活动方案

时间：2023-11-19 10:54:37 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的活动方案5篇，希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案篇1

　　一、指导思想：

　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届五中全会精神，深入学习实践科学发展观，结合重庆市开展的“我们是共产主义接班人”主题教育活动，积极开展“学党史、颂党恩、跟党走”的专题教育活动，使青少年进一步了解党、信任党、热爱党，响应党的号召，坚定跟党走的信念，更好地了解96年来党带领全国人民走过的光辉历程，让他们懂得没有党的领导，就没有新中国;没有党的领导，就没有改革开放和社会主义现代化建设的`伟大成就;没有党的领导，不可能实现中华民族的伟大复兴。通过开展系列活动，激发广大少年儿童强烈的民族自豪感和自信心，更加坚定地争做党的事业和合格建设者和可靠接班人。

　　二、活动主题：

　　红领巾心向党，做好党的接班人

　　三、活动安排：

　　(一)开展国旗下系列讲话，宣传党的优良传统和丰功伟绩。(每周一)

　　(二)看红色影视，各班要利用教室中的电视向学生播放红色经典影片。

　　推荐影片：《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《董存瑞》、《狼牙山五壮士》、《建国大业》以上影片选看一部

　　(三)“党在我心中”主题演讲比赛活动

　　1.要求：以班级为单位，利用班队会时间进行比赛，评选出前三名选手，学校为其颁发奖状及奖品。

　　2. 内容：一年至三年以故事演讲为主，四年至六年以演讲稿为主，要紧密联系实际，有真情实感，结构严谨，条理清晰，语言形象生动。

　　(四)开展“历史的选择”读书征文比赛

　　内容：以“历史的选择”为主题，以“颂党恩、讲党史、跟党走”为主线。以青少年的独特视角，用生动准确的语言将读书及活动的心得体会和感受写一篇作文，充分展现青少年在党的培养教育下成长的历程和感悟。

　　推荐书目：《我们是共产主义接班人》《红歌嘹亮》《读点经典》《我的弟弟小萝卜头》《感恩老师》《我们的母亲叫中国》《我要做好孩子》《十万个为什么》《中华上下五千年(小学版)》等书籍

　　参加对象：学校四、五、六年全体学生，每班评选出5篇最佳文章参加学校比赛。

　　要求：语文教师认真指导。

　　A4纸打印。标题二号字大标宋正文三号字仿宋

　　题目：自拟

　　副标题写好班级姓名指导教师小二号字隶书

　　体裁不限，可以是诗歌等形式(必须是原创，否则文责自负) 截止时间：6月13日上交

　　(五)开展红歌传唱活动。(活动时间：5月31日开始，活动负责：少先队和音乐组)

　　每周一歌：学校利用校园广播播放歌曲，学生在课前、上学、放学期间学唱，音乐教师利用音乐课做指导。学校将在“六一”庆祝建党九十周年文艺汇演活动中进行班级红歌合唱比赛。

　　必唱曲目：《保卫黄河》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》《南泥湾》《唱支山歌给党听》《党啊亲爱的妈妈》

活动方案篇2

　　主题1：保护地球，人人有责

　　一、活动目标：

　　通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

　　二、活动过程：

　　（一）.学生室内表演儿童剧

　　内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

　　（二）.学生讲环保小故事,介绍环保知识

　　1.《小雪豹的故事》

　　小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

　　2．小实验

　　生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

　　60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

　　3．《明天怎样植树》

　　21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。

　　大约到XX年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出

　　优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

　　学生根据这些资料自由发言，说说想法。

　　（三）实践活动

　　1．说说自己打算怎样保护周围环境。

　　2．建立雏鹰环保假日小队。

　　（四）班主任总结

　　我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

　　不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

　　主题2：法制教育

　　一、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

　　二、、活动过程：

　　（一）主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　3、班会形式：

　　采用讨论、交流方式。

　　4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

　　5、讨论怎样处理以下行为。

　　包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

　　有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

　　一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

　　有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

　　朋友被打了，其他人帮他打群架。

　　6、班主任老师总结。

　　（二）主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

　　主题3：饮食卫生习惯

　　活动目的：

　　使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

　　教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

　　教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

　　班会活动过程：

　　引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。

　　二. 学生表演小品(音乐)

　　这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

　　三、看图(出示幻灯片)

　　1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐?

　　师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”)

　　2. 问答题(小黑板)

　　1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

　　学生分组讨论。

　　师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。

　　2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”

　　学生分组讨论。

　　师:上午体内的.热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。所以不要吃的太饱。但如

　　果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

　　四. 看图(出示图片)

　　1. 学生一边看图片一边讲解。

　　这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

　　2.“吃饭时看电视,对吗?”

　　学生分组讨论。

　　师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

　　五. 判断题(看图)

　　六. 儿歌:

　　饮食卫生要做到:一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。

　　早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少，暴饮暴食最不好。

　　从小养成好习惯,身体健康又强壮。

　　七. 猜字游戏。

　　分别请两位同学表演,让其他同学猜少年儿童饮食“十”忌。

　　忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,

　　忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,

　　忌“暴”食,忌“蹲”食。

　　八. 阅读课文。(出示思考题)

　　1. 良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?

　　为什么早餐一定要吃好?

　　九. 总结。

　　我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

　　主题4 我读书,我快乐

　　活动目的

　　1、通过"我读书,我快乐"读书活动,同学们收集自己读过的书,喜欢的书.并思考自己的读书感受和收获!

　　2.懂得以书为友,知道读书的重要性。

　　3.懂得如何有选择地读书,掌握正确的读书方法。

　　4. 培养学生从小热爱读书,养成好读书,读好书的好习惯。

　　5.通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。

　　活动准备

　　1、排练主题班会中的各个内容: 诗朗诵,相声,小品,知识竞赛等。

　　2、训练主题班会的两位主持人。

　　3、队员精心制作各种道具。

　　4、分小队围绕活动主题编排节目,发挥团结协作精神。

　　5、布置学生自制书签。(书签设计形状,颜色,装饰要各异,写上有关读书名言或自己的读书感言。)

　　6、学生利用网络,读书等方式搜集有关读书的名言,搜集有关读书的名人轶事。

　　活动过程

　　一、中队仪式:

　　1、全体起立,各小队整队,报告人数.

　　2、班长宣布活动开始:我读书我收获主题班会活动现在开始!

　　甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

　　乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

　　甲:有为的孩子爱跟好书交朋友.

　　合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

　　好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;

　　好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理; 好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上.

　　请听诗朗诵《书》

　　甲:书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

　　乙:书是我们的生命中生根,发芽,枝繁叶茂

　　甲:书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由地汲取营养

　　乙:书是人类发展的录像机，我们可以在其中看到前辈的足迹

　　甲:书是知识和智慧的海洋，我们在书海的遨游中慢慢长大

　　合:书是你的,我的，书是人类永恒的朋友

活动方案篇3

　　一、广泛宣传，营造氛围

　　今年是以纪念“五·八”世界红十字日为契机，大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神，宣传《中华人民共和国红十字会法》、红十字会的宗旨、红十字运动基本知识，宣传志愿服务，捐款、捐髓、捐遗体（角膜）的社会意义，积极营造扶危济困、团结互助、无私奉献的良好氛围。各基层红十字会要拉横幅、张贴宣传画，形成浓厚的.宣传气氛，要通过座谈会、演讲会、宣传专栏等多种形式，在红五月期间制造浓厚的宣传声势，形成高涨的宣传热潮，使红十字精神广为传播和发扬。

　　二、继续深入开展“关爱生命、人道万人捐”活动。

　　根据锡惠红[20xx]3号文件《关于继续开展“关爱生命、人道万人捐”活动的通知》精神，各基层红十字会要在总结以往活动经验的基础上，结合创建全国文明城市活动，精心策划，有序组织，多层次、多渠道、多形式地发动广大红十字会员、红十字志愿者、团员青年、机关干部奉献一份爱心，点燃一份希望，努力完成捐款、捐血、捐髓、捐遗体（角膜）的预期目标。

　　继续倡导“十元不少、百元不多、爱心无限”的捐款行为。要通过组织网络，在机关、事业单位和社区中进行劝募。各学校红十字会应动员广大学生少喝一瓶饮料，交一份特殊会费，积极为学生大病医疗救助金募捐。

　　三、大力发展红十字志愿工作者，开展志愿服务活动。

　　各基层红十字会要吸收一批热爱红十字事业、乐于奉献、自愿申请的职工、公民、学生为红十字会员，招募不计报酬、志愿参加红十字活动的社会各界人士为红十字志愿工作者，不断壮大红十字队伍。以红十字会员，红十字志愿工作者为依托，深入社区开展志愿服务活动，为弱势群体办实事、办好事，以实际行动充分展示红十字会的美好形象。组织志愿者深入社区、走进从事高危职业的群体开展卫生救护普及工作；各医院红十字会组织医务人员深入社区、充分利用庙会和集市开展医疗咨询服务；各学校红十字会要组织青少年会员深入敬老院、福利院为孤儿老人服务。

　　各基层红十字会要对活动进行认真总结，注意收集影像资料，在活动中产生的典型事例要通过新闻媒体及时报导。认真填写《无锡市惠山区红十字会系统纪念“5·8”活动统计表》，于5月25日前报惠山区红十字会办公室（区政府6417室）。

活动方案篇4

　　一、活动目的

　　为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办首届感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

　　二、活动主题

　　远耻崇荣心怀感恩

　　三、征文内容：

　　中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就连代表着祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满足，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的`帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际，在学校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。

　　四、征文要求：

　　1、作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。

　　2、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。

　　3、题目自拟，文体不限。

　　4、字数600左右。

　　五、征文时间：

　　11。25——11。29

活动方案篇5

　　一.活动宗旨：

　　1.通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发学生热爱家乡的思想感情。

　　2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界，在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。

　　3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力，培养学生户外实践和活动能力。

　　二.活动地点：

　　略

　　三、春游时间：

　　4月10日上午8：00――11：30

　　四、活动进程：

　　1.早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。

　　2.8点10分，师生有序出发，前往沈园。

　　3.中午11：30，沈园门口(延安路上)空地集中，有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12：30来学校接孩子。下午，学生在家休息，整理春游感受。

　　五、注意事项：

　　各中队在教师协调下，分成8―10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。

　　1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的`，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

　　2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

　　3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

　　特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动，自带卫生用具;中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。

　　六、教师班级管理安排：

　　班级

　　管理教师

　　班级

　　管理教师

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