感恩活动方案

时间：2024-01-02 07:58:43 工作方案我要投稿

感恩活动方案范文（热门）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的感恩活动方案范文，欢迎大家分享。

感恩活动方案范文（热门）

　　感恩活动方案范文篇1

　　我班孩子的平均年龄为3-4岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的.教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。

　　一、感恩。

　　现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声"谢谢"也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。

　　二、活动目的

　　通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

　　三、活动时间：20xx年11月28，11月的第4个星期四是感恩节

　　四、活动地点：小一班教室

　　五、活动准备

　　1．收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲等。

　　2．幼儿园环境布置。

　　3、制作贺卡的材料。

　　六、活动过程

　　1．向孩子介绍感恩节的来历。

　　2．读一篇《感恩的心》故事。

　　3．欣赏《感恩的心》歌曲。

　　让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。

　　4．做一张卡片，说一段祝福，将感激铭记心中。小朋友和老师一起通过手工制作，剪出一个心形，知道要感恩的人有很多，到妈妈来接时与妈妈用印泥（红色）用大拇指印个心形出来，并把制作好的卡片贴在题板上。爱爸爸妈妈，拥抱爸爸妈妈。说一句感谢爸爸妈妈的话，老师帮助拍照下来，让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。

　　感恩活动方案范文篇2

　　小学感恩节活动方案-心存感恩，永不言弃———感恩节系列活动方案“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：（11月的第4个星期四是感恩节）。

　　四、活动地点：学校内。

　　五、活动前期准备

　　1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2．各班征集“感恩箴言”，并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。

　　3．打印宣传资料，评分表等。

　　4．校园环境布置：张贴海报等。

　　5、与大邹广电站合作，让学生在电台免费点歌送祝福(写好祝福语)。

　　6、十三周四作文课以感恩为主题的作文，4—5年级写作，3年级写一段话，1—2年级说几句话。

　　7．少先队大队部干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　六、活动过程

　　在11月份的第四周周五下午班会课开展以感恩为主题的班会，进行优秀感恩作品的演讲，同时，我们围绕三个“一”展开活动。

　　1．读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生失语的`小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

　　2．唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　3．写一段或一篇祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言” “校园十佳感恩作品”，被选中的同学将颁发奖品。

　　感恩活动方案范文篇3

　　一、设计思考

　　尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　二、活动目标

　　①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

　　②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

　　③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

　　三、活动准备：

　　1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物

　　2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

　　4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

　　5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感

　　6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的'一家人》》

　　7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》

　　四、活动时间

　　参观敬老院——10月11日上午9:30

　　园内敬老大联欢——10月12日上午9:30（幼儿园操场）

　　五、活动过程（一）：

（园内活动）

　　1、欢迎爷爷奶奶入坐

　　2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

　　3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

　　4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶；

　　5、幼儿表演节目

　　6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

　　7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

　　8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

　　9、活动结束

　　六、活动过程（二）：参观敬老院

　　活动过程：

　　1、大合唱《歌唱祖国》

　　2、幼儿代表、教师代表致辞

　　3、敬老院领导致辞

　　4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

　　5、幼儿表演节目

　　6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

　　7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

　　8、参观敬老院

　　9、活动结束，返回幼儿园

　　附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　《小板凳，你莫歪》

　　小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖

　　以上是《幼儿园2013年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容，主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。

　　感恩活动方案范文篇4

　　一、活动意图：

　　为了孩子们的健康成长，祖辈们含辛茹苦，默默奉献。我国的重大传统节日——一年一度的`“重阳节”来到了，我园小班段通过开展感恩系列活动“爷爷奶奶辛苦了”，让孩子们认识到祖辈的辛劳付出，感受到爷爷奶奶对自己的无私关爱，更让孩子们在活动中学会感恩，表达感谢，进一步增进祖孙之间的情感。

　　二、活动目的：

　　1、认识到爷爷奶奶的辛苦付出，感受到了他们对自己的无私关爱。

　　2、在参与活动中学会感恩，表达感谢。

　　三、活动地点：小一班——一楼蘑菇亭小二班——一楼操场小三班——一楼后操场

　　四、参加对象：全段幼儿、家长、老师。

　　五、活动时间：20xx年10月26日（星期一）上午9：30

　　六、活动准备：录音机、磁带、一次性水杯、香蕉、游戏道具。

　　七、活动形式：以班级为单位，分三组进行：

　　活动一：音乐游戏《给爷爷奶奶捶捶背》

　　活动二：“爷爷奶奶请喝茶”

　　活动三：“我剥香蕉给您吃”

　　活动四：游戏

　　1、“拉车”

　　2、“投纸球”

　　3、“推小车”

　　活动五：“红花献给好奶奶（爷爷）”、“对爷爷（奶奶）说一句祝福的话”

　　感恩活动方案范文篇5

　　感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱，三月是学雷锋月，同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份，因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动：

　　一：“继承革命传统、弘扬雷锋精神—”———————感恩社会。（学雷锋月活动）

　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

　　2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。

　　3、做一件力所能及的好事。

　　4、由班主任监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。

　　5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。

　　二：“我心中最美丽的妈妈”—————————感恩家庭。（三八节活动）

　　1、在“感恩行动卡”写上行动内容。

　　2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。

　　3、出一份相关内容的'手抄报，或给妈妈写一封信。

　　4、由家长监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。

　　5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。

　　三：“绿色天使在行动”—————————感恩母校。（植树节活动）

　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

　　2、出一份相关内容的手抄报。

　　3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。

　　4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。

　　5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。

　　6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”

　　城阳中心小学少先队大队部

　　3月3日

　　感恩活动方案范文篇6

　　一、指导思想

　　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

　　二、活动安排

　　（一）宣传教育活动：

　　1、各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　　2、利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3、月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

　　4、各班于5月6日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　　（二）践行实施活动

　　1、周末感恩家庭作业。

　　（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

　　（b）做一件让父母开心的事情；

　　（c）和父母进行一次交心的谈话；

　　（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

　　（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　2、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。

　　3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

　　（三）总结深化活动

　　1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。

　　2、班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月20日把班级活动总结交学生处。

　　三、活动要求：

　　1、活动的'时间主要在5月中旬。

　　2、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

　　3、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

　　4、活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

　　5、各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分1分。

　　感恩活动方案范文篇7

　　目的：

　　让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者伤心，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。

　　安排：

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、校园环境部署:黑板、海报等

　　3、学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

　　活动开展:

　　1.了解感恩节

　　要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的`观点与认识。

　　2、读一篇感恩的故事。

　　3、唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输

　　感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

　　感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

　　我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱

　　我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输

　　感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

　　感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

　　感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

　　感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

　　4.写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福。是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

　　5、做一件感恩的事。

　　要求各班、各级部做好资料收集和组档工作。

　　感恩活动方案范文篇8

　　一、学校准备工作

　　（一）宣传工作。学校提前做好学生、老师和家长的宣传发动工作，各相关班级的组织工作。邀请家长到会参加“爱国、感恩、法制”报告会，可以以开家长会或者下发通知的形式邀请，父母不在家的，可以由生活监护人代替来参加。

　　（二）会场周边横幅（由学校选其中几条制作悬挂会场烘托气氛）

　　（1）小孝孝顺父母、中孝感谢组织、大孝忠诚祖国

　　（2）感恩入心、爱党为责、爱国为本、爱民是果

　　（3）孝，德之本也；教之所由生也

　　（4）一个不懂感恩的人，他活着也不像个人样

　　（5）忘记过去等于背叛自己，感恩今天方可成就未来

　　（6）没有完美的个人，只有完美的组织

　　（7）践行感恩，树法制观念；

　　（8）用一颗感恩的心，做文明法制学生。

　　（9）知恩图报真君子，法制兴我江口人；

　　（10）知法制、构和谐，学感恩、建文明；

　　（11）勿忘遵纪守法，誓做文明学子；

　　（12）学感恩、明礼仪，构建和谐校园；

　　（13）国民之富裕、有德树则和之；国家之强大、有法行则安之。

　　（三）签字横幅

　　（1）践行感恩、强化法制、知荣明耻、促进和谐

　　（2）横幅摆放最好置于醒目、安全位置，且用图钉固定。（一般用课桌长排摆放）

　　（3）准备十只以上的`大头软笔。

　　（4）各班级可做一条横幅，让学生把自己的目标和誓言庄严写下，时刻激励。

　　（5）规格1.0～1.2×8～10米（根据人数多少而确定横幅的大小）

　　（四）会场的布置

　　见下图。

　　示意图备注：①听课时班主任及任课老师的座位，方便维护现场纪律。

　　②互动时班主任的站位。

　　③如下图照片

　　1、各学校搭建好主席台，会场音箱、主席台背景图由县关工委统一提供。

　　2、每个班级可以安排2个纵队（或者4个纵队），一纵队是学生、一纵队是家长。安排家长跟自己的孩子在所在班级的位置，并一一对应入座。

　　3、班级之间留有过道，方听众席留出通道方便学生上台感言，每个班级的学生家长之间要留出过道方便班主任在参与互动时行走；

　　4、舞台最好高出听众席地面O.6-1.5米；有自建舞台的不用搭建，没有的，做简易舞台也行。

　　5、家长到会率不能低于80%；

　　6、活动现场，班主任及活动志愿者维护秩序。

　　二、活动议程（拟定）

　　1、主持人（学校自己安排）宣布开始

　　2、升国旗、奏国歌；

　　3、主持人介绍领导、嘉宾；

　　4、校长致欢迎词；

　　5、专家作专题报告

　　6、签字仪式

　　7、领导嘉宾合影

　　8、依次退场

　　三、其他单位筹备工作

　　（一）县关工委：负责邀请专家作报告、专家在江口期间的相关工作。负责整个活动的协调及背景图的制作及宣传报道工作。

　　（二）县教育局：负责与各学校衔接好具体宣讲时间及会场布置、音响等设备安放、活动协调等工作，负责调度一辆工作用车。

　　（三）县综治办、县司法局：负责通知各学校法制副校长参加报告会及宣讲车辆的安排，协助各学校布置好会场。

　　（四）各宣讲学校：负责通知及组织师生参会，负责报告会期间安全保卫及医疗救护工作。

　　四、应急准备

　　1、家长、师生自带凳子。

　　2、雨天适量备足雨具。

　　3、迟到或中途洗手的安静有序、任何情况得由主持人统一指挥调度。

　　4、突发应急：优先保护老年人、学生及家长等。

　　五、会场纪律要求

　　1、参会人员手机调整为静音或振动状态；

　　2、会场内严禁吸烟和讲话；

　　3、报告会开始后，不得随意走动。

　　感恩活动方案范文篇9

　　活动目的：

　　通过家庭全体成员参与感恩活动，让孩子认识父母之爱的平凡和伟大，感受家的温暖，有家就有爱，有爱就什么都不怕，什么困难都能战胜，什么难关都能度过，感动孩子从内心深处感恩父母，用实际行动感恩父母：好好学习健康成长；做力所能及的事，帮父母分忧；感动父母珍爱家，珍惜拥有。

　　活动主题：

　　我们是相亲相爱的一家人

　　活动设计

　　1、一段《感恩的心》轻音乐为背景导入：我们和爸爸妈妈幸福生活在一起，早晨妈妈是我的闹钟，叫我早早起床不迟到，美美的早餐，甜甜的叮嘱，爸爸妈妈你们真好！我的爸爸妈妈啊，您忘了叮嘱我，还要感恩父母，这是做人的基本准则。爸爸妈妈，让我为您唱支歌，让我为您梳梳头，让我为您捶捶背，让我为您做回早餐，让我来报答您，我亲爱的爸爸妈妈！叫我感恩清新的空气明媚的阳光，感恩山河日月，感恩老师同学，感恩朋友他人，感恩祖国社会

　　2、音乐停，导入第一环节。亲爱的孩子们，就让我们一起行动，来感恩我们的爸爸妈妈吧。因为他们为了我们，什么都可以舍弃，想想我们为他们做了些什么，让我们来进行一下现场调查

　　出示大屏幕

　　（1）妈妈的生日？

　　（2）你给爸爸买过生日礼物吗？

　　（3）妈妈最喜欢的是哪套衣服？

　　（4）你父母的结婚纪念日？

　　（5）你爸爸今天多少岁？属什么的？

　　（6）你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？

　　（7）你爸爸喜欢吃的菜是？

　　总结：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆都很深刻！今天，亲爱的孩子，你的答卷完成得不好，没有关系，但是从今天起，我们把爸爸妈妈的生日喜好，我们记一下吧，在他们不开心的时候，在他们最难的时候，在他们很累的时候，在那些特殊的纪念日里，我们就拿出我们的.实际行动，感恩我们的父母，让他们因为有了这样儿女而幸福欣慰着。这样好吗？

　　3、导入第二环节：孩子们，我们再来做这样一些答题

　　出示大屏幕：三道题，选爸爸的爸爸不参与答题，选妈妈的妈妈不参与答题，选孩子的孩子不参与答题。

　　（1）炒菜时，妈妈不小心被油滴烫伤了，你们是怎么做的？

　　（2）爸爸今天又喝酒了，你们是怎么做的？

　　（3）孩子半夜发烧了，你们是怎么做的？

　　（答题完后，随意抽出几组家庭的答题，当场读给大家听，然后总结）

　　如果，爸爸妈妈孩子的答题都做得很好，结语为：是的，因为有了如此和谐的小家，才有了这么温馨的大家，我们要常怀感恩的心，珍惜我们的拥有。

　　但是常常会是爸爸妈妈对于孩子无私付出，孩子做出的反应却不一定会令人满意，爸爸喝酒了，不问原因，一个不准，罚款10元，强制戒酒，妈妈被烫伤了，也许就简单的吹吹风，没有实际行动，但是孩子发烧了，不管什么时候，爸爸妈妈都毫不犹豫地为孩子做出相应的措施，结语：是的，亲爱的孩子们，我们的爸爸妈妈，为了孩子，什么都可以做到，没有原因没有时间没有阻难。可是我们，除了用武断的方法制止和执行外，我们没有问更多的原因，那现在我们来问问爸爸为什么一次又一次的喝酒了。

　　（现场任何一个爸爸回答。）

　　是的，为了应酬，可以不要应酬，不交朋友，可是作为男人的事业男人的为人又烟消云散了，文明习俗传下了这种酒文化，为了事业，为了家，其实最终是为了孩子，冒着身体极大受到健康压迫的危险喝酒，希望能在身体极大不舒服的时候得到家人的关心，可是因为酒味难闻，酒态难看，不仅得不到关心，还会有一次一次的数落和责怪，甚至就是孩子野蛮的罚款。孩子们，喝酒固然不是好事，但是当我们真遇到这样的事时，先把好事坏事的理念放在边上，关心一下需要我们关心的人和事，等到酒醒了，我们慢慢的拟定一个健康计划吧。

　　4、导入第三环节：对，拟定一个健康计划，亲爱的孩子们，让我们动起手来，为爸爸或妈妈拟一个健康计划。

　　（出示大屏幕：我们来为爸爸或妈妈拟一个健康计划。爸爸工作忙，应酬多，爸爸应该怎样做，例如喝酒前先喝点汤，吃点有营养的东西，爸爸妈妈身体都不好，要加强锻炼、要吃什么做什么等等。根据你的爸爸妈妈的工作生活身体情况，拟定一个可以实施的健康计划。）

　　工作人员拿出健康计划，现场读给大家听。

　　一段引子：孩子们，你们为爸爸妈妈制定的健康计划是从今天开始的吧，那我们现场请几位妈妈起来说说，她们为孩子拟定的健康计划是从什么时候开始的，拟定了些什么。

　　是的，孩子，听说多吃鱼可以让头脑聪慧，爸爸妈妈就想方设法地哄着你多吃点，说牛奶牛肉可以强身健体，爸爸妈妈就为你定了一份牛奶牛肉计划，希望孩子健健康康，听说蔬菜有益健康，他们又想出法子来让你多吃些蔬菜，这么多年了，一直这样，他们都在监督你的健康成长，有时啊，会因为吃饭时多给你加了一块牛肉或者一条鱼或者一片蔬菜，而被你责备得不行了，尽管这样，如果你责备了，还是把他们吃下去了，爸爸妈妈依然笑咪咪地为你张罗着。可怜天下父母心啊。孩子，你为爸爸妈妈拟定了一份健康计划，你为自己也拟定一份吧，那是对父母最温馨的回报。

　　我们都拟定了这个健康计划，就要记住我们是相亲相爱的一家人，家里的每一个成员都要记得健健康康。这是来之不易的健康计划，请爸爸妈妈孩子珍惜这份健康计划，一起约定：从计划公布之日起，我们就要遵守我们的约定，履行我们的计划，来，我们为我们的健康计划拉钩。（拉钩上吊一百年不许变音乐）

　　5、导入第四环节：今天我们约定了，家里的每一个人都要健健康康，我们一家就会幸幸福福的。幸福的感觉需要分享，我们分享一下幸福吧。讲讲爸爸妈妈孩子做的那件事最让你感到幸福和温暖。

　　（出示大屏幕：我们家的感动故事。讲讲爸爸妈妈孩子和你的故事，他感动过你温暖着你。音乐《我们是相亲相爱的一家人》。）

　　大家自由说，善于总结。

　　结语：我们是相亲相爱的一家人，我们一起来上演感动家人的故事，我们一起战胜困难，一起创造爱的故事。那样我们就能彼此相爱相惜，没有什么可以阻挡我们温暖前行了。

　　6、导入第五环节：带着这些温暖的感觉，我们行动起来：践行我们的爱，抱抱我们至亲的人，我的妻子，我的丈夫，我们的孩子。

　　（出示大屏幕：我们来践行爱：抱抱我们至亲的人，我的妻子，我的丈夫，我们的孩子。背景音乐《我们是相亲相爱的一家人》）

　　7、结语：我们是相亲相爱的一家人，我们珍惜我们的幸福，手挽手肩并肩，我们一起走过。（全体合唱《我们是相亲相爱的一家人》结束）

　　感恩活动方案范文篇10

　　活动目的：

　　1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

　　2、情感：学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责任，是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

　　3、行为：学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

　　活动准备：

　　配乐诗朗诵《妈妈的爱》、《父爱无言》

　　歌曲欣赏《烛光里的妈妈》

　　演唱《每当我走过老师的窗前》

　　小品表演《千万别学他》

　　英语朗诵：Myfavouriteteacher

　　卡片

　　活动过程：

　　（一）队活动开始仪式：

　　中队长：各小队整队报告人数。

　　中队长：各小队归队。六中队班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。

　　全体起立，出旗，敬礼，奏乐。

　　礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》

　　全体请坐

　　中队长：接下来，有请丁程、吴燕萍两位主持人上场，掌声有请。

　　（二）活动内容：

　　1、亲情回报

　　主持人宣布班会开始：（主持人丁程、吴燕萍）

　　男：草木为了感激春的到来吐露新芽；

　　女：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

　　男：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；

　　女：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

　　男：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。

　　女：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　合：让我们心存感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有的人。

　　（1）诗歌朗诵

　　男：首先请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。大家欢迎！

　　妈妈，好想对你讲，我的心因你而如此地痛苦着。因为有太多的话要对你说。然而，怎奈我笨拙的笔和口，无法将它传达。你对我的爱，无法形容，无微不至，又无处不在。太熟悉，以至深入骨髓，只可体味，不可表达。你的爱，似那滔滔热浪，注入我涌动的血液，溢满我生命的长河。你的爱呵，似那团团烈火，我愿化着飞蛾，不顾一切，扑向她！

　　女：请听配乐诗朗诵《父爱无言》大家欢迎！

　　谁用虬劲的手臂，为我撑起一片无邪的天空。没有风，也没有雨，谁赠我傲翔的双翅，搏击长空。而我，始终飞不出那一双牵挂的眼神，没有回头，我在飞翔，飞翔……是我的愿望，来自深夜的一声咳嗽，叩醒我沉睡的心灵，以及那曾经漠视一切的眼睛，我听到筋络退化的声音，我听到皱纹肆意绽放的声音，我听到黑发脱落的哀怨，这一刻，我哭了，不是出于悲伤，只为曾有的懵懂。

　　男：有了泥土，嫩芽才会长大；

　　女：有了阳光，春芽才会开花；

　　男：是父母的爱孕育了我们的生命；

　　女：是父母的爱滋润着我们成长的历程。

　　合：我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情；此时此刻，我们有千言万语想对您说：“爸爸妈妈，我们爱您。”

　　男：爱爸爸妈妈首先要了解他们，你们了解自己的爸爸妈妈吗说一说爸爸妈妈是怎样为我们付出的。

　　（队员自由发言，）

　　（2）小品《千万别学他》

　　男：我们沐浴着爱的阳光长大，

　　女：我们滋润着人间的真情成长，

　　男：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，

　　女：多少回含着感动的泪花把未来畅想。

　　男：是啊，我们要感激的太多太多，可是，我还是一名小学生，我应该如何感恩

　　女：其实这很简单，每个人都能做到，只要你有颗感恩的心。

　　男：瞧！他们是怎样做的

　　请欣赏小品《千万别学他》

　　男：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对谁来说一说！

　　（同学回答）

　　女：是啊！亲爱的爸爸妈妈为了哺育我们成长，付出了许许多多，而为自己想的却很少。他们是天下最好的爸爸妈妈。天下的父爱和母爱是最深沉，最美好的爱。

　　男：此时此刻，你们想对爸爸妈妈说点什么吗（采访学生，你想对父母说什么）

　　（3）欣赏《烛光里的妈妈》

　　女：听了你们的发言，我倍受鼓舞，让我们唱响心中最优美的旋律送给辛勤哺育我们的妈妈吧，请听歌曲《烛光里的妈妈》（欣赏歌曲）

　　2、师恩难忘

　　男：父母是我们的第一任老师。那么是谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪明懂事的学生是谁为我们批改作业到深夜是谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业

　　合：那就是我们——敬爱的老师！（全班齐说）

　　（1）英语诗朗诵Myfavouriteteacher.

　　男：接下来请欣赏英语朗诵：Myfavouriteteacher.

　　（2）小合唱《每当我走过老师的窗前》

　　女：让我们用最真挚的感情，把最动人的歌声送给我们敬爱的老师。

　　男：接下来，请丁秋红、吴峥妍等同学演唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。

　　女：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的'赞扬，只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。（全班合）

　　（3）感谢师恩

　　男：接下来请同学们向老师赠送卡片。

　　3、结束语

　　女：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。

　　男：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

　　女：心存感恩，生活会少些怨气和烦恼；

　　男：心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。

　　女：心存感恩地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切恩赐。

　　男：心存感恩地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

　　合：感谢生命中给我们关爱的一切一切！

　　4.辅导员讲话

　　因为有了阳光，大地才显出生机勃勃。因为有了你们才能显出我们的价值。听了这节中队会，老师很感动。古人说得好“滴水之恩当涌泉相报”。你们都长大了，希望你们在今后的成长道路上学会感恩，怀着一颗感恩的心，善待父母，善待师长，善待同学，善待每一个人。快乐地成长，开心地走向美好的明天！

　　（三）、结束仪式：

　　1、全体起立。

　　呼号（由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼）。此时，中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

　　领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

　　队员齐回答：“时刻准备着！”

　　领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

　　2、退旗。敬礼。礼毕。

　　3、主持人宣布：六中队“心存感恩快乐成长”主题队会到此结束！

　　小品《千万别学他》

　　演员：明明奶奶芳芳芳芳妈妈

　　道具：桌椅书包文具

　　学校门口

　　（明明背着书包上）放学了！奶奶，给我拿着书包！

　　奶奶：（接过书包）明明，回家喽！

　　明明家

　　（明明走进房间）：怎么房间这么乱

　　奶奶：我刚买完菜就去接你了，没顾得上打扫。

　　明明：那你赶紧打扫吧！我打游戏机去了！

　　奶奶：明明，没有作业吗

　　明明：一会儿再说吧！你别管了！

　　（奶奶打扫房间，明明打游戏）

　　奶奶：明明，今天晚上吃什么

　　明明：哎！我吃够了你做的饭了！这样吧，你去给我买肯德基吃吧！

　　奶奶（叹气）：唉！我们明明这孩子……

　　（两人下，芳芳背着书包上）

　　芳芳（敲门）：妈妈，我回来了！

　　（疑惑地说）：妈妈没在家

　　（用钥匙开门进屋）；妈妈还没回来！先写作业吧！

　　（拿出作业，写作业。）

　　芳芳（收好作业）：写完了！

　　（拿起拖把拖地，拖完坐下）

　　妈妈（开门）：妈妈回来了！

　　芳芳：妈妈！您回来了！（赶紧让妈妈坐下）

　　（倒上一杯水给妈妈）妈妈，您喝水！

　　妈妈：哎！真是个好孩子！呀！地上咋这么干净呀

　　芳芳（一边给妈妈捶背一边说）：是我打扫的！怎么样，还过关吧

　　妈妈（高兴地说）：过关，过关！我们芳芳真是长大啦！应该鼓励一下，芳芳，今天想吃什么妈妈给你做！

　　芳芳：妈妈，今天呀，我想做饭！

　　妈妈：哈哈，傻孩子！你不会呀！

　　芳芳：跟您学呀！不学我永远都不会呀！我都10岁了！

　　妈妈：好！我们一起做！

　　（芳芳拉着**的手一起下。）

　　感恩活动方案范文篇11

　　一、活动概述：

　　长治大昌丰田 4S 店是一家经营丰田品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌 4S 店，为回报一年来所有的新老客户对本店的支持，借此一周年店庆之机会，特举办这次真情回馈活动。

　　二、活动时间地点：

　　地点：长治大昌丰田

　　4S 店庆典活动时间：晚会：20xx 月 x 日晚上 18：00---21：00

　　优惠活动时间：20xx年 x 月 x日-x 月 x 日

　　三、活动主题：

　　丰田品质感谢长治感恩周年---联袂演绎感恩月，用真诚、用质量、用优惠，回报社会和车友。风雨兼程喜迎奥运风雨兼程一路同行

　　四、活动目的：

　　(1)提高丰田系列车型的品牌影响力，行业知名度和认知度，宣传汽车文化，提升企业形象，巩固消费者对品牌的忠诚度。提高 4S 店知名度和美誉度;

　　(2)促进产品销售;

　　五、活动说明：

　　目前首先要解决的问题是：提高大昌丰田的知名度，解决客流量的问题，而客流量和销售量是成正比的，所以此次活动偏重于拓展客户关系，为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段：人员邀请期：根据人员需求：如媒体、丰田区域经理等相关人士，目标消费群：根据以前来店看车的用户资料群。根据长治公关协会群，也属于潜在消费群媒体造势期：利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传活动执行期：聚餐、晚会、展示、小礼品、资料包赠送后期跟踪期：进一步整理客户资料、回访。(活动 3 天后)

　　六、活动对象：

　　老用户、潜在用户、政界领导

　　七、活动内容：

　　1、所有车型：现场购所有车型享受以下政策非常感恩，延长质保期至年或公里;现场抽取大昌丰田非常感恩，精彩生活，缤纷大礼(价值 200000) ;

　　2、新老好友齐惊喜：活动期间大昌丰田新老客户介绍新客户购车，可获赠价值 1000 元精品;

　　3、现场订车用户：送 VIP 金卡会员/ (可选择附件里的任何一款)

　　4、现场大奖：(见附件礼品)

　　八、前期准备：

　　(1)物料准备：1、拱门、横幅、鲜花花蓝、升空热气球、礼花、、霓虹灯、背景板(以丰田的企业 LOGO作为舞台背板，直接展现的企业实力及企业文化)红地毯、烧烤、啤酒、10 层高蛋糕塔、音响设备、礼品、资料包的整理条幅2) 签到台A. 2 张(嘉宾签到台和领导、媒体签到台)B. 主要物品：覆红色绒布桌子 2 张，椅子 4 把，签到本 2 册、名片盒 2 个C. 人员：每张签到台 2 人，共 4 人(职责：分别负责嘉宾和媒体的接待签到、分发奖票)3)鲜花花蓝一边 8 个，共 16 个。4)礼仪小姐(2-4 人)5)展示试驾车 5 台和车模 2 名：2、多功能厅：1)主席台：大型背景板(1 个) ：尺寸，材质，内容设计横幅(悬于正门，内容A. 小型演讲台(1 个，位于主席台上中间，放置立式麦克风，装饰鲜花)B. 投影设备：(一套，播放宣传片)，投影机自备2)重要嘉宾区(正对主席台的第一排)3)媒体记者区(正对主席台第二排)4)邀请与会用户席5)会场两侧A. 易拉宝或 X 展架每侧各 2 个B. 摄像机

　　(2)现场布置：A. 舞台搭建(以黑或银色的材料作为主色调)B. 氛围配合布置：外面门口：拱门(上面做字体：大昌丰田 4S 店周年庆典)大厅门口：，花环或气球搭建弓形入口并在上边安装霓虹灯字体。 (大昌丰田 4S 店周年庆典)门口通道：铺红色地毯和和大厅通道连接。氢气球：配条幅C. 舞台设计以深色的地毯作为铺设，烘托特殊气氛。D. 背板以丰田的企业 LOGO 作为舞台背板，直接展现的企业实力及企业文化。E. 签到台装饰签到台侧面及台面，台面上放置鲜花和嘉宾签名薄，签到簿用于核对来宾到场情况。F. 佳宾通道设立晚会佳宾通道，佳宾通道：由两行花篮和红地毯铺就佳宾通道。在通道最后搭建小台阶。G. 桌椅摆放位置以全场观众都能看到舞台情况为宜。H. 餐饮：烧烤、啤酒I. 主持人为了充分调动每一位来宾的情绪，达到轻松、活跃、紧凑的氛围。J. 摄像现场进行活动的摄像，记录整个活动的精彩部分，将录像资料留作以后的原始资料，以备在电视或影视广告中采用。

　　(3)活动现场氛围营造：A. 音乐第一篇章：创新飞跃以后重激昂的的音乐作为衬乐，(例如：NUMB)寓意大昌丰田 4S 店辉煌的征程和不断创新的企业宗旨。第二篇章：科技灵感音乐以轻快柔和的轻音乐为主，使观众在静静的聆听中感受丰田企业信条与服务理念。第三篇章：激情感动背景音乐以动感欢快的'音乐为主，营造会场热烈欢快的节日气氛。使每一位现场嘉宾都可以感受到丰田人的热情。B. 10 层高蛋糕塔专门定制 10 层高蛋糕塔，活动第三篇章感动高潮氛围时，现场推出蛋糕塔，邀请领导进行切蛋糕仪式，来宾共同举杯庆贺大昌丰田 4S 店周年庆典。

　　(4)邀请人员：丰田山西区区域经理丰田 4S 店总经理媒体领导媒体记者长治公关协会成员(后面附资料)预计人数：150200 人

　　(5)人员安排：

　　九、活动执行安排：

　　活动预热期(庆典前 15 天) 拟订邀请嘉宾并发出邀请函和电话约定，邀请其参与庆典活动，同时对活动所有物料进行制作和确定，为活动的圆满成功做下充分的铺垫。活动执行期(庆典前 5 天) 活动执行期间，将所有物料及环节设定确认并执行，加强活动执行的把控性，这个期间并进行媒体及其他方式的宣传造势，活动高潮期(庆典当天) ，在活动执行期间上演传播诚信企业形象语言的相关节目建立与诚信客户的直观倾情联系。活动结束后由相关媒体对本次活动进行专题报道。

　　十、广告配合方式：前期媒体宣传：

　　十一、费用预算：广告宣传：现场布置：礼品：餐饮：晚会：

　　十二、效果评估：短时间内扩大本次活动的影响，从而提高品牌知名度和经销商的影响力。收集潜在用户的资料，建立潜在客户数据库。

　　感恩活动方案范文篇12

一、活动主题：

　　岁月如歌，感念师恩

　　二、活动目的：

　　本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

　　三、主办部门：

　　院文学社

　　四、活动对象：

　　xx大学所有在校学生

　　五、活动时间：

　　9月10日教师节

　　六、活动内容：

　　1、条幅签：张贴条幅、并签名赠写祝福

　　2、祝福传递：

　　让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

　　3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文，颁发证书。

　　4、宣传号召：

　　a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

　　b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　c、见到老师时送上一声亲切的问候；

　　d、让老师看到祝教师节快乐的话；

　　e、以全班同学的'名议，给老师献上一支鲜花

　　f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

　　七、活动安排：

　　9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责

　　活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

　　9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣

　　传作用。并悬挂签名祝福条幅。

　　对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

　　此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影

　　留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墙海报一张（文学社组织部安排）

　　签名条幅（提交院经费审批）

　　内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！

　　――院文学社宣

　　电脑及其宣传视频（文学社组织部安排）

　　登记统计材料（文学社组织部安排）

　　桌椅安排（2――3个桌子，四个凳子）

　　彩色卡纸（文学社组织部安排）

　　九、活动总结

　　由xx大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

　　十、未尽事宜，另行安排

　　感恩活动方案范文篇13

　　“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

　　搜集感动自己的有关母爱的真实故事。

　　队员们也感恩于母爱的'春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

　　一、为母亲捶一捶背。

　　二、为母亲洗一洗脚。

　　三、为母亲做一点力所能及的家务。

　　四、向母亲敬一个崇高的队礼。

　　五、向母亲道一声温馨的。

　　六、送给母亲一份自制的小礼物。

　　七、送给母亲一个深情的拥抱。

　　八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

　　九、给母亲写一封感谢的信。

　　活动要求：

　　高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展感恩教育活动；加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

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