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活动方案

时间:2023-11-28 08:53:14 工作方案 我要投稿

活动方案[大全7篇]

  为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案[大全7篇]

活动方案 篇1

  一、活动意义

  1.通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

  2.通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

  3.通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

  二、活动组织

  1.活动时间:20xx年10月23日

  2.活动地点:江宁将军山风景区

  3.参加人员:初三年级所有老师、同学

  三、活动内容

  1、前期准备

  1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

  2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的`片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

  3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

  4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

  2、活动进程

  早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

  9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

  15:00各班清点人数,大家按原路返回。

  3、跟班教师安排

  秋游管理教师安排(初三年级)

  四、活动组织保障

  1、出发前各班进行安全教育;

  2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

  3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

  五、注意事项

  各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

  1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

  2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

  3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

  4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

  5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

活动方案 篇2

  1、通过做橡皮泥造型,提高学生的动脑动手能力,掌握各种捏制技巧。

  2、通过橡皮泥造型,陶冶学生情操,培养学生审美能力及表现美,创造美的能力。

  教学重点:探究橡皮泥造型的技巧。

  教学难点:审美能力和创作能力的培养。

  学具准备:作业纸、彩笔、 美术书、小玩具、橡皮泥、大头针、剪刀。 教具准备:多媒体课件、 小玩具。

  教学过程:

  一、“礼物”引入

  1、同学们,今天老师给你们带来了好多的小礼物,快打开看看,你们喜欢吗?(图片展示)

  2、仔细看一看,想一想,你最喜欢吃什么?

  3、你还喜欢吃那些食物呢?

  4、学生交流,师适时引导。

  二、引导制作

  1、选择汉堡包示范制作。

  2、教师示范。

  3、学生模仿,并发挥自己的'想象力选择橡皮泥的颜色。

  三、动手创作

  1、学生分组,捏制食物。

  2、教师到学生中间巡回辅导。

  四、鉴赏作品

  1、 学生作品展示:

  ①学生拿着作品到实物投影前来展示,可讲解作品名称,制作方法及创作意图、颜色配置等。

  ②把学生作品放到一起集中展示,自由交流。

  2、生生、师生鉴赏交流,教师相机点拨。

  五、小结

  1、学生谈想法或感受。

  2、小结

活动方案 篇3

  根据我校的校情和学情决定把“感恩的心”作为这季度道德讲堂教育活动的切入点,对全体学生全方位实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,并将其作为我校的德育特色工作开展,为确保“感恩教育”深入人心,取得预期的效果,特制定方案如下:

  一、活动目标

  1.让全体师生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  二、活动主题:

  感恩从小开始,让爱温暖彼此

  时间:20xx年11月24日

  三、活动实施步骤

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题布置宣传橱窗,班级出一期感恩教育专题黑板报,大课间做《感恩的心》手语操,学“爱的`奉献”手语操,利用红领巾广播站,开学典礼等为阵地,创设校园感恩氛围。

  第一阶段:唱一首歌

  全体齐唱《感恩的心》

  第二阶段:看一部短片

  观看《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的感恩教育短片。

  第三阶段:说感恩故事。

  1.由五(3)班刘彬说说感恩父母的故事

  2.由四(1)班杨方老师说自己的教育故事

  3.召开以“同学如手足”、“牵手同学,共同进步”为中心的主题班会活动,倡导每星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀动同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

  第四阶段:诵读感恩经典。

  第五阶段:说活动体会。

  四、活动拓展

  以此次“感恩的心”道德讲堂为教育契机,组织一次“感恩”手抄报比赛。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  新装亮相 炫彩出击 巅峰回馈迎五一

  二、活动时间:

  4月30日—5月7日

  三、活动内容:

  活动一:一券在手 全城通用

  活动内容:在活动期间,顾客当日累计购物满251元(会员满151元),即可获得通城券一张(商城及其他各业态均可使用),珠宝需满551元(会员满351元)

  备注:

  1、凭借会员卡方可享受会员优惠

  2、小票限当日累计

  3、累计消费满502元(会员累计满302元)可获得两张,以此类推。每人最多限领3张。

  4、通城券购百货类商品一次只能用一张。

  5、如何使用见通城券背面使用说明

  收银员注意:

  (1)收通城券时,注意检查券的完整,只有正券或只有副券不予受理

  (2)收通城券时,只需将通城券副券撕下即可,将正券交还给顾客。

  赠礼地点:二楼家居馆门口

  执行:活动现场需4名工作人员(上、下午班各2名),一人负责累加购物小票,在购物小票(微机、手工)背面盖“已兑奖”章并发放通城券,另一人负责登记通城券发放表(检查顾客会员卡并登记卡号)。

  活动二:抽幸运大奖

  在五一活动期间购物的.顾客,单张小票满50元(珠宝专柜满100元)即可获得一张抽奖卡,消费金额越高获得抽奖卡越多。抽奖卡分a联(顾客留存联)和b联(抽奖联),顾客须在抽奖联上准确填写好姓名、有效证件号码,在指定时间内将抽奖联投入抽奖箱,参加抽奖活动。 奖品设置:888元现金卡、50元现金卡、毛绒玩具。

  1、抽奖操作程序:

  抽奖现场共抽出24个中奖号码,在公布中奖号码后,中奖者需上台按工作人员提示选择logo标,每个logo标背面都标有奖品,中奖者选择哪个logo标即可获得其背面标注的奖品。

  2、抽奖卡的领取

  ① 多买多送

  单张小票每满50元(珠宝满100元)可领取抽奖卡一张,多买多得,以50元(珠宝100元)的倍数计算,单张小票领取数量不设限制。

  导购员注意:导购员在开具小票时,需于右上角注明抽奖卡领取张数,如:顾客单张小票消费金额为1010元(非珠宝类商品),顾客可换取抽奖卡20张(只取整数,余数不计)。

  ② 小票仅限单张,不可多张累加。

  强调:同一专柜两件商品(分别为20元和30元)开在一张小票上,金额满领卡基数,则可领取抽奖卡;如两件商品开了两张小票,每张小票都不满领卡基数,则不可累加以领取抽奖卡。

  ③ 抽奖卡领取地点:各楼层款台。

活动方案 篇5

  活动目的

  阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激起对生活、对故乡的酷爱之情。

  一、时间:年3月20日下午12:30.

  二、参加对象:1-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:金山。

  四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。

  五、具体活动:

  1、爬山比赛。

  2、猜猜我是谁。

  3、寻宝躲。

  4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄重宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,果断向不文明言行离别。老实取信,遵纪遵法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲求卫生,爱惜公物,穿着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们故意擦往的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、***的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)

  5、赏花抚草。

  6、丢手绢。

  7、黄盖传信。

  8、掷瓶子比赛。

  9、运乒乓球。

  10、搜集垃圾。

  六、活动安排:(学生自带物品规定)

  1、带适当的`干粮,如面包、饼干等

  2、带1—2瓶饮料。

  3、带小零食1至3种,不宜多。

  4、可自带相机,留意保管好。

  5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。

  6、身穿舒适的运动鞋。

  7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。

  8、游戏预备:眼罩、绳索、手绢等。

  七、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随便离开队伍单独活动,排队有序。

  2、往返前认真盘点人数,行程时排好队伍,每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地展开活动,活动时要文明、相互关心、留意安全,不弄有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域,对有危险的活动区域,安全监视教师应预先假想防范措施,制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制局势扩大。

  4、审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  八、环保教育:教育学生爱惜公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清算好环境卫生。

活动方案 篇6

  活动主题:

  浪漫携手共度七夕

  活动背景:

  农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她??

  昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

  在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。 活动目的:

  1.通过本次的七夕活动提高公司的知名度,让更多的消费者认识广西生日缘

  2.提高公司知名度的同时,吸纳更多商家入驻我们的商城

  3.拉近人与人彼此间的距离,浪漫携手七夕

  活动时间:

  七夕夜(19:00—21:20)

  活动宣传时间:

  20xx年8月17——20xx年8月22日(公司网站上宣传) 1、8月17日---8月18日:寻找你心目中的牛郎(织女) 2、8月19日---8月20日:爱要大声说出来

  3、8月21日:微情书

  4、8月22日:晒幸福

  报名时间:8月17日-----8月22日12:00止

  报名形式:1、网上报名,登陆www.cXXbi.com,填写报名表格

  2、电话报名0771-2501XXX 0771-2XXX08

  报名要求:1、能够准时参加活动者

  2、参加活动中能够配合好工作人员

  3、参与活动中要注意安全

  4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人

  5、报名中要准确说明所要参加的环节

  活动地点:南湖公园

  活动对象:公司员工 消费者群体

  活动前期准备工作:

  1.物色2名晚会主持人一男一女或公司内部人员担当

  2.物品购置:鲜花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、剪刀、双面胶、小礼品(情侣用品,如:杯子或者是刻有本公司标志的情侣钥匙扣) 、方布块、背景布

  3.准备所需器材:麦克风、音响、灯光、座椅

  4.收集浪漫情歌以及生日歌

  5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸

  6.宣传单页、海报

  7.公司的员工的服装统一带有公司标志。

  活动场地布置:

  1.场地布置要以温馨浪漫为主,可适当增加公司宣传的标志。

  2.全场色调以紫色、粉色为主。

  3.场地的门口要设计成一个心形的门,门框以气球作为装设。

  4.场内分成两个方块:淡蓝色方块,粉色方块

  5.每个桌面上放置蜡烛

  6.根据场地环境,摆放一定鲜花(以玫瑰花为主)

  活动流程

  1、进场派号 男生奇数(1、3、5??)女生偶数(2、4、6??)

  2、19:00--19:10 主持人为此次活动致开场白

  3、19:10--19:15公司代表致辞

  4、19:15--19:25 代表深情演唱浪漫爱情歌曲

  5、19:25 --20:25 活动时间:两项活动,每项大约半小时(背景音乐:甜蜜蜜)

  (1)牛郎织女为爱翻天覆地

  由主持人从男生方块中抽取10个号数,女生方块中同样抽取10个号数。(或者自由报名参加的方式)给予3分钟的.讨论配合时间。让这两个方块的人分别站入两块布(可容纳15个人的布)中,然后这两个方块中那个方块的人最先把布翻到另一边为胜利者,失败者要接受惩罚(才艺展示或屁股写字母)本次活动分两关,第一关是所有的参与人员不可以说话,脚不可以离开布块情况下把布翻到另一面;胜出者可以参加第二关挑战赛。第二关是所有参与人员既不可以说话并且把眼睛蒙上的情况下,脚不离开布块把布块翻到布的另一边,看牛郎和织女谁最先为爱把天翻把地覆。

  (2)搭鹊桥

  本次活动分三轮,每轮三队,共九队,每队由一男一女组合。男女分别在相隔5米得距离线对站相望,由主持人念出一些物品的名称,牛郎和织女要在一分钟之内找到该物品沿着距离线摆放,之后主持人继续念出一些物品的名称,同样在一分钟内找到接着摆放,直至有牛郎和织女搭通鹊桥为胜利者,每轮的胜利者可以接受终极PK(10米距离)决出最后胜利的队伍,成为最幸福得牛郎织女。 6、20:25--20:30有奖竞猜环节

  预先设定5个有关公司简介宣传单页上有关的问题,主持人然后逐个问题进行提问,回答正确者给予小礼品。

  7、20:40--21:10七夕之特别生日夜(背景音乐:生日快乐)

  活动当天生日的人可参加此项活动,参加此项活动的人每人可获两份道具 ,每份道具中都有7个7,和1个1。参加活动者利用这两袋工具和加上自己的一个动作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日缘”这三个字,最快拼出者胜出并赢取终极大奖。最后一起欢唱生日歌,切蛋糕仪式。

  8、21:10--22:15爱的礼物颁发

  9、21:15--21:20主持人宣布活动结束

  奖项设置:参与活动的人员每人可得小礼品一份;活动胜出队伍奖励XXX; 活动当天生日并在七夕特别生日夜活动中胜出者获终极大奖XX 预期效果:

  1、让更多人认识到生日缘,同时达到为商家的一个宣传效果。

  2、通过活动让大家可以留住生活中的美好,可以见证爱情。

  3、让更多的人看到生日缘的员工更加热情的一面,拉近与消费者之间的关系。 活动合作意向: 鲜花店 礼品店 蛋糕店

  开场白

  各位尊敬的来宾,亲爱的现场朋友:

  大家晚上好!又到七夕夜,古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她??

  昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

  相会七夕,守候一世的情缘。在“七夕”之夜,用我们的行动来传承千年的爱情经典,今夜广西公司与你共度浪漫七夕之夜。现在开始! 结束语

  今夜,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今夜,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个广西公司与你共度浪漫七夕之夜活动,和我们共同度过这个快乐、而又特别的夜晚。让我们用歌声和祝福,愿明天更加美好!伴着我们的欢声笑语,伴着那欢快的歌声,我们的活动接近了尾声,让我们再次感谢广西公司的大力支持,我宣布广西生日缘网络科技有限公司与你浪漫携手共度七夕活动到此结束。

活动方案 篇7

  一、活动目标:

  1.通过活动,促进各班老师加强对幼儿生活自理能力的培养,并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。

  2.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服、鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能,养成幼儿“自己的事情自己做”的'良好习惯。

  3.邀请部分家长的参与,让家长了解孩子的能力,在家有意识有目的地训练孩子做些力所能及的事情,培养孩子的生活自理能力。

  4.通过班级之间的比赛,增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

  二、活动形式及时间:

  1、活动时间:

  小、中、大班级组:20xx年5月24日(星期四)上午9:40开始

  2、活动形式:

  ①各班教师组织孩子在本班进行选拔比赛,对家长进行宣传并配合本次活动。

  ②在班级评比的基础上,各班推荐3名幼儿参加幼儿园决赛,邀请部分家委会成员参加活动。

  三、具体活动安排:

  班级:小班

  1.叠放好一件上衣 2.穿好园服 3.穿好鞋

  准备:小板凳3把,上衣3件,桌子2张(幼儿带园服入场)

  要求:在规定时间完成,速度最快者获胜,每组3或5人。

  班级:中班

  1.脱园服 2.叠放好园服 3.穿园服裤子和一件有四个钮扣的衣服 4.穿鞋子

  准备:小板凳3把 ,桌子2张,上衣3件(4个纽扣),幼儿穿园服入场。

  要求:在规定时间完成,速度最快者获胜,每组5或4人。

  班级:大班

  1.脱园服 2.叠放园服 3.穿上园服 4.穿一双有鞋带的鞋子 5.叠毛巾被

  准备:小板凳3把,桌子2张,有鞋带的鞋3双,幼儿小床、被褥3套。

  要求:在规定时间完成,速度最快者获胜,每组6人。

  四、活动准备

  1.各班级提前做好幼儿选拔工作周三下午上报参赛幼儿名单,并利用区角活动时间带幼儿来保教室抽签决定比赛组别。

  2.场地安排:幼儿、教师以及家长分组坐在两端,参赛的地点在中间。

  3.各年级组长及保育组长负责本年级物品的准备与摆放,参赛选手比赛时统一用秋季园服。

  4.各班教师带比赛幼儿到相应场地,确定幼儿对号入座。班级教师把比赛材料及用品重新取出并放好。

  五、比赛形式与规则:

  1.选派家长委员作为观众及计时员参与。

  2.分年段进行,幼儿抽签决定比赛组别,每位幼儿一次机会,参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、袜分班成一路纵队坐在椅子上,听到主持人的口令开始比赛,以计时的形式开展。

  3.评判要求

  (1)参赛幼儿衣服穿好后,要求穿得整齐、领子翻平,钮扣正确、一一对齐。

  (2)鞋子左右不穿反,鞋带要系成蝴蝶结。

  (3)叠被子方法:先将被子全部打开,从中间对折,再将左右两边向中线对折,最后将被子合起来,整理整齐。

  (4)小班、中班、大班都按用时最短为胜。

  4.组次设置:

  A1组:小班共5人

  A2组:中班共7人

  B1组:大班共10人

  六、奖项制定:

  1、小班年级组设一等奖1名、二等奖2名、

  2、中班年级组设一等奖1名、二等奖2名、

  3、大班年级组设一等奖1名、二等奖3名、

  七、具体人员安排:

  1、主持人:XX。

  2、摄影:XX。

  3、场地布置:全体教师

  4、计时员:家委会成员(3名)。

  5、记录员:XX 。

  6、打印奖状:XX 。

  7、物品准备:各班教师。 物品摆放:保育员。

  XX第二幼儿园(XX分园)

  20xx.5.24

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