、广告纸、挂历纸、报纸等）。

　　师：小朋友看，你都在哪见过这些纸？它们都有什么用呢？

　　餐巾纸——它有什么用呢？（擦汗、擦鼻涕等）那小朋友是怎么用它来擦鼻涕的呢？学学老师看一下。那你用过的餐巾纸会把它放哪呢？（垃圾筒）

　　手工纸——它有什么用呢？（折、剪、撕等）手工纸颜色鲜艳，种类很多，小朋友可以用它来折自己喜欢的飞机、花篮、小鱼等。

　　宣纸、毛边纸——它们可以用来画国画、写毛笔字。

　　这些纸都发挥着自己的作用，可是像这些用过的药盒、方便面盒、广告纸、挂历纸、报纸该怎么办呢？

　　3、看看说说。

　　幼儿自由讨论：用过的你会用它们来做什么？（做飞机、电话、大炮、汽车、衣服、小动物、帽子等等）幼儿可以充分发挥自己的想象，自由发言。

　　师：你们看，老师带来了什么？（用废旧药盒、方便面盒、广告纸、挂历纸、报纸等做的帽子）

　　4、想想做做。

　　①讨论制作方法。小朋友看它是用什么做的？再看看它是怎么做出来的？

　　②分组操作：投放用过的药盒、方便面盒、广告纸、挂历纸、报纸等，小朋友在柔和的音乐声中自己动手操作。

　　③进行装饰：投放皱纹纸、及时贴、碎布头、鸡蛋皮、毛线等，根据自己的喜好进行装饰。

　　5、玩玩乐乐。

　　师：小朋友，快快来，我们要举行一个纸帽派对，带上你做的纸帽快来参加吧！你的帽子除了可以戴在头上还会做什么游戏呢？快来

　　试一下吧！

　　抛——小朋友，快看，我的帽子飞起来了，飞哪儿了，快帮我找一找。小朋友，你的帽子会飞吗，一起来试一下吧！（一起玩抛帽游戏）

　　滚——呀，谁的帽子跑的那么远呀，它是怎么跑出去的呢，你们也来试试啊！

　　转——你的小手能把帽子转起来吗？试试看，怎么才能转起来呢？小朋友看，我的帽子会跳舞，它在老师的手指上转起来了。

　　垒——我的帽子太矮了，怎么做它才会变高呢？试一下吧！

　　6、整理。

　　借着孩子们把帽子垒起来，教师小结：

　　小朋友将废纸变废为宝，这是一件非常好的事情，希望小朋友在以后的生活中，都要节约珍惜每一份资源，相信我们的生活会更加美好！我们一起加油吧！

　　7、延伸活动：

　　让孩子们在自己的家中开展纸帽派对，一方面让家长接受节约能源的教育；另一方面增进亲子关系。

活动方案 篇8

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：20xx年9月15号（星期五）早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2。9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的'变化。

　　活动二：集体亲子小游戏

　　“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

　　4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。

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