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书画展活动方案最新

时间:2023-12-10 08:57:29 工作方案 我要投稿
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关于书画展活动方案范文最新

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的关于书画展活动方案范文最新,欢迎大家分享。

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  一、指导思想

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。经研究决定,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。

  二、活动主题

  树德立志,和谐共进

  塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的`个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

  三、活动宗旨

  面向全体师生,为师生发展着想,树南中学新形象!

  四、活动目标

  努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与教育的成果。

  五、活动时间

  20xx年12月1日——20xx年12月25日

  六、参展地点(另定)

  七、活动对象

  本届校园书画展活动对象为全体师生。

  八、活动设置

  九、活动项目

  1、美术展览

  绘画:水彩、水粉、国画、铅笔

  书法:硬笔、毛笔。

  2、美术展评

  (1)绘画、设计评比。

  (2)书法评比。

  (奖项设置根据参展数量而定)

  十、作品统一交到王xx老师处

  十一、组织机构:

  为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师,尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动,具体工作安排如下:

  1、组长:xx

  2、副组长:xxxx

  3、活动小组安排

  成员:xx

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  一、活动主题

  畅想未来,展现自我

  二、组织机构

  本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。

  三、参赛对象

  学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

  四、活动内容

  此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

  (一)、教师组作品

  1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

  2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

  内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

  (二)、学生组作品

  1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

  2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

  内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

  五、作品要求

  1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

  2、选送作品可以简单装裱。

  3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

  4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

  六、时间安排

  (一)准备阶段(4月中旬)

  中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

  (二)组织实施阶段(4月下旬)

  各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的`过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

  (三)集中展演阶段(5月初)

  集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

  1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

  2、5月初布置展板,张贴作品。

  3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

  七、奖项设置

  (一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  (二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  (三)优秀组织奖两名。

  (四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

  八、活动要求

  1、高度重视,精心组织。

  举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

  2、加强宣传,广泛发动。

  要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

  3、结合实际,注重效果。

  本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

  九、有关事项

  1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)

  2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。