活动方案

时间：2023-11-21 09:58:43 工作方案我要投稿

(必备)活动方案7篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。

(必备)活动方案7篇

活动方案篇1

　　主题活动时间：4月20日—5月10日

　　主题活动内容：

　　一、名品家具折扣卖

　　为庆祝家具城二期开业，家具城从中国最大的家具生产基地——东莞引进流行时尚新款，厂商联合让利，首掀家具行业名牌折扣风暴，全场3-5折，套房家具2518元起！名牌，真的就这样便宜！

　　二、欢乐购物中大奖（ 4月20日--5月10日）

　　主题活动期间,凡在家具城当日全场累积消费每满500元即可参加抽奖一次，满1000元可参加两次，以此类推，多买多中，上不封项。

　　奖项设置（100%中奖）：

　　一等奖： 2名各奖名牌冰箱一台

　　二等奖： 5名各奖名牌电动车一辆

　　三等奖： 30名各奖名牌自行车一辆

　　四等奖： 50名各奖精美电热水壶一只

　　感谢奖：若干各奖水杯或靓盆一只

　　三、超值服务旧换新

　　家具城为方便广大消费者，特推出以旧换新、家具维修、送货上门、家具购买常识咨询等服务；旧家具最高折价500元。

　　四、地板保养健康送

　　主题活动期间，在家具城消费2000元即可享受免费“生活家”地板保养一次，每人每户限一次，限实木地板，可转让。

　　五、家具价格有奖猜（5月1日）

　　主题活动当天，家具城门前广场将举办精彩文艺演出，现场观众均有机会参加此项主题活动。竞猜价格最接近者为胜，获价值50元奖品一份。演出时间：主题活动当天上午10：00开始。

活动方案篇2

　　活动目标：

　　1．体验两两合作游戏的快乐。

　　2．感受帮助朋友的快乐。

　　活动准备：呼拉圈若干，铃鼓，眼罩若干。

　　活动过程：

　　1．布置游戏场地：将呼拉圈散放在地上，表示陷阱。

　　2．介绍游戏规则。

　　（1）幼儿两人一组，一人蒙住眼睛。

　　（2）教师摇铃鼓，幼儿拉被蒙眼的同伴在场地来回走，需绕过陷阱。

　　（3）踩进陷阱的组被淘汰，一旁休息。

　　3．幼儿两两组合，进行游戏。

　　（1）提醒幼儿注意保护被蒙住眼睛的同伴不落入陷阱。

　　（2）引导幼儿时刻关注自己的同伴。

　　4．交流游戏感受。

　　（1）如果没有同伴的.帮助，被蒙住眼睛的幼儿能顺利躲避陷阱吗？

　　（2）说说帮助同伴和被同伴帮助的感受。

　　反思：由于幼儿间还不是很熟悉，还没有信任感，开始被蒙上眼睛的幼儿不敢往前走。在第一次游戏中两个小朋友配合的不是很好差点摔倒。不过，幼儿对游戏的兴趣还是蛮高的，在反复游戏后也找到了方法，幼儿配合的也越来越好了，也加深了同伴间彼此的友情。

活动方案篇3

　　活动目的：为了加强对我校留守儿童的关爱、教育和管理，丰富留守儿童的'课余生活，让他们感受到家的温暖，特开展“我爱我家”活动，具体活动方案如下：

　　一、活动时间： 4月6日下午3:00

　　二、活动地点： XX县未成年人指导中心

　　三、活动对象：初一、初二留守儿童

　　四、活动流程：

　　1.中心全体老师一起设计活动方案；

　　2.设计活动所需问题并且布置活动现场；

　　3.老师准备小礼品;

　　4.老师准备活动课件并且主持活动；

　　5.参加活动的学生在未成年人指导中心集中；

　　6.每位到现场的学生在签名表上签名；

　　7.师生共同在一楼大厅参加热身活动；

　　8.老师向学生介绍寻宝游戏规则；

　　9.学生开始寻宝、互相交流；

　　10.寻宝结束后，学生根据自己找到的“宝贝”回答相关的问题；

　　11.现场发放礼品；

　　12.校长总结讲话。

　　XX县未成年人指导中心

　　20xx年4月1日

活动方案篇4

　　为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动时间

　　教师节前夕

　　三、活动安排

　　方案1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的.话;

　　方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;

　　方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。

　　方案4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

　　会中

　　(一)开场

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

　　(二)朗诵

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　(三)交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　(四)表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，才能培养全面发展的栋梁之才。

　　二、活动主题：人人知诚信人人讲诚信

　　三、参加对象：全体学生

　　四、活动内容：各团支部、中队围绕“人人知诚信人人讲诚信”的主题，组织学生积极开展各项教育活动。

　　五、活动安排

　　（一）宣传发动：以红领巾广播站、《育蕾》报、黑板报形式广泛宣传活动的重要意义，营造良好的活动氛围。

　　（二）教育实施：各团支部、中队需紧紧围绕活动主题，采取多种形式，通过多种途径，使广大学生懂诚信——充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道；知诚信——全面了解诚信的主要内容；讲诚信——在平时的学习生活中践履诚信，养成诚信的良好品德。

　　六、活动要求：

　　（一）、认真发动，积极组织：各团支部、中队一定要从加强和改进学校德育工作的角度充分认识开展教育活动的.重要性、心要性和有效性，以一种求真务实的态度认真组织，广泛发动，确保全员参与。

　　（二）创新方法，注重实效：各中队要遵循生动活泼、形式多样、小型为主、贴近实际、贴近学生的原则，围绕活动主题，创新方法，拓展途径，积极组织开展丰富多彩的诚信教育活动。特别要坚持以学生为主体，适应青少年学生的身心特点，在贴近学生上做好文章，在践行诚信上下足功夫，切实提高教育活动的针对性和实效性。

　　七、具体安排：

　　1、各团支部、中队在6月份通过“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”等活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。

　　2、各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书，让队员从自身做起，人人担当“诚信监督员”，并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

　　3、各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报。

　　4、利用红领巾广播站开展“人人讲诚信，个个守考纪”宣讲活动。

　　5、6月份周会课内容安排：第1周周会课：各团支部、中队开展一次以“诚信”为主题的队会，可通过各种活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。第2周周会课：各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书；各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。第3周下午2：40--5：30：全校讲诚信故事比赛。

　　6、诚信签名活动。

　　7、开展以诚信为主题的征文活动。

活动方案篇6

　　活动目标：

　　1、尝试用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的乐趣。

　　2、认识红、黄、绿等颜色，会听信号做动作。

　　活动准备：

　　跳跳糖、颜色标记（红、黄、绿）、地面布置一张大嘴巴等。

　　活动过程：

　　一、品尝跳跳糖。

　　老师带来了一种糖，我们一起来尝尝它在嘴里会怎样？它是什么糖？

　　（每人品尝一些跳跳糖）

　　二、用肢体动作简单表现跳跳糖

　　1、提问：它是什么糖？这种糖吃在嘴里会怎样？是怎样跳的？

　　（引导幼儿说说、做做）

　　2、启发幼儿用不同的动作表现自己的感受，并根据幼儿讲的感受练习几种不同的跳法。

　　三、游戏《开心跳跳糖》。

　　1、说一说游戏的.玩法（幼儿当跳跳糖站到打嘴巴里）。

　　2、引导幼儿练习听不同的信号跳（往左、右、上、前、粘在一起跳等）。

　　3、练习按不同的颜色跳。

　　四、放松活动

　　1、与老师一起做放松活动

　　2、跳跳糖玩累了，跳不起来了，我们和它该在垫子上休息了！

活动方案篇7

　　为深入贯彻落实20xx年全国大学生心理健康教育工作专题研讨会精神和《xx自治区教育厅关于进一步加强和改进全区普通高校大学生心理健康教育与咨询工作的意见》（内教学工函﹝20xx﹞x号）精神，加强我院大学生心理健康知识的宣传教育，营造有利于学生身心健康发展的校园环境和舆论氛围，全面提升大学生心理健康素质，促进大学生健康成长，在全国第十六个“2我爱我”心理健康日临之际，特举办20xx年“大学生心理健康教育月”活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动宗旨：

　　积极创造条，开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，营造我院良好的心理健康教育氛围，以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质。

　　二、活动主题：

　　关注心理健康，促进快乐成长，成就青春梦想

　　三、活动时间：

　　20xx年4月22日-月26日

　　四、活动对象：全院在校学生

　　五、主办单位：呼和浩特职业学院学生处心理健康教育中心

　　承办单位：各二级学院，院心理协会

　　六、活动内容：

　　（一）校级活动安排

　　1、心理健康教育专题讲座